引子
众所周知，要说中国历史上空前绝后的鼎盛时期，那一定是李家统治下的唐朝时期。在李世明与李隆基两大君王的治理下，唐朝开启两大盛世之景，便是“贞观之治”与“开元盛世”。唐朝在这一时期，一度成为世界经济、政治与文化发展的中心。基于对唐朝的仰慕，大批遣唐使便来到唐朝学习先进的文学、艺术、法律制度等，开启唐朝空前浩大的开放盛况局面。
- 在所有外来使者中，占据数量最庞大的便是日本。为何日本如此疯狂的向唐朝学习，这便要从中国历史上为数不多的以少胜多的战役开始。公元655年，朝鲜半岛呈三国鼎立之势，高句丽、百济与新罗。高句丽与百济联手攻打向唐朝俯首称臣的新罗，于是唐高宗便派军平定两国，在唐朝大军撤离之后，百济便趁机向岛国日本求助。
唐朝疆域图
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公元663年，百济获得日本的援助，几军便在白江口拉开割据战的序幕。此时倭军有4万2千余人，战船1000余艘。而唐军只有1万3000人，战船170艘。在两军军事力量如此悬殊之下，唐军以少胜多大获全胜，将敌军气焰彻底掐灭。此次唐军的胜利，更是在世界上名声大噪，心服口服的日本便大肆派遣使者学习唐朝的先进文化制度。在唐朝存在的300多年历史中，遣唐使便在唐朝学习260余年之久，使者的学习几乎贯穿整个唐朝时期，而日本也志在建立成唐朝的翻版。
《日本书纪》中记载：“大唐国者，法式备定，珍国也，常须达”。早在公元630年时，日本便有向唐朝派遣使臣的记载，但在白江口之战后，更是加剧日本向唐朝学习的决心。于是在之前的基础上，又增加了300多个遣唐使。从公元630年至公元895年的260年之间，一共派遣19次遣唐使到长安学习。当时的长安便是国际文明的交汇中心，是各国留学生争相前往的圣地。在国子监中，留学生数量最高可达60%。
<code>如此众多的留学生前来学习，唐朝又是以何种方式接纳的呢？在《儒学传序》中记载：“高丽、百济、新罗、高昌、吐蕃等诸国酋长，亦遣子弟入于国学之内......八千余人，济济洋洋焉，儒学之盛，古昔未之有也”，面对如此多的留学生，唐朝有设立专门的机构进行管理与教育。当时负责管理的外交机构便是鸿胪寺，专门管理管理遣唐使者的学籍登记、课程安排、生活必需品的发放等事宜。而教育机构便是国子监，留学生就在这里接受教育。/<code>
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但对留学生还是有限制条件的，并不是所有留学生都可以留下，还需要通过审核。在《唐会要》便有记载：“渤海国随贺正王子大俊明，并入朝学生，共一十六人。......余十人勒回。”也就是通过对留学生身份地位、学识人品等方面进行考核，不过关者予以退回。
唐朝十分欢迎留学生前来学习，日本学者大庭修说过，留学生只要到唐朝的领土，本地官员就会以礼款待，并报请朝廷，得到留京人数的指标后，由州县官吏护送留学生安全到长安，如此殊荣的待遇，无不体现唐朝对所有外来留学生的重视与热情。这便是唐朝的对外包容态度，处处彰显着礼仪之邦的独特魅力，以致大量的留学生更是对前往唐朝学习趋之若鹜。
遣唐使跨越大海来到唐朝
对前来求学的留学生们，个个肩负国家振兴的使命，对此，唐朝也是基于这些留学生国内最先进的管理与教育。
- 第一，进入国家最高教育机构国子监，与唐朝的才子们共同接受公平教育。
- 第二，配备学识渊博的老师传授他们知识。
- 第三，在学习专业的理论知识之余，可享有灵活的学习模式，在国子监中的6大专业中，除了必修的《论语》与《孝经》外，学生可根据自己的兴趣爱好选择学习其他经典书籍。
- 第四，基于对学生学习的负责，还设有考试审核制度，凡是考核不通过者，将会面临被遣送回国的危机。
- 第五，为使学生劳逸结合，还对相应的假期做了具体要求，有荀假，也就是上10天放假一天，还有每年5月放的田假，9月的授衣假等。
遣唐使来唐
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留学生在唐朝一般是学习6至9年，学成后可选择回国或者留在唐朝。对于留在唐朝的学生，还专门设“宾贡进士”制度，降低科举考试的难度，处处彰显唐朝对留学生的盛情款待。在这种优质待遇之下，留唐人数最多时期高达3000多人，官拜宰相的竟有20余人。如著名学者崔志远便是朝鲜留学生，因“慕中国之风” 而不肯离去的阿倍仲麻吕，后改名为晁衡，对中日文化交流做出杰出的贡献。
留学生之所能在唐朝延续几百年之久，与唐朝的一系列生活保障脱不开关系。在《唐律》有规定：“诸蕃使人所娶汉妇女为妾者，不得将还蕃”，就是说允许两国通婚，但前提是要留在唐朝。如果在唐朝不慎引起纠纷，也不必惊慌，因为在《唐律》也有记载：“诸化外人，同类自相犯者，各依本俗法；异类相犯者，以法律论”，就是同国之间纠纷按自己国家法律处理，不同国家的纠纷就按唐朝的法律管理。如此给予留学生大大的生活安全保障，使得留学生安心在唐朝学习知识。
遣唐使装束
结语
如此看来，唐朝的开明阔达风范自是显露无疑，不仅处处彰显大国之风，对外来使者不留余地的教授知识，还允许中外通婚，此举可知唐朝时期果然是开放包容。正是这些先进的管理留学生措施，将唐朝文化传播到海外，促进文化之间的传播交流，促进世界文化的融合。最终营造出“四夷宾服、万国来朝” 的辉煌盛大局面。
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