温儿儿
个人有效经验：买一本阅读理解或者完形填空的练习书，放床头，每天睡觉前做一篇，做一篇就行，直到考试前全部做完。
我大学考四六级就是这么做的，每天睡前做一篇，一点不累，但是坚持做完效果很好，我四六级的阅读理解分数非常高。
我的英语听力不好，真的是靠蒙，听力听不听我都能选那个答案的这种不好，所以我的四六级能高分通过就是凭阅读理解和英语作文的高分。
英语作文我是考前两个月，每天背一篇范文，背完60篇进考场，四六级的作文没啥问题。
最后祝福高考旗开得胜！！！加油💪
你好枣子
一、要扩大词汇量，促进阅读 词汇是语言的三大要素之一，更是阅读理解的基石。我们在阅读理解时所遇到的首要问题是词语障碍，没有一定的词汇量作基础，就谈不上理解能力的提高。有语言学家通过调查发现，外语学习者如拥有5000词汇量，阅读正确率可达56%，词汇量达到6400，阅读正确率可达63%。因此，熟练掌握课本单词，适量扩充课外词汇是提高阅读能力的基础。
二、要训练阅读速度 读速是阅读能力的一项重要指标。要提高阅读速度，可从三个方面考虑： 1.克服不良的阅读习惯。 有些同学在阅读时存在着不少的陋习，如：视野狭窄，一次只看一个单词；用手指着单词，逐个阅读；只理解单词的个别意思，不注意惯用短语、词组的意思；一遇到生词就查字典；为了弄清楚某个意思，反复地阅读前面内容等等。这些不良习惯势必会影响思维的连贯性，造成顾此失彼的结果，对阅读材料缺乏整体性的理解。 2.限时阅读训练。 限时阅读是根据所读材料的内容难度、长度，并参照大纲对各年级读速的要求对该材料的阅读时间予以限定。例如：约250字的材料限定5分钟左右。控制时间有利于挖掘学生的阅读能力，迫使学生争分夺秒，专心致志于阅读。 3.寻找主题句，理解重点把握全文。 大多数阅读材料均有主题句，用以说明文章的主旨，其他文字一般是围绕主题句展开说明的。有的主题句在文章的开头，有的在文章的结尾，还有的主题句在文章的中间出现。阅读时若能把握住这些句子，无疑会大大提高阅读速度和理解效果。一般地说，运用演绎法的文章，主题句往往在文章的开头；采用归纳法的文章，主题句一般在结尾。
三、要培养词义推断能力 我们在阅读中难免会遇到生词，如果每次遇到不认识的单词都去查字典，则会影响阅读速度和理解效果。因此，在阅读中要善于根据上下文，推断某些单词和短语的意义。
另外我认为还要琢磨一些做题技巧，相信努力就有收获加油！
一顷油菜花
如果你是今年的高考生，开始背单词已经有点来不及了，你可以去专门练习这一块，每天都做一篇阅读理解和完型填空，然后就慢慢总结出一些自己做题的套路，让自己更加了解英语的思维逻辑，从而让自己可以更好的去寻找到题目的答案。
如果你还有较为充裕的时间，肯定是要从单词下手，但是不建议你死记硬背，你可以找到一些单词之间的逻辑，然后把它们组成一句话，这样更加有逻辑性，更好记忆。后期也可以像前面一样，培养自己的做题套路。
蔻蔻剪辑
高三了时间还是有点紧，但是还是有很大的提升空间。背单词不用说，然后可以去专门练习完形填空和阅读理解，隔一两天做一篇阅读理解和完型填空（特别是真题），然后找到自己错误之处，把错误的之处记录下来分析原因，把做题时不理解的地方查字典翻译出来，生单词记下来背诵。把模棱两可的单词或者词组记下来背，这个是一个很容易提分的点，很多人觉得这一块是自己懂得，其实是非懂，不要怕麻烦，这个要是刻意记了不管以后怎么考都记得住。然后就是就慢慢总结出一些自己做题的套路，让的思维逻辑更适合考试出题方式，从而让自己可以更好的去寻找到题目的答案。
绿色侠客123
英语阅读理解考的是词汇，完形填空也是阅读理解的一种，要多做题，每做完一篇阅读理解后将文章中不认识的单词用笔标记并查出意思，理解每一句的意思，从每一句到每一段再到整篇文章。坚持一个月能看到进步的。
假如你要认识我1314
如果你感觉到阅读理解有问题，首先是自己单词量是不是出了问题，因为首先我们需要理解阅读文章的意思，建议可以花一段时间，先不要急着回答阅读理解下面的问题，拿出辞典把阅读理解里的每一个单词每一个句子弄懂，坚持几个月在去做题目，相信会有提高
Yacinth
加强词汇量，平时多做一些阅读题，练练题感还是挺有必要的，有时候可以了解到出题者表达的意思。平时做到不认识的单词记下来，有一本词汇本，时常翻阅。加油，加油，加油!
娜雅呀
那是因为单词量积累少了，多积累一些单词，现在开始，每天背一单元单词，还有机会，知道其意思，此外，可以在网上找一些简单的文章读一下，一天读一篇，故事书也行，提升阅读理解能力，高考在即，加油💪！
