市、區教育局領導蒞臨木廠鎮調研學生線上學習情況

3月8日上午,六安市教體局教研室毛小敏主任,金安區教育教研室姚敏老師等一行輕車簡行蒞臨木廠鎮督查調研建檔立卡戶學生線上學習情況。木廠鎮中心學校校長吳裕陪同調研。

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市、區教育局領導蒞臨木廠鎮調研學生線上學習情況

調研組一行走進建檔立卡戶家中。在實地調研中發現,每戶的學生都在認真學習:預習新課、複習舊知、健康鍛鍊或在完成老師線上佈置的作業。調研組仔細詢問每戶家庭生活情況、線上學習有什麼困難、學習中有不懂的地方怎麼解決等。通過詢問,得知學生們能熟練操作使用手機平臺觀看教學內容,學習中有疑問、不懂的內容都能通過電話、微信等方式與班主任和授課老師交流。學生的包保老師班主任和老師經常電話聯繫他們,有疑惑老師都能線上個別輔導。看到貧困戶家庭生活無憂、子女學習無慮,學習條件都很好,調研組一行非常滿意。他們還為受訪家庭送去了米、油、口罩等生活日用品,給群眾送去了黨和政府的溫暖。

市、區教育局領導蒞臨木廠鎮調研學生線上學習情況


市、區教育局領導蒞臨木廠鎮調研學生線上學習情況

市、區教育局領導蒞臨木廠鎮調研學生線上學習情況

調研組一行對該鎮紮實開展線上教學,貧困學生“一人一案”給予充分肯定,認為該鎮工作紮實有效,特別是包保教師和包保領導的工作抓得實、抓得細、抓得牢。要求中心學校要繼續加強指導、嚴格要求,學校包保領導和包保教師要一如既往的抓好睏難學生的線上學習工作,把市、區教育局關於線上教學暨“一人一案”的要求落到實處,做到全覆蓋、無遺漏;要充分考慮學生的學業負擔,科學合理安排學習內容,全面保障學生身心健康發展。要重點關注建檔立卡家庭子女這樣特殊群體的生活和學習,多聆聽學生、家長的反饋意見,精準施策,分類指導。還要充分考慮延期開學期間和正式開學後的教學銜接,切實做到對每個學生負責、對每個家庭負責,確保線上教學工作科學、有序、有質量,讓學生在家安心學習,學有所得,學有所獲;建立學生及家長需求反饋機制,尊重學生和家長的合理需求,科學調整學習計劃、學習內容及學習方法,增強教學內容的及時性和教學方法的靈活性;要把黨和政府的關懷送到每一個學生家中,提高學生家長的滿意度,做到“學生安心,家長放心,群眾滿意”。(陳世俊)


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