萌萌哒女汉子121
您好 很高兴能回答您的问题，希望对您有所帮助
针对于小孩脾气暴躁，易怒首先要分析这种行为背后的心理因素往往孩子的某些期待没有得到满足，而通过这样的行为来发泄，此时可以和孩子进行探讨，但是往往首先可以将孩子抱起来抚摸孩子，告诉孩子，爸爸妈妈很爱他，让他感到很痛苦，是因为什么情况呢？然后通过这样的询问。
然后孩子可能能和父母建立有效的共情式的沟通，而在发脾气，暴怒的情况下有所缓解，所以说以后当孩子出现这样的行为时，要共情式的回答给予孩子回应，这样孩子就能够在心理上得到满足，愿意通过诉说的方式来解决自己的内心期待问题。
奶爸如今
都说家家都有熊孩子，而我们家就有4个熊孩子，姐姐两个孩子，我也有两个孩子，其中我家老四最小，目前只有8个月，其他分别是9岁，7岁，5岁，我们平时基本都住娘家，想想目前这三个熊孩子，家里天天像大闹天宫一样[我想静静]
每个孩子都有脾气，而且个个脾气都还挺大的，在家里要是弟弟妹妹发脾气了，9岁的哥哥的作用最大，只要他一发话，弟弟妹妹就很听他的话，比我们家长来得管用。当然他们也有不在一起的时候，我家老大，就是7岁的弟弟，脾气是最大的，平时在家也经常发脾气，我一般都是让他把自己的不快都发泄了，我就静静看着或者安静的继续做自己的事情，99%的情况下，他都会哭鼻子，把他带到安静的房间里跟他一起，然后蹲下来跟他说“你要是想哭就哭吧，虽然哭解决不了问题，你要是哭好了，我们再好好聊聊”
一般情况下，他就会哭一会然后就要我抱抱就安静了，然后会跟我说为什么发脾气？
其实很多时候，是我们没有站在孩子的角度看问题，以为鸡毛小事，不用太在意，但是孩子看世界跟我们是不一样的，他们需要被理解，被认同，被尊重，每个熊孩子的发脾气的背后都有他们自己认为的理由，只要我们做家长的多一点点耐心，我相信孩子也会好好跟我们沟通相处的。
都是宝妈，也是在不断学习跟孩子的相处模式，希望可以帮到你。
闯满
孩子没养过，但是养过宠物！我家的宠物小时候也挺像孩子的，因为我的宠溺，导致宠物脾气暴躁，易怒，不顺它心的时候，它就会咬人，我也以暴制暴过，效果不明显，反而它更暴躁，后来改变了策略，每次它发脾气的时候，我就安抚它，慢慢跟它讲道理，管它听不听得懂，都说，结果效果很明显，它懂你的语气，慢慢就温顺了！
其实我家的宠物和我很像，我也是易怒性格，如果对方和我以暴制暴，我会更暴躁，不计后果，但是语气温柔和我讲道理，我反而会平静下来！
孩子也一样吧，或者你没有理解他需要的，多点耐心，慢慢观察他需要表达的，跟着他的思路走，把他当成年人去沟通解决，应该能解决，慢慢养成固定性格！现在小孩思想都比较成熟，你以为他不懂，其实他比你想象中要懂的多！
这个纯属个人观点哈！
土豆2212513
这样不太好，我家孩儿是自己跳，一不依着他，就跳的可高了，我不理他一会就好了，还是好好管教孩子吧，首先和他讲道理，这个年龄什么都懂了，玩具摔坏了，就没的玩儿了，也不会再给买了，他自己会考虑的
轻快滴步调
一般不是暴脾气宝宝要存心跟爸妈过不去，而是这些行为的背后都是有科学解释的。
通常暴脾气的孩子有两个显著的特征：
第一，他们比较缺乏灵活性，就是变通力比较差。
第二，他们没有办法忍受挫败感。
只有改变了对孩子行为的误解，往往才是爸妈真正发挥对孩子帮助的开始。
那么，爸妈们究竟需要怎么做，才能对孩子的暴脾气有实质性的帮助呢？
暴脾气的宝宝，需要爸妈们帮助提升他五个重要的能力，这样可以更好的应对接下来发生的状况，处理好自己的情绪。
首先第一个能力叫做执行能力，这个执行能力指的是我们大脑的聚焦以及思考的能力。而许多暴脾气的孩子就比较缺乏这种从一个特定的情况转到另外一个特定情况的执行能力。
比如上面我们说到的吃饭关电视的场景。再比如下课的时候，同学们都跑来跑去嬉笑打闹，上课了，就必须坐回位子上不要乱动，这个时候，如果有的孩子执行能力比较欠缺的话，你就会发现，都上课好一会了，他的脑子还停留在下课打闹玩耍的状态。
第二个能力则是语言的处理能力，一般暴脾气的孩子会比较缺乏理解，以及表达自己情绪的语言能力。
比如孩子当下很烦躁，他不知道用什么语言表达出来，一般就会脱口而出比较伤人的话，例如我讨厌你！打死你！这会让爸妈们很反感，容易给孩子贴上坏孩子的标签。
事实上，孩子这个时候需要的是更多的情绪词汇以及表达自己愿望的能力。“啊，我现在很烦躁！”“我现在很失望，你没有带我出去玩。”“我想看完这集动画片再吃饭，爸爸妈妈等我一下好吗？”
小狗狗被人踩到尾巴，一般会有3个反应，第一，冲你叫，第二，咬你，第三，逃跑。
缺乏语言能力的孩子，就跟小狗狗的反应差不多，要不然就是骂人，要不然就是动手，要不然就是跑掉，拒绝沟通。
所以爸妈们要理解，培养孩子的情绪认知跟理解以及语言沟通能力是非常重要的。我们要帮助孩子把情绪说出来，我难过，我失望，我很生气。
孩子情绪发泄出来了，感觉被理解，就不会再有暴脾气了。
第三个能力，就是情绪管理能力。需要特别注意的是，有很多孩子当下情绪爆发出来，往往是因为有很多过去的情绪没有处理掉，长期积压的结果。
例如今天在学校跟同学发生了矛盾，上课还被老师批评了，回家后爸妈不知道，还提各种各样的要求，这个时候，积累的情绪就容易爆发了出来。如果孩子缺乏处理当下情绪的能力，就容易在后面碰到一点点小事情就爆发。
第四个能力，是认知灵活能力。很多孩子会被爸妈认为很犟，很固执，其实是因为他们缺乏认知灵活调整的能力。
往往认定了一件事，就希望这么做下去，中途一旦出现了突然要改变的状况，他们就会觉得很烦躁。所以，这样子的孩子在变化比较大的情况下，很难以适应，也容易有情绪。
第五个能力，就是人际交往能力，暴脾气的孩子对于理解别人的意图或者是所谓察言观色能力是比较不足的。
比如有人在背后拍了你一下，人际交往能力比较好的孩子就会扭头看一下，这个人是不是认识的朋友，脸上的表情是善意的还是恶意的，从而判断对方是过来善意的打招呼，还是真的就是想打他？判断完了再决定是一起玩还是打回去。
而暴脾气的宝贝比较缺乏这个能力，如果有人打了他一下，他第一反应就是比较恶意的打回去，而不是想一想，对方是不是我的好朋友，来找我一起玩的？
其实缺乏这样的人际交往能力，这个孩子是很吃亏的，因为他往往第一个反应就会引发对方更大的情绪反弹，事情就容易越演越烈，而孩子会觉得别人又怪他了，所以他接下来情绪就更难以掌控。
所以，爸爸妈妈最需要的，其实是理解孩子，并且开始提供孩子所需要的帮忙，培养他们真正有能力来面对以后这种各式各样的状况。
具体应该怎么做呢？
首先就是需要仔细观察自己的孩子，什么情况下比较容易发脾气？比如肚子饿的时候，看书写字的时候，等人的时候，或者觉得无聊的时候。
如果爸妈们能找到这些固定发脾气的模式，就需要在孩子发脾气之前，做好降温疏导工作，千万不要等孩子情绪爆发之后才做，就不会起到效果了！
第一个步骤叫做将心比心，其实就是换位思考的意思！
比如孩子说，我不要去幼儿园！我不要吃药！这个时候爸妈千万不要说你为什么不吃？你为什么不去？而是说，我知道了，你是说你不想去学校，我知道了，你是说你不想吃药。然后你可以再多问一句，请问为什么呢？
第二个步骤则是界定问题。这个时候爸妈要跟孩子讨论的不是立场的问题，我要你去学校，你不去，我要你吃药，你不吃，这会让两个人都觉得特别的难受，都不开心。
这个时候，爸妈需要做的是了解孩子心里的想法，你不想吃药，为什么呢？哦，原来你是觉得吃药很苦，对不对？
然后爸妈就可以说出自己的顾虑，宝贝，我理解你，觉得吃药很苦是不是？而我担心的是，如果你不吃药可能会继续发烧，然后我就会很心疼，那怎么办呢？
这个第二个步骤，就是想办法从立场的讨论转移到两个人对这个事情的想法上的讨论。
接下来就可以进入第三个步骤了，第三个步骤就是邀请孩子来想一想有什么好的解决方案？这个其实是在锻炼孩子找到替代方案的能力，这么做就会增加孩子的灵活度以及抗挫能力。
比如这个时候，爸妈就可以问孩子，好的，那接下来你建议我们怎么做呢？爸爸妈妈又不会担心你继续生病发烧，然后你自己吃药又不觉得那么苦，你有什么好方法吗？
培养孩子自己去思考，如果这时候孩子一下子找不到方法，说，我不知道！
这时候，爸妈可以提供一些答案给孩子选择：要不然你觉得我们在吃药的时候跟糖一起吃好不好？
或者，我们放点音乐，然后陪着你一起捏着鼻子把药吃进去，会不会就不觉得那么苦了呢？
帮助孩子先代替他思考，让他可以在一些可行的方案当中找一个他觉得最好的方式。
这样爸爸妈妈就成功的帮助孩子提高了面对状况的能力，让孩子逐渐不再暴脾气。
奶爸王琦
孩子情绪暴躁可能跟长期与家长沟通不畅，情绪长期得不到理解和梳理有关。
孩子的情绪的好坏，很多时候是跟父母本身的性格，态度有关的。
比如孩子遇到一件烦心的事情，家长是先共情孩子的情绪，然后积极解决孩子的问题。还是粗暴的说：没事，这点小事！如果孩子长期不能理解孩子的情绪，长期忽略或者排斥和不接纳孩子的负面情绪，久而久之，孩子的情绪长期积压，就会变得情绪暴躁。
如果想要培养孩子良好的性格和温和的情绪。首先，父母自己需要做好榜样，能够平和的接纳自己的负面情绪和积极应对，能够表达和管理自己的情绪。如果父母能够做到一点，并且本身自己没有太大的情绪问题，孩子的问题是可以慢慢缓解的，这方面，榜样的力量是巨大的。
其次，除了父母自己以身作则之外，对于小一些的孩子且存在表达情绪困难的小孩，父母需要能够给孩子的情绪命名----你是生气了吗？你是难过吗？然后再去问孩子具体的援引，并一起探讨解决办法。
最重要的是在孩子发脾气的时候，父母一定要保持良好的情绪和解决问题的态度，不要卷入孩子情绪中。
心理学村上春花花
1不要被孩子的脾气所要挟孩子往往用发脾气来要挟父母，以达到他的目的。如果父母让步，无条件满足孩子，这实际上是纵容了孩子发脾气的不良行为。长此以往，孩子的脾气就有可能越来越大，人也会变得越来越任性。因此父母千万不要被孩子的脾气所要挟，而应采取其他方式化解孩子的脾气。 2转移孩子的注意力眼看孩子要发脾气了，父母可迅速把他的注意力转移到别的地方。但父母的这种努力必须及早进行才会有效。要求孩子认错孩子发脾气后，要坚持要求他认错。孩子认错时态度是否诚恳，语调是否正确都不重要，因为要求孩子认错对于孩子发怒之后如何使情况恢复正常有好处。对于智力低下要谨慎。 3时不予理睬孩子很难在独自一人的情况下发脾气，因为发脾气总是要有对象的。如果任由孩子去大哭、跺脚而不去理睬时，孩子的脾气就不会持续太久。如此几次之后，孩子自然就会领悟到，靠任性、发脾气是不能实现不合理愿望的。 4父母意见要一致在对待孩子发脾气的问题上，如果父母意见不统一，那么实施任何措施都没有意义。父母双方的做法不统一会从根本上使孩子受益，而且很容易使孩子不尊重父母中的一方。 5消除孩子发脾气的原因孩子发脾气的原因很多，但无论哪方面的原因，父母均应认真对待，并采用适宜的办法，使孩子从这些因素中解脱出来。父母要先反省一下自己的教育态度和教育方法，是否有不适当的地方，同时父母要多尊重孩子的感受。
兰韵圣香雪
孩子脾气暴躁，这种现象我相信很多家长都遇到也很头疼，不知道到底该如何处理。其实家长也不用担心，处于成长阶段的孩子他的生理和心理都在发展，孩子脾气暴躁并不是说自己孩子就是不听话不好管教的孩子。
之前汇爱家老师也给家长们解答过这种问题，首先父母需要做的是了解孩子成长并且知道孩子脾气暴躁的原因是什么，这样才能更好地支持孩子更健康地成长。
孩子脾气暴躁一般有以下几点原因：
1:生理因素：孩子处于身体快速生长发育的阶段，他们每天需要补充的营养和能量也会比其他年龄阶段要多。孩子每年几乎都以七八厘米的速度增长，消耗最多的元素就是钙，所以一旦孩子缺钙必然就会容易情绪暴躁。很多脾气暴躁的孩子都是缺乏足够多的矿物质和维生素支持他成长，所以这是因为孩子的生理因素导致。并不是说明你的孩子爱发脾气就是性格不好呀，不听话呀！
2:精神因素。随着孩子不断地成长，孩子越来越大，需要的个人空间也越来越大，也越来越注重个人隐私，如果父母还是过度关系照顾孩子，总是什么都帮孩子安排好，这样就压缩了他们的精神空间，所以孩子也会带来更加逆反愤怒的行为。
3:情绪边界。孩子缺少明确的情绪边界，不知道什么事情能做，什么不能做，如果缺少父母的指导，容易进入精神上的抑郁和苦闷当中。
所以，父母能够科学全面的了解孩子爱发脾气的原因，“对症下药”才能够慢慢帮孩子改掉暴脾气，才能更好地支持孩子健康地成长！
就像汇爱家的教育理念说的那样：感育，比教更有效！
明雪94622494073
欢迎关注“育儿妈妈频道”。我个人认为在管教孩子脾气不好的时候，一定要尊重他们，态度要温柔，用他们听得懂的语言告诉他们为什么不可以这样。爸爸妈妈一定要明白，孩子绝不是故意要让爸爸妈妈生气的。父母如果横加指责和打骂，孩子虽然可能暂时听话，但其自尊心和自信心会大大受挫。不要以为孩子小就可以不尊重他。
首先，可以在家里设定一个专门的区域，作为全家人发泄情绪的场所。父母与孩子共同约定，无论当时心里有多不痛快，都不能随意发作，也不能迁怒别人。
其次，不要在孩子面前胡乱夸口，不要胡乱许诺，不随便许愿，不要为了达到自己眼前的目的就随便地答应孩子的任何要求。当孩子提出要求时，你一定要认真想一想，这种要求是不是合理、能不能兑现。如果是合理的、能兑现的，你就认真地承诺，然后让孩子不断提醒自己履行承诺，一定兑现。万一因特殊情况没能履行承诺，失信于孩子，家长应及时向孩子说明情况或做出道歉，并和孩子一起商量用什么形式弥补，不能敷衍了事。
最后，成功的父母能够从孩子的角度来看问题，设身处地地体会孩子的想法和感受。孩子往往可能从大人的神态和语态中检测大人是否喜欢他，对他是责骂亦或是鼓励。为人父母之道，关键在于解读孩子行为背后的含义，用正确的办法化解孩子的任性行为。
育儿妈妈频道关注宝宝健康成长，分享科学育儿知识，希望我们的回答对您有帮助。
育儿妈妈频道
我在这里说一下3岁以内的孩子。所谓的孩子脾气不好，分几种情况，都和家长平常与孩子的互动有关。一种可能是家里溺爱，平常一味地满足孩子，稍有一次没到位孩子就又哭又闹，那么父母在教育孩子方面要改变；还有一种就是孩子脾气急，对事物的接受有自己的时间和限度，超过了忍耐的程度就会以哭闹来表达不满，那么父母在满足孩子合理要求时，限定一个时间段，让孩子学会等待；再用一种是小孩子很独立，自主性很强，其他人干涉了孩子的事情，他(她)会很愤怒，当然会以哭闹表达他(她)的抗议了。比如孩子摆积木玩儿的好好的，你去帮着人家摆了，剥夺了孩子的成就感，伤害了孩子的自尊心，孩子怎能不发脾气呢！久而久之，要么使孩子脾气变得更坏，要么剥夺了孩子对周围世界的好奇心和探索欲。无论那种情况，父母都要有意识的培养孩子和其他人共情的能力，多与同龄孩子在一起玩耍，在不断的冲突中学会妥协与共赢，也就学会了交流，当然就不会有所谓的脾气了。
