小晨哥
高考准备到了，关于高考的各种话题又开始热起来。
如果让全职教书多年的高中任课老师去参加高考，能拿满分的、或者接近满分的多吗？
应该说：理科相对比较容易拿高分，如果老师平时经常刷高考题，那么考高分问题不大。但是要想考满分或者接近满分，我相信很多老师做不到。
考满分需要很多方面的条件，一要会；二要对；三要快。
高考每天都有一些新题，有些题目还真不是很多老师能做出来的，这是其一。
其二，即便是你思路是对的，但是要在规定的时间内又快又好地写出来，这一定要苦练。网上曾经传过一个高考分数700+的学霸的学习经验：平时遇到一道不会做的题，第一步是看答案想通它；接着是自己不看答案写一遍，看看自己是否能够写对；当你能够完整地写出答案之后，还不算完。你还应该达到让自己快速流畅准确地把答案写出来的程度。也就是一道陌生的难题，即便是学霸可能也是会练习很多遍，要做到真正的会、对、快！
第三，老师对熟悉的题目反应很快，可以说秒解。但是对陌生的新题，一般思考起来就没有尖子生快了。实际上就像是足球运动员一样，当年的优秀球员当了教练之后，ta的踢球能力和年轻人比肯定比不过了，毕竟体能和反应能力都在下滑。
但是即便如此，依然有很多老师能力极强，完全具备满分能力。这类老师对所教科目充满热情，时刻都在想方设法地提高自己。ta会时刻关注新的高考题型，不断地用模拟题来训练自己的做题思维和答题速度。甚至，ta还非常热衷挑战每年的高考题，一旦高考真题一出，ta就会快速做出答案供大家参考。对于这类老师来说，学科已经嵌入血液，真正地做到答题如有神助。
再说下题外话：如果老师没有得到满分，那老师还算是好老师吗？我相信您有自己的答案。我的观点是：老师应该定位为教练，ta能够激发学生的学习热情，能够开启学生的思维，就是好老师。好老师不是学生的天花板，而是能够让学生变得优秀的人。没有在高考限定的时间内考出满分成绩的老师，不一定就不是好老师。您说呢？
翼翔老师的儿童教育
如果让那些全职教书多年的高中任课老师去参加高考，能拿满分吗，或者接近满分？
个人认为能不能是需要看所在城市的。
大城市，譬如北上广深等地方的老师我觉得还有可能，毕竟能够去这些地方高校当老师的都是学霸级人物，他们当年都是考了满分，或接近满分，再经过多年的执教，对题目已然了然于胸了。
对于小地方，我觉得不太可能，很多老师也是看了教案才能教学生的。
譬如我所在的十八县小城市，老师分为两部分：
一部分是上了岁数的老师，这批人当年都没有参加过高考，直接上的师范学校（他们那时候是管分配的，上师范学校的分数远高于读高中的分数。）
一部分是读了个师范院校的本科，但是都是一些“无名院校的本科”，譬如什么邢台师范学院，廊坊师范学院等。考这些学校的学生，当年自己高考的成绩都不咋样，即使执教多年，估计也都是需要提前做好教案才可以上课堂的吧。
我想，这也是为什么越来越多的家长有了孩子愿意奔向大城市的原因，不可否认，大城市的教学质量的确高一些。
优教家
还有一个月不到的时间，全国1000多万的考生即将走向考场，关于高考的话题，谈论的人越来越多。如题主让高中任课教师参加高考，想了解老师在高考中到底能考多少分？这个主意非常不错，有利于提高教育教学质量。
我觉得就是全国最NB的高中老师未必考得过班上的学霸。这不是危言耸听，我的表哥在一所重点高中被大家公认为教得好的物理老师，也是火箭班的班主任，连续几年被市教育局评为优秀老师，他在给学生讲试卷时，也要认认真真把试卷做完，遇到拿不准的问题时，还要翻阅相关资料或者在网上搜索答案，不然在讲课过程中很容易"卡壳"。
我表哥自己也承认，如果和学生一起参加高考，他考不过班上的尖子生，毕竟老师的运算能力没有学生那么强，精力也没有学生那么好，遇到难度大的题，同样是无从下笔，不是说老师没有信心，而现实情况就是如此。
高中内容不像初中那么简单，初中物理老师可以不提前预做试卷就开始给学生讲，很少有"卡壳"的现象。如果高中老师与学生一起去参加高考，有的学科老师能够及格就算不错了，这并不是贬低高中老师，这是一个普遍现象。
Lance课堂
这个问题可以这样去看：
第一，如果是理科，那么还是有可能的，如果是长期教毕业班的理科教师是可能性更大的。因为高中教毕业班老师的主要任务就是教学生怎样应试，所以老师对考试的知识点，重点，难点还是了然于胸的，对于常见的题型和变形题型还是非常熟悉的，老师自己也必须和学生一样天天刷题的，自己刷题才能明白重点和难点，这样才能讲清重点和难点，不然很有可能上课突然卡壳，因为有些学生真的是非常聪明，数学、物理、化学等考满分的大有人在。
第二，如果是文科老师，那么要考到满分或者接近满分难度大于理科老师。因为单单写作这一块就比较难。我们时常会看到网上的新闻，让作家去做高考卷，让作家去写高考作文，作家经常一片茫然，考试的分数时常还不如一线老师。毕竟，考场解题和考场写作不同于日常的写作和思考。
总而言之，长期教毕业班的理科老师是有可能考到满分或者接近满分的，长期教毕业班的文科老师考到接近满分是比较难的。总体上老师的单科均分应该会高于学生。
盐苏话语
高考是杆称，总有好事者总希望老师爬上去称一称！
1.我是语文老师，并且教了多年高三，每年精研许多高考试卷、模拟卷，拿到新的高考题依然有许多拿不准的地方。
尤其缺少考试情景，根本就无法集中注意力。做老师时间久了，有时虽然做不出来，但是拿了讲义，朝课堂一走，许多思路、许多答题点常常脱口而出。
作文，作为一个老师也不敢说文采一定能超过学生。语文试卷上的默写我也得被迫放弃，年轻时背点东西很快就记住了。现在语文课本增加了许多新课文，我一篇也背不上来。
2.现代文阅读，作者也做不上来题目。
我有一文友，有一年很幸运，他的一篇文章被命制为高考现代文阅读题。
我把题目给他做，然后对照参考答案，他连一半分都得不到。只能自嘲笑笑，慨叹读者大于作者。
语文考试，尤其是现代文，老师面对题目时常常会想多了，不像考生训练有素。
3.专家面对高考语文试卷，也同样尴尬。
原语文教育专家，中学语文教材主编刘国正先生有一年心血来潮参加高考，也只考了72分，卷面满分150，还没有及格。
老师也只是相对于教练员，学生相对于运动员，只有冠军学生，很少有冠军老师。可能道理一样，所以还是少拿高考试卷开涮老师了。
青衫李探花
如果让那些全职教书多年的高中任课老师去参加高考，能拿满分吗？这个问题应该具体情况具体分析。
首先:对于单科成绩来说，长期教毕业班数学、物理、化学、生物、地理这些科目的老师应该能拿满分。因为长期奋斗在教育教学第一线，他们可以说对所教学科是耳熟能详，知识点、重难点、必考点，可以说是烂熟于心。再加上数理化生物地理这类学科大都有标准答案，改卷时一是一，二是二，没有主观题，因此以这些老师的经验和水平，完全可以得满分。
不过，语文、政治、历史学科就不太容易了。作为教毕业班多年的语文老师，面对一道阅读理解题，所写答案也未必能与标准答案一致，更不用说作文了。改卷老师不同，评判作文的眼光有异，即使同一篇作文，两个老师给的分数不可能一模一样，然后取其平均值，得满分的可能性就小了。当然，除非文章写得特别优秀，则应另当别论。
历史、政治也是这样，主观题评分标准比较灵活，得满分的可能性很小。有位历史老师曾经感慨:历史高考题真难，让老师去做，也不一定得满分。可见，文科真的不太好考。
其次:如果上任职多年的高中老师去参加高考，并且考试七科。我敢保证能得满分的一个也没有。俗话说:尺有所短、寸有所长。作为某一科的老师，对这一科特别精通，对那一科可能一窍不通。有的老师本身就偏科，比如偏文的，考大学学了汉语言文学、历史、哲学，偏理的学了物理、数学、化学等科目，从考上大学的那天起，他们就与不擅长的科目“分道扬镳”了，也就是说虽然后来做了老师，在某些科目方面，也就是只有高中水平。
再加上现在教材变化太快，仅凭高中哪些知识，再去参加高考，想得高分都不容易，更别说满分了！
你说是吗？如果你是教高中多年的老师，你觉得自己去参加高考，能取得好成绩吗？欢迎留言，欢迎评论！
静静助学
如果让那些全职教书多年的高中任课老师去参加高考，能拿满分或者接近满分吗？
我觉得肯定不能。
教和学是两回事
- 教师教学，是把知识传授给学生，引导学生学习。对于考试的知识点，他们肯定是很熟悉的，但是熟悉不代表就一定满分，毕竟高考是选拔赛，区别度还是比较高的，不经过长时间、大量的训练，是不可能有好成绩的。
- 这就好像体育竞技比赛，运动员能取得好成绩，可以在一定程度上证明教练水平高，但是并不能说，这个教练亲自下场也一定有好成绩。实际上，教练真下场的话，基本上成绩多数可能惨不忍睹。
而且撇开年龄、阅历方面的差别不谈，把教师和学生放在一起，对学生是非常不公平的，这是因为：
平时环境和考场环境是两回事
- 教师在讲解试题、考卷的时候，是有很多参考教案和资料的，也有充足的准备时间去思考，这和考场的实际环境区别非常大。
- 教师没有考生面临的压力，而压力是一个非常大的变数，可能影响真实水平的发挥，当压力大到一定程度的时候，人可能会崩溃。
- 在压力和时间的限制下，考生心理是随考场情况千变万化的，这就会造成情绪起伏，间接影响成绩。
- 教师参考的话，基本没有什么多余的因素会影响他的发挥，只是单纯的做题，考试，这比考生参考要简单太多了。
超人爸爸说教育
完全没有可能！别说其他课程，就是自己多年教学的课程也不可能考满分。老师的强项是教学，而不是考试，教学和考试是两种不同的事情，就像优秀的游泳教练自己不一定是游泳高手，拳击教练也不一定是拳击高手一样，否则教练自己上场比赛不是更好吗。
考试有考试的技巧，不仅需要丰富的知识积累，还需要有比较好的考试技巧，(关于考试技巧问题可以关注我的专题)学生一直在不断的考试练习，比老师更适应考试，所以老师不一定能比学生考的更好。
阿明老师说教育
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如果让高中任课老师去参加高考，能拿满分或者接近满分吗？这个问题必须要限定在所教的那科上面，其他学科不能列入其中，这是前提条件。围绕这个前提条件，我们再看看是否会有可能呢？答案是不太可能。
我是1993年参加的高考，那时候还不像现在这种网报志愿，而是考完后先估分，然后再盲报志愿（根据所估分值）。为了让学生估分尽可能准确，学校会组织高三老师分别成立答题组，每一学科都安排几个老师做高考试卷答案，分别做完后再核对，讨论答案有出入的题，直到大家意见一致了，再把答案给考生们去参照估分。
我举上面这个例子，就是要告诉大家，一个任课老师能力再强，面对高考试题，也很难考满分，如果说接近满分倒有可能，尤其是那些多年从教的老教师，一路都是从题海中漂过来的。但是对于让任课老师去参加高考，这样的话题根本没有意义，老师在高考这块有时未必有学生强，因为老师培养的是学生学习思维，教给学生解题方法，最终让学生自己去解决问题。
我们都知道一个朴素的道理，出色的教练并不一定是优秀的运动员，但是并不能否认这出色的教练培养出优秀的运动员来。所以说，让高中任课老师参加高考，在很多时候，部分老师还真考不过自己教过的个别学生（学霸）。
