七零後小陸哥
大，大的超乎人們的想象。
從幼兒園開始，在成都，一個普通的幼兒園，每人每年花費在6萬元左右；如果是私立幼兒園那就要翻倍。在綿陽農村，一個農村幼兒園的孩子也要花費2萬元左右，城市公立幼兒園至少在4萬元以上，基本沒有位置，私立幼兒園費用還得翻倍往上走。
小學分為公立小學和私立小學。公立小學沒有學費，但資料費、班費、午託費、晚託費、補課費、興趣班費等等，這個沒有深淺，不好說明白。但大概加估計，每學期在1萬——1.5萬之間。如果是私立學校，除了上述費用，還有學費1萬多，家長額外付出不知道，校服、一對一補課、興趣班等等，每年預計在8——10萬。
一般情況下，私立學校要比公立學校高處3——5倍的費用，尤其是在義務教育階段，私立學校的收費補課更是豪放不拘。某國際著名學校，高三數學一對一補課每小時1200元，少了1000元不談，初中補課一對一基本在每小時300——600元，小學亦是如此。尤其是小學，幾乎每天放學都要上晚託班，那是統一繳費，每學期2000元以上。最可笑的是私立學校體育也要補課，每學期每人600——800元補課費。公立學校補課一般只補兩科——英語和數學，私立學校補課基本是全科補課。
大家可以算一算，從幼兒園開始到高中，再到大學，現在要完成這個學業過程，一般家庭能不能承受的住這樣高額的費用。更滑稽的是，從小學到初中，國家明明實施的九年義務教育，為何還允許私立學校存在？為何還要收取那麼多地費用？
國家強大了，國家對教育的投入就應該更多，尤其是基礎教育，更不應該由企業來辦，企業辦教育，那不是辦慈善，是要賺錢的，賺誰的錢？
徵騎
我個人覺得壓力很大，無論對家長還是孩子。
1，自我為例，我讀書的時候，初一初二是沒有晚自習，週末是不上課的，下午4點多就放學，而現在早晚自習都有，而且週末也不能休息，學生的學習時間加了很多。
2，初中雖然是義務教育階段，但是很多家長會把孩子送到私立學校，學費很貴，我讀書的是免費，現在3年要上十萬。
3，現在娛樂發達了很多，孩子的教育方面遇到的難題很多。
物理老師也可以年輕
中國家長時常抱怨孩子上學太貴，九年義務教育雖然幫我們省去了一筆學費，但是孩子教育經費隨著時代的變化是隻增不減。在我看來，生活條件越來越好了，可是孩子們上學確實，越來越供不起了。是由很多原因造成的。
學校並不只是只有學費。
補習班的補課費。
才藝班的費用。
孩子的攀比心。
學區房。
連蓮4276
如果孩子健康平安的話，這還倒好，主要花費就是在補課費上！
小學階段：奧班培訓，語文培訓，各種英班的培訓，還有些進行的藝術學科的培訓，比如鋼琴啊，繪畫啊等等，一這些一年下來都是好幾萬的開支
中學階段：各種藝體培訓相對少了些，主要沒有時間，作業比較多。但週末的各科目的補課還是有的，一個班基本90%的孩子都在補課。每一年的開支也應該是幾萬左右，有些還進行了一對一的補課，沒有5，6萬是拿不下來的。
高中走藝體路線的，據身邊經歷過的，沒有三四十萬，這可能最低的水平了。
以後考上大學，還有一筆不小的投入，現在又流行出國讀研究生，交換生，賣房供養都是有可能的。
算了，我一會兒去買雙色球了，期待500萬光臨我。![]()
楊鍋來了
我認為現在對孩子的教育投入的壓力大，這個教育投入的壓力來自三個方面。
①首先來自家長，家長越來越覺得教育孩子壓力大，特別是年輕家長，前天，有一位三年級學生家長髮來私信，說讓孩子氣死了，孩子在家作業不認真做，飯也不吃，恨不得拤死他。我給她說一些道理，她感覺心裡好一點。這就是家長教育孩子的壓力，家長擔心孩子學習成績不好，教育不出優秀的孩子，家長有壓力，同時也給孩子施加了壓力;孩子認為父母過於苛刻，沒有自己的自由，孩子總覺的各方面的壓力大。
②教育孩子壓力大，來自學校教育，教師教育;教師越來越感覺到教育學生壓力大，不管不行，管嚴了不行，不教不行，教不好不行，作業不佈置不行，佈置多了不行;教育改革勢在必行，教師首先端正認識，教師要減負，研究教育教學的方法，教育學生要多動腦子，因人而宜，因材施教。
③教育孩子壓力大，孩子感覺壓力大，孩子學生的壓力來自多方面，家長的壓力、學校老師的壓力、社會的壓力，學習成績的壓力，作業量的壓力，當一個聽話的，好孩子的，父母的壓力。
給孩子減壓，給老師減壓，給家長減壓，這是現代教育，家庭教育面臨的主要問題，老師、家長、教育工作者，要學習新時代的教育方法，教育理念，培養出德才兼備的好孩子好學生，讓我們共同努力吧！
超越平凡161778296
大，非常大。
現在的小孩教育學習成本非常大。已經到了不堪其重的程度。但這個鍋，教育界不能背。
我們不妨從兩方面做個分析:
一、社會生活成本的提高。
社會生活越來越好，生活支出也越來越高，這從根本上影響著所有的人。包括衣食住行方方面面，教育作為家庭支出的一項大頭，自然不是例外。以至於絕大多數家庭，為了子女的學習教育，節衣縮食。甚至國家開放二胎生育政策，也忍痛割愛，“養不起”啊！
二、家長的自我強行選擇。
我國高考制度的國情下，一早就有了“校熱擇”。家長的自我強行選擇，才使得個體家庭教育但支出最大化。主要表現在:
1.私慾的拔高。
“不輸在起跑線上。”是多麼熱的一個詞條。
從計劃生育小孩就已經開始:胎教。如何養育一個健康的孩子？如何培育一個聰明的孩子？各種各樣的胎教班、營養班……父母已經忙碌起來，支出也是不惜代價。
孩子出生了，早教班、輔導班……開始輪番上演，甚至父母其中一方全職帶小孩。支出自然沒的說。
2.盲目攀比。
富豪的生活我們不講。但有些家庭很一般，卻為了所謂“孩子的前途”，集家庭所有力量去拼搏。
於是出現了一系列的爆發資源爭奪戰:重點小學、重點初中、重點高中、學區房、興趣班、補習班……這裡面哪一樣不是高消費，哪一樣不是從重的支出？
3.家教責任的推卸。
很多家長以為，我把一切都獻給了小孩及其未來，不可能是推卸責任。我相信家長們，為了孩子不惜代價全心全意是真的，但我說的推卸責任是指“潛意識”裡的，對部分家長來說是千真萬確的。
比如，有些家長一輩子做工人農民，兒女上大學是他們一輩子或幾代人的夢想，所以發全家之力供養。
比如，當年有些家長因某種原因遺留大學夢，今生必須傾力寄希望於子女身上。
……
有夢想是好的，投資教育也是好的。同時，教育的支出也是非常有壓力的。
壓力大歸大，我們要理性的看待，教育的支出具體用到哪裡了？誰得益了？
不要一說教育支出大就怨學校老師哦！
秋風晚風
中國家長可以說是世界上最盡職最任勞任怨的家長，為了孩子可以付出一切甚至生命；也是最辛苦壓力最大的家長。有的40歲不到更年期就到來，有的因陪讀而氣得心梗入院，更有的因為孩子成績不理想而攜子跳樓。“中國家長”儼然成為一種高危職業，其辛苦、勞累前所未有，舉世罕見。那麼，為什麼中國家長壓力會這麼大呢？
一、社會大環境的影響。中國早有“學而優則仕”的古訓，當今社會更是“學而優則名”、“學而優則利”，各種成功學、勵志學鋪天蓋地，整個社會瀰漫著一種拜金主義、急功近利的風氣，價值取向單一，似乎普通人就沒有生存的意義。家長無不望子成龍，不管孩子資質如何、是否願意學習，都寄予過高的期望，指望他們能出人頭地，為自己爭光，為家族爭光。而當孩子達不到自己的要求時，就會無比焦慮、失望，彷彿人生失去了意義。
二、攀比之風嚴重，虛榮心強。很多痛苦緣於比較，沒有比較就沒有痛苦。而中國家長是最喜歡比較的家長，一生都在和別人的攀比中糾結。剛出生時比誰家孩子大，上學了比誰家孩子學習好，工作了比誰家孩子賺得多，結婚了比誰家媳婦漂亮，有了孫子又比誰家孫子漂亮，如此循環往復，心靈永遠沒有滿足的時候，就象浮在空中的氣球，虛無縹緲，沒有踏實感。就算自己家的孩子很優秀，只要有人超過了他，家長就不會感到滿足，因為見不得別人家的孩子比自己家的強。
三、把孩子當成自己的私有財產，不肯放手。中國家長和孩子之間是沒有界限感的，甚至很多媽媽還會摟著已經成年的兒子睡覺，一口一個寶貝地叫著。家長沒有自己的生活空間，人生的座標就是以孩子為中心；沒有自己的興趣愛好，孩子就是他一切快樂與煩惱的源泉；沒有自己的交際圈子，全部的心思都投放在孩子一個人身上。如果這種生活只是短暫的幾年時間也好，但事實上很多家長在孩子成人之前過的都是這種生活。想想看，十八年的時光，如此單調重複高壓力的十八年時光，哪一個有血有肉的人會不感覺疲勞感覺困頓？哪怕他是那樣無怨無悔？
四、總怕孩子走彎路，過度關愛。父母四十來年的人生旅途中，會經歷無數的坎坷，當他回首往事時總會有些許遺憾。於是就會擔心孩子也走他曾經走過的彎路，總想幫他剷平一切障礙，防患於未然。這樣高度密集的關愛，使得家長身心俱疲。
五、期望值太高，把孩子當成實現自己夢想的工具。很多家長年輕時因為各種原因沒能實現自己的理想，當他有了孩子，就把孩子當成了實現自己夢想的工具，不管孩子有無天賦，是否喜歡，都要強加給孩子。當孩子不願意或者沒能力完成時，家長就會痛苦萬分、有的甚至崩潰。
六、經濟上的壓力。各種補課班、興趣班、培優班，從大班變成小班最後一對一學；學區房、擇校、借讀、紅包，更是成為壓在家長頭上的幾座大山。據最新報道，中國家庭用於教育上的開支佔家庭收入的比例已經接近50%，這對於一個普通家庭來說，壓力可謂巨大。
要想改變這種現狀，要從制度上、觀念上、政策上下手。隨著國家對教育改革的重視，高考改革的不斷推進，相信不久的將來，這種現象會有所改觀。
金品未來父母學堂
孩子的教育投入壓力大小在於個人內心感受。
也許很多家長都考慮的是孩子教育上花費的經濟壓力很大，主要用於各種培訓班的費用。
在我看來，孩子最好的教育投資是父母的陪伴和良好的行為習慣養成以及優秀的個性品質的塑造。
為什麼很多家長都會把教育孩子的精力放在孩子的輔導班上，這主要來自父母的攀比心理，看周圍人（親戚朋友、同事）都讓孩子上各種培訓班，擔心自己的孩子會輸在起跑線上。
可作為父母，卻忽略了孩子最終都要步入社會這一終極目標，而孩子是否有良好的適應社會的能力和自主學習能力都是在社會上立足的關鍵。
然而，這兩大主要能力的培養和形成，在成長過程中都離不開父母的陪伴和正確的引導，這是各種培訓班不能代替的。
因此，父母多陪伴孩子，正確引導孩子健康快樂成長就是非常好的做法。
想想我們作為父母，能多和孩子在一起，及時發現他們身上的不足，及時矯正，看著他們一點點進步與成長是非常有意義的事。
從這個角度來說，在投入孩子教育上的壓力就不大了。
侃侃英語
大。無論經濟還是精神支出，弄得自身疲憊不堪，卻又不得不為之。
遠方78337
今時不同往日現在的孩子不給他上輔導班或者興趣班，幾乎就要跟同齡人脫軌了但是在投入的時候，也要看孩子能否接受、適應。家長讓孩子報太多的輔導班，反而適得其反孩子感覺學不好，壓力重，導致不開心的話，那就沒必要過於施壓家長方面而言，對教育，興趣班投入過多的資金，也是生活上的壓力
