最近，經常有人問我：有沒有什麼給新手爸媽看的育兒書呀？
正巧一個同事家的寶寶快出生了，我就順手整理了一下是用書單。每個大類各挑選了一本，貫穿了孩子成長始終。
01.育兒百科類《育兒百科》
當媽的都知道，有一個育兒百科類圖書真的太太太重要啦。
孩子出生了你會有各種問題，比如：
- 新生兒有黃疸要不要緊？
- 到底要不要給孩子喂水？
- 孩子每天睡多久合適？
這個時候，就像是學生英語考試擁有一本詞典一樣，育兒百科類圖書能幫媽媽們在迷惑時回答這些問題。
而這類書的挑選，無非權威二字。
我懷孕時，同事送了我她生娃時用的這本書，後來我發現這本書是育兒類暢銷書，另兩本是《西爾斯親密育兒》和《斯波克育兒經》。而且關鍵的是這本書的作者是東方人，所以可能會更貼合我們亞洲的實際。
如果覺得這本書稍有不足或者不夠本土化的話，那麼可以追加一套崔玉濤的育兒系列，畢竟醫生的專業觀點還是值得一看的。
02兒童心理學：《伯克畢生發展心理學》
這本《伯克畢生發展心理學》沒什麼不好，除了厚。
如果說《育兒百科》是一個全方位的育兒百科，主要側重母嬰護理和嬰兒保健方面，那麼這本《伯克畢生發展心理學》就是一個把握孩子心理的一個超級專業的百科全書。
重點是這本書還通俗，反正我這個根本就沒有系統學過心理學的人是看得懂的。看完了之後，什麼大名鼎鼎的皮亞傑、埃爾克森等人的理論你都會略知一二。
- 比如，兒童遊戲的發展階段，從自己玩，再到傾向於社交的團隊遊戲等等。
- 再比如，提到一個人的成長，不僅強調基因，還強調家庭培養，同時也不忽略社區支持。一個人的發展也絕對不是平滑的曲線，每個方面的發展也並不平衡。
這本《伯克畢生發展心理學》對很多專業的問題都給出了答案，印象中似乎對左撇子都有一段很詳盡的介紹。翻翻現在的育兒文章，很多都不過是把這套書裡的某個知識點拎出來說說而已。
這是一部教材類書籍，你可以系統的從頭到尾也可以在孩子成長的某一個階段翻開其中的某一章當做百科全書。
03規則意識類《正面管教魔法書》
孩子稍微大一點到了三歲，就要開始有意識地培養孩子的規則意識。
有一個很著名的流派叫做“正面管教”，看了看這方面的書感覺跟公安大學李玫瑾教授的培養模式也差不多。
這本《正面管教魔法書，對我印象最深刻的是“兩個後果”。本書主張在孩子的管教過程中，要引入邏輯後果和自然後果，孩子們需要對他們自己的選擇負責任。同時，邏輯後果的設置要和孩子們的不當行為有一定的相關性。
然後，針對孩子們對一些不良行為的堅持，這本書主張給孩子解釋了一遍以後，不再反覆重複自己的觀點，避免和孩子無謂的在同一問題上糾纏。
這一點大概見仁見智吧，反正目前我做不到。
04親子關係類《遊戲力》
如果你覺得正面管教的方式太硬、不夠柔軟的話，那麼這本《遊戲力》可能會適合你。
你可能會覺得遊戲力更多的是通過遊戲的方式讓孩子學習知識，其實這本書的重點並不在這裡。
它更側重於對親子關係的構建，提出了“水杯理論”——孩子如果感到緊張，是因為他們的情感水杯空了，需要我們蓄滿。
西方人寫的書，不知道是翻譯問題還是怎麼。這本書有一個硬傷，就是感覺邏輯不是很清楚，讀起來有一點雲山霧罩。
後來，無意間聽到了喜馬拉雅的一個科恩教授關於遊戲力的課程，感覺好像打通了任督二脈，醍醐灌頂。
- 比如，如果你家孩子每天為了不願意上幼兒園又哭又鬧，那麼你可以跟他玩“你好、再見”的遊戲，跟孩子打招呼“你好”以後說一聲“再見”，然後轉身說“我回來了”，嘗試很多次。
- 又比如，如果孩子的數學學習有障礙，可以玩一個“數學大怪獸”的遊戲。假裝自己變身大怪獸，如果孩子答不上問題就要嚇唬孩子。但是，題目設置並不難。緊接著和孩子互換角色。
- 再比如，科恩教授最推薦的遊戲“打鬧遊戲”。
不過，上班太累了，我們做父母的有的時候可能真的沒有心情用遊戲的方式來解決孩子的所有問題。而且孩子會順著杆子往上爬，所以正面管教還是需要的。
我在努力尋找遊戲力和正面管教的中間路線，所以這兩本書我都推薦一下。
05溝通話術類《孩子，把你的手給我》
這套書最核心的觀點就是“給孩子講道理就是欺負孩子”。
這本書主張育兒少一點說教。很多時候孩子並不是需要我們告訴他們到底應該怎麼做，到達了一定的年齡段他們自己心裡都是有數的。他們只是需要我們的情感支持、理解和認同。
當孩子向我們傾訴他內心的苦惱的時候，我們可能最需要的是重複他說的話，而暫時不表達任何態度，也不進行任何說教。
前段時間我在看紀錄片《00後》，北京芭樂園的園長大李老師和孩子們的對話，基本上都是採用這種方式的。
這本書裡有一個很有意思的故事。
有個小女孩要去上幼兒園很擔心，她看到幼兒園有個小玩具被弄壞了，就問“是誰把這個玩具弄壞了？”。媽媽說“你管是誰弄壞的呀”。結果老師說“有時候玩具自己就會壞”。
小女孩兒看到牆壁上的畫說誰畫的這麼難看的畫”，結果媽媽說“這畫挺好的，不可以這麼沒禮貌”。老師回答說“如果你願意，你也可以畫任何你想畫的畫”。
遇到好老師不容易，遇到好媽媽更難。
06英語學習類《做孩子最好的英語學習規劃師》
孩子到了一定的年齡要學英語。關於英語學習的流派，基本上就是兩個路線——原版繪本路線或分級路線。
廖彩杏是主張走繪本路線的，設置了重複聽讀的繪本書單。而這本書的作者外研社編輯蓋兆倫主張的是走分級路線。
作為一個英語渣媽，我比較認同蓋兆倫的觀點。英文繪本的分級很難把握，而孩子們還要承受相當大的升學壓力，英語的培養還是要跟升學有一定的匹配度。
孩子在一定年齡上分級教材的閱讀，可以順利解決高頻詞和自然拼讀兩個問題，對於英語渣媽挑選繪本和講解困難症者比較友好。
我還沒正式開始雞娃，所以僅代表暫時的觀點。如果存有疑慮請移步去讀廖彩杏、安妮鮮花的書。
07數學學習類《幼兒核心數學概念》
這本書沒看過。因為我最近在用《摩比愛數學》給孩子偶爾玩玩，媽媽群裡一位相當靠譜的媽媽告訴我：學而思的數學培養的理念基本上都在這本書中。
所以，我列了上去，待讀。
08閱讀啟蒙類《好繪本，如何好》
一直想弄本臺版的這本書，因為我疑心國產的這本書縮略了很多內容。
現如今繪本館滿大街都是，但是收費又貴的離奇，所以我寧肯把這些錢用在給孩子買繪本上。買繪本容易掉入坑裡，就需要一本繪本指導書。
作家彭懿也有類似的童書推薦，也不錯，但是我不太喜歡大面積的童書劇透，所以否了。好吧，說實話就是我從小也喜歡故事，我也有讀繪本的慾望。
《好繪本如何好》裡面介紹了很多國內外比較有特色的繪本，照著書挑一挑就能給孩子選擇不錯的繪本。然後，它還有一定的講解，指導我們應該如何去引領孩子讀這些繪本。
最近有人告訴我還有本《美國學生閱讀技能訓練》很靈，書還在快遞路上，不知如何。
不過，閱讀這件事情，關鍵還是要抽出時間來陪孩子讀。
09財商培養類《24堂財富課》
這本書有點類似隨筆，講的經濟學家、耶魯大學教授陳志武和自己女兒討論一些商業模式的日常。 陳志武教授還有一本很有名的書，叫做《陳志武金融通識課》。
我對經濟模式不太瞭解，對這本書裡面所涉及的諸如微軟、戴爾等公司的崛起還是蠻感興趣的。
不過我更感興趣的是，陳志武這個爸爸和女兒討論問題，並沒有因為討論相對淺顯就居高臨下，而是很認真的去回應女兒的各種問題。
可以一看。
10.育兒榜樣類《態度》
這本書是一本家書合集，是由吳軍寫給自己兩個女兒的電子郵件集結成冊而成。
吳軍是騰訊公司的前CEO，清華大學畢業，曾經在霍普金斯大學留學並任教。他的兩個女兒也非常出眾，大女兒就讀於麻省理工大學。
在這本書裡，吳軍解釋自己給兩個女兒寫電子郵件的原因，說是因為覺得電子郵件的形式相對來說更正式一點，而且落到紙頭上可以推敲，不會有歧義。
吳軍的教育方式讓我充分體會到因材施教。他的兩個女兒性格個性大不相同。在書信中，他回應女兒在生活中遇到的一些困難，有的時候也會談自己的一些期望。
印象特別深刻的是，他的小女兒提出要放棄鋼琴時，他堅決反對並且提出了自己的看法，讓我覺得雖然西方文化強調平等，但是他也不失嚴厲的一面。
挺有意思的一本書，讀起來比《虎媽戰歌》等等可能會更有價值一些。
說了那麼多育兒書籍，你可能會問：我們到底應該怎麼樣去看待育兒書籍呢？
第一，選書要選經典的好書。
現如今，育兒類書籍良莠不齊。
我們在挑選書籍的時候，一定要選那些品牌過硬的出版社出品，最好作者同時有深厚的理論和實踐經驗的書。如果吃不準，也不妨通過一些免費平臺試讀。
比如，《孩子，把你的手給我》作者吉諾特是兒科醫生、心理學家。《做孩子最好的英語學習規劃師》的作者蓋兆倫是外研社編輯，對於外文書籍非常瞭解，同時也是孩子的爸爸，他把兒子的外語學習育兒之道融入到了這本書。這類書籍就非常靠譜。
第二，對知識的實踐要有所甄別。
人們常說：“盡信書，不如無書”。育兒的知識也是如此。
- 對於一些有定論的、專業的育兒知識，比如兒科知識等，我們要認真學習。
- 但是對於教育經驗之類的，就可以結合自己的孩子性格特點、路線選擇甄別判斷。
比如，蓋兆倫主張分級閱讀為主、繪本為補充。如果你是英語非常好的爸爸媽媽，在家中能給孩子營造很好的原生語言環境，那麼你就不一定要採用這樣的一種方式。也許“原版路線”是更適合你家孩子的菜。
又比如，如果你家孩子非常叛逆，你要有一定的經濟條件打算讓孩子走“國際路線”出國留學，那你的書籍的採納和選擇肯定跟留在國內讀大學有所不同。
第三，不要因書籍的知識而過度焦慮。
書籍讀的多，很容易過度焦慮，覺得自己做得不夠好。那麼爸爸媽媽就要保持一個良好的心態。每個孩子不一樣，要有靜態花開的勇氣。
好啦，這份書單新手媽咪可以按需逐步購買哦。
如果還有好書，記得給我留言哦。
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