中考成績和高考成績有關嗎?

陳益洲


中考成績和高考成績不僅是有關係,更確切的說是有著必然的聯繫!從普遍意義上來說,那種到了高中以後靠突擊突然成績突飛猛進的實在是少之又少,裡面既有個人努力的成分,其實更多的是靠天分!對於大部分的孩子來講,小學成績必然會對初中成績起作用,同樣初中成績也必然會是高中成績的基礎!其實很簡單,你直接越過小學、初中試一試,看看有多少人能考上大學?那幾乎是天方夜譚!

中考成績是對初中幾年學習的一個綜合檢驗,只有掌握的全面且到位的學生才有可能考出好成績,如果偏科嚴重或者對於某些知識掌握的不全面,那肯定不可能考出好成績!正因為如此,中考的成績在相當大的程度上會決定一個學生是以怎樣的水準開始高中學習生活的,如果是中考各科成績都非常平穩,都在優秀線以上,那八九不離十,這樣的孩子進入高中,起點就高,各科繼續齊頭並進的可能性就會大很多;否則中考成績偏科,是靠著某一刻的成績比較高,以總分夠線進入高中,那未來學習上肯定就會有不小的難度,這必將會對未來的成績造成較大的影響!而非常確定的是,高一基礎打不好,高二高三能突擊上去的可能性也微乎其微!


此外中考和高考不論是在模式還是在緊張度上都極其的相似,如果中考成績高,考試心態良好,考試過程順利,其實就是相當於在為將來的高考打下了一個良好的基礎,或者說中考就是未來高考的一次練兵,因此學習過程就如一個幼苗長成參天大樹的過程一樣,必須經歷從小到大的完整的成長曆程才能長大,任何一個過程都不能越過,孩子的學習也是一個道理,從小學開始,他的學習習慣、學習態度、目的性、自控力等等良好學習品質的形成,必然會對下一階段的學習產生直接或間接的影響!


永遠不要相信那些所謂的高一倒數,高二突然一躍成為班級前幾名的神話,即使有,也是微乎其微,對於絕大多數人來說,中考必然會對高考產生影響,因為這是一個過程,是一個前掛後連的必然!


葛老師教育新智匯


先舉兩個實例。

  1. 我表弟,從小還算是聰明,孩子頭兒,就愛玩,一直不緊不慢地學習,初中時成績中等偏上,中考時壓線進了區裡還不錯的一所高中(市重點連想都別想)。不知是老師教的好,還是自己突然開竅兒了,知道了學習的重要性,高中三年專心用在學習上,很少出去玩鬧了。最後高考成績全校十幾名,考進了北京一所211大學。

  2. 我一個初中女同學,化學課代表,初中時學習特別好,基本每次考試都在年級前20。中考時成績也不錯,然而進入高中後她明顯落後了。即使三年依然刻苦學習,但成績一直沒有起色。最後高考去了二本大學。

中考考得好,可以說是為高考取得好成績奠定了堅實的基礎,但中考考得好並不直接等於高考考得好,反之亦然,二者並沒有必然的聯繫。

一、初中和高中的課程特點不同。

初中學習的知識相對高中來說比較基礎。初中的學習,智力因素並不佔主要部分,如果學生刻苦努力的話,靠死記硬背也能取得還得不錯的成績,勤能補拙尚且行得通;而高中時,理解的內容相對較多,對腦子反應速度和理解能力要求很高,單純的死記硬背就完全行不通了,因此高中時期要想取得好成績,需要智力和努力的雙重作用。

二、有的同學初中並沒有發揮出全部的潛力。

就像我的表弟這種類型,他自身是有實力的,但是初中時好玩兒,心思並沒有完全放在學習上,而到了高中時,褪去了孩子氣,心智變得成熟,明白了高中學業關係到未來前途的重要性,高考的壓力促使自己不能再像初中一樣放縱下去,繼續玩鬧,這時的奮發圖強是很可怕的,因為可能會激發出無限的潛能,成績會有突飛猛進的提升。這樣的同學往往最讓老師和家長覺得驚喜。

三、男女同學的生理特點不同。

女同學相對發育較早,在初中時期成績會比較不錯,但到了高中,男女同學發育接近成熟,而隨著高中課程的加深、競爭程度的加劇,男生的邏輯思維能力、精力充沛程度、抗壓能力等方面會明顯地強於女生,所以這時是男同學整體快速超越女同學的階段。

綜上所述,中考成績和高考成績並不正相關,但是要想取得好成績,就必須得掌握適合自己的科學合理的學習方法,加上持之以恆的努力。最後給所有學生們分享一句話:“You are the captain of your ship,and the master of your life.”——命運掌握在自己手裡。


海叔教育堂


我用一個真實的例子告訴你,中考成績和高考成績並無直接關聯。

我的初中是在鎮上讀完的,中考的成績是2A+,3A,1B+;這樣的成績在當地屬於較好水平。我的幾個初中同班同學,考得甚至比我還要好。

後來我們全部來到了一所相同的重點中學——南寧二中。在這個學校的三年中,我們信誓旦旦,以為高考一定能奪得好的成績,沒想到最後大家的下場都很慘,讓我明白中考成績優秀,對高考並無幫助。

01

學科難度、專業度提升

經歷過高考的同學都知道高考的殘酷。高考考察的內容和初中根本不是同一個層次。高中學科的學習難度和專業性程度,相較於初中都有明顯的提升。

所以很多人來到高中感覺很不適應,原因就是教學要求提高了、學科難度增加了、學科的專業度也提升了。習慣了簡單的學科,在面對類似困難的學科時,那些中考優秀的尖子生,未必能堅持得下來。所以高考情況也很難預測,誰也不敢說一定會考得好。

02

如何利用好三年的時間

中考成績和高考成績不相關,是因為中間跨度很大,隔了三年。三年的時間,你可以從一箇中考成績不理想的學生,變成一個高考成績優異的學生;同樣你也可以從一箇中考6A+的學生變成高考連一本線都過不了的學生。

因此中考成績和高考成績是沒有直接關聯的,也沒有任何一個調查和研究能顯示這兩者之間的關聯性。兩者之間存在概率,但是並不是既定事實。


03

不可控因素增加

高中這段時間有很多不可控的因素,比如外界的誘惑(例如遊戲等等);除此之外還有高考時的環境與考場發揮,也是斷定你3年學習成績的一環。

這些不可控因素影響著你、欺騙你,初中也許很優秀,但是到了高考,依舊會翻車。

總結

三年是一段很長的時間,在初中的時候沒有好好學習,成績不理想,但在高中認真聽課,努力學習,高考照樣可以考出好成績,進行逆襲。 所以中考成績和高考成績並不相關,最重要的是,看你如何運用好這三年。

我是魚井,觀點從不隨波逐流。

魚井


我認為沒有必然的聯繫

學習就是一場馬拉松比賽,中考是跑完了前半程,高考是最後的衝刺。

中考成績只能反應前半程的學習情況,高考成績是衝刺的結果。


我曾經教過這樣兩個學生,一個學生是我同事的兒子,初中畢業時,是以全縣第一的成績考入重點高中的火箭班,但高中畢業時,成績一點都不理想,只考取成都體育學院,他就屬於前半程一直領跑,後半程被眾多人超越的選手。

另一個學生很聰明,初中學習基本上是半讀半玩,中考成績不好,只能進重點高中的普通班,但經過三年的努力,高考成績相當不錯,成功考取上海復旦大學。他就屬於那種後半程發力的選手。



以上這兩個例子不是個案,具有一定的代表性,這兩個學生的經歷能給我們很多啟示。

一、過去的成績只能代表過去,不能代表現在,也不能代表將來,更不能枕著功勞簿睡大覺。

二、高中與初中有很大不同,進入高中以後,要在學習方式和學習習慣上做出相應的調整,努力適應高中學習生活。

三、要有較高的自制能力,“平時不燒香,臨時抱佛腳”是考不出好成績的。



結束語:從中考到高考中間隔著三年時間,期間充滿了變數。大多數初中優秀學生在高中會延續輝煌,但也不是絕對的,無論中考如何,高中都是全新開始,只要繼續努力,始終嚴格要求,才能創造奇蹟。


柳暗花明在這村


個人認為,中考成績和高考成績有點關係,但關係不大。

下面,結合自己將近二十年的教學經驗,簡單的評價一下。

中考成績。

其實,中考成績和學生的小學成績差不多,意義不大。

原因很簡單,小學和初中階段,絕大部分試題都是死記硬背類的。

並且,老師在教學過程中,側重於填鴨式教學。

因為考試題型固定,老師會針對考試題型,翻來覆去的講解幾十道類似的問題。

並且,光是學校的相關鞏固作業,每道題甚至會對應上百道練習。

久而久之,學生的死記硬背能力得到不錯的鍛鍊,但理解記憶能力因為訓練量不足,大都會比較差。

針對這些原因,個人認為,初中階段的成績,包括中考成績,沒什麼太大意義。

非要形容一下的話,等初中生上了高中後,差不多處於同一起跑線上。

高考成績。

高中階段,因為考試政策變化無常,考究學生的理解能力、分析問題能力、解決問題等能力的試題比以前少,但並不能忽視這種靈活性很強的試題。

一句話,高考成績需要達到優秀,理解記憶能力必須要過關才行。

因而,好多初中階段學習很好,中考成績也很好的學生,因為不適應高中學習,高考成績並不是很好。

總結。

中考成績和高考成績聯繫不大,除了因為知識類型不一樣,知識量相差甚遠,靈活度不同外,還和學生的心理素質、是否戀愛、是否貪玩等有關。

因此,強烈建議初中生進入高中後,要學會懂事,好好學習,儘量避免戀愛、以及一些不適宜的娛樂活動。

另外,積極向高中班主任,其他任課老師,成績好的學哥學姐們請教高中的學習方法,肯定會有效果。

最後,強烈建議高中生,不要和男女混子同學交往過密,不然的話,大概率會嚴重影響學習成績!


天問魚


中考成績和高考成績有關嗎?

無論是中考,還是高考,都是一個人一生之中非常重要的考試。如果把中考和高考看作炒菜的一個過程的話,那麼中考差不多相當於準備食材,高考就相當於把炒菜的關鍵步驟做好。我個人認為,中考成績和高考成績有著非常大的關係,原因如下:

(一)中考的成績決定考生就讀高中的層次。

中考成績,往往直接決定考生到底是去什麼樣的高中就讀。在我們這邊,成績最差的考生去哪裡呢?當然是成為傳說中的“分流人物”——不用參加中考直接領著畢業證走人,可以回家“修理地球”,可以去海邊曬海帶,也可以去工地搬磚,同樣也可以通過拜師學其他的一技之長。那麼,其他學生去哪裡呢?一部分學生去普通高中,享受教育資源比較有限的高中教育。在我們這邊,普通高中的學生考入頂尖985的幾乎不存在,普通高中學生能考入二本大學的都算是學霸一般的存在;另一部分就是考入重點大學,在下一段中我會重點介紹重點高中的美妙之處。

(二)考生通過中考考上重點高中,相當於一隻腳踏進重點大學的校門。

通過中考考上重點高中的考生,就比如我們地區一中的考生,其高考成績一般都非常猛。我記得我們村有一名學霸就是在我們地區最好的重點高中就讀,高考時他的成績位居全市第二,結果人家非常果斷地被清華大學錄取,成為我們村逼格最飽滿的大學生。這麼多年來,我們地區能考入清華北大的考生,只出現在我們市最牛的高中。而排在全市第二名的高中,從來沒出現過考入清華北大的高材生。“只要考入一中,就相當於一隻腳踩進了重點大學的校門!”這樣的話,在我們這邊算是深入人心。

雖然普通高中也搞一些傳說中的“奧賽班”、“火箭班”、“快班”,但這些雜七雜八的重點班的學生被“圈養”後,真的可以趕超一個地區重點高中普通班級的考生嗎?當然不能!畢竟二者的生源質量有著天壤之別,二者的師資力量同樣有著雲泥之別,同時二者的教育教學軟硬件、學習氛圍等方面的較量,重點高中可以甩普通高中好幾條街。所以,在我們這邊,最牛的高中“承包”一個地區九成以上的985大學錄取概率,是非常正常的事情。

(三)學習態度沒變,中考成績與高考成績會“同頻共振”。

中考如同一個“篩子”,把一些“種子選手”留給了重點高中。這些“種子”選手只要學習態度沒變,學習方法沒有“跑偏撞邊”,他們不僅在中考的時候可以脫穎而出,而且在高考的時候同樣可以大放異彩。

總而言之,中考成績雖然不一定與高考成績緊緊“綁定”在一起,但從大概率上看,中考成績確實和高考成績有著千絲萬縷的聯繫。


微雨潤苗


別說中考成績不重要,真的很重要。有家長問:中考成績和高考成績有關?這個問題其實不難回答,中考和高考都是人生的重要轉折,中考成績的好壞和高考的成績的好壞有著很大的影響。

1、中考成績優異可以進重點高中。

大家知道一個小縣城的重點高中和普通高中區別有多大嗎?

重點高中的一本錄取率超過了80%,二本錄取率接近100%。最好的普通高中(僅次於重點高中,鄉村高中不列在內)一本錄取率有20%,二本錄取率不足50%。如果中考學生進入了重點高中就相當於半隻腳邁進了一本大學,只要學生高中能繼續努力,上個一本的概率高達80%以上,更有大概率讀985和211。

好的學校,不僅老師優秀,同學優秀,更有好的學習氛圍。

2、中考成績不好,沒有進入名校,高中必須得加倍努力。

如果進入了普通高中,哪怕是最好的普通高中(我們這兒有三所普通高中)一本錄取率也只有20%,也就是說,進入了普通高中,哪怕特別努力,也只有20%的希望考入一本學校。而且在普通學校考前20%也不容易。

3、人比學校重要,好的學校對學生是一種促進。普通的學校需要學生出淤泥而不染!

從學生紀律、學習環境、校園衛生各個方面重點學校要遠強過普通學校。“千淘萬漉雖辛苦,吹盡狂沙始到金”,沒有誰可以隨隨便便的成功,在任何學校的種子選手都會受到優待。進入重點學校想要獲得名列前茅更難,但是一旦獲得前幾名,那就會一帆風順。高考中大獲全勝也不是不可能。

如果在普通學校,就算和重點學校付出同樣的努力,收穫也遠不及重點學校。重點學校,一份付出大於一份收穫,普通學校一份付出小於一份收穫。外在原因重要,內在環境更重要。人比學校重要,但是讀重點學校,無疑是錦上添花。

中考成績是重點高中的敲門磚,一旦進入重點高中的大門,就相當於半隻腳進入了重點大學的大門。進入學霸的圈子,想不成為學霸都難,你怎麼可能不進步?什麼樣的同學造就什麼樣的人,什麼樣的圈子造就什麼樣的人。所以中考成績很重要,第一次轉折,如果跨過去就會輕鬆一些,否則除了加倍努力,別無他法!


一師者


一、中考成績和高考成績有關係。

1、一般來說,中考成績好學生,其天賦、學習資質是比較好的,有比較好的學習習慣。到了高中,如仍能保持良好的學習習慣,高考成績也會比較好。

這就是學校搶優質生源的原因。

2、但中考成績不大好學生,如果到了高中,從此發憤,用心去學,高考成績也會好。

3、同樣,中考成績好學生,如在高中性格大變,抱著混日子的心態去學,高考成績也不會好。

二、中考,即初中畢業和高中階段招生考試,兩試合一。

三、高考,是普通高等學校招生全國統一考試的簡稱,中華人民共和國(港、澳、臺除外)大學最重要的入學考試。由中華人民共和國教育部統一組織調度,或實行自主命題的省級考試院(海南省為考試局)命題,每年6月7日、6月8日為考試日,部分省區高考時間為3天。


小城大事會


中考成績雖然對高考成績並沒有決定性作用,但關聯性還是很大的。

你好,我是一名北大博士,在我接觸高中生這6年來,根據他們不同階段遇到的問題,寫了一本書《直擊高考漏洞》,裡面對不同分數段的同學存在的問題進行了分析與總結,也分享了20位清北學霸各科目的提分方法,對高中生學習有一定的幫助。

如果有需要的同學或家長,私信:領書,就可以找我免費領取。

中考成績差,也意味著與重點高中無緣;進入普通高中之後,各方面資源都相對較差一些。特別是學校的學習氛圍,如果學生自制力和自主學習性較強還好;然一旦學生正處於玩樂心態,再進入學習氛圍比較鬆散的普通高中,很容易受此影響,忽視學習。

俗語講,一步差,步步差。等其反應過來,再重新努力,是很難很難的。

我在16年接觸一名學生,高一高二沒怎麼好好學,高三開始努力,由於基礎太差,他必須付出比旁人幾倍的努力。高三時間本來就緊,還要在課程進度之餘,彌補之前沒有掌握的知識。堅持了兩月,身體吃不消,住進了醫院。

儘管最後走了個還算不錯的學校,可這份辛苦又有幾個學習吃得消。

相對的,如果中考成績較好,進入了一個不錯的高中。身邊的同學都非常努力,即使有玩樂的心態,也會慢慢剋制住,向身邊的人看齊。當你從起跑線就開始努力奔跑,何愁考不上一個好的大學呢?

對於一個心智不太成熟的高中生來說,環境的影響太大了。當然並不是說,中考成績差的同學沒有一個好的未來,只是這條路上誘惑太多、阻礙太多、岔路太多。但若是能夠在學習氛圍一般的環境中,依然保持自我,努力學習。那麼你未來的成就是遠遠大於重點高中的學生的。

以上是我的解答,希望能夠幫助到你。我是@北大博士教數學,關注我獲取更多學習諮詢!


北大博士教數學


我是99隨便,我來為您解答。

中考成績優異,幾乎是高考取得好成績的必要前提,能沒有關係嗎?

我在江蘇蘇州,在我們這裡,一個學生中考成績排在50%以下,你幾乎連進入高中的機會也沒有。

哪怕你託關係進了普通高中,身邊都是一堆成績普通的學生,除非你真的是個天才,而且意志力頑強,否則不可能高考中取得好成績。

我認為,高中最重要的不是老師水平如何,而是你身邊的同學如何。

同學之間的影響太大了。

我說的這種影響,首先是學習態度的影響,其次是人生目標的追求不同,帶來的精神狀態不同。

我兒子初中時,在一所普通初中的差班,他們那個班同學,平時討論的都是遊戲,明星,女孩子想的是當空姐,男孩子要麼沒目標,要麼做夢當老闆。

高一在省重點普通班,同學討論明星的同樣不少,很多人的目標是考上一本,拿到不錯的文憑就行了。

高二開始進入重點班,身邊同學就不同了,明星?明星算個鳥啊!基本上每個人的目標都是985,而且很多人未來想考的學校和專業都有了。

中考成績不行,你就沒法和一幫優秀的學生在一起,你自己就把自己的目標降低了。

當然了,不是說你高中進入一所好學校的好班,你就能躺著考進好大學。

高考考得好的學生,中考都很優秀。

不能說百分百,基本上99%都如此。

學生從小學到高考,等於是經歷了一次次篩選,一次次淘汰,最終能夠成功的學生,幾乎都是一路領先的學生。

那些中考成績不好,高考優秀的學生,只能說他們是黑馬。

但既然是黑馬,就說明數量很少!

不過從鼓勵學生的角度,我們應當說,既然這個世界上還有黑馬那種生物,為啥我就不能成為黑馬呢?


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