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1.说出空气的主要成分，认识空气对人类生活的重要作用
2.知道氧气能跟许多物质发生氧化反应
3.能结合实例说明氧气、二氧化碳主要性质和用途
4.初步学习氧气和二氧化碳的实验室制取方法
5.了解自然界中的氧循环和碳循环
考点精讲
知识点一 空气的组成
知识点二 空气中氧气含量的测定
知识点三 氧气的性质和用途
课堂精讲
知识点一 空气的组成
- 答案：B
2.（2019广州）空气是一种宝贵的资源，下列生产生活中用到的气体不是来自空气的是（ ）
A．作为燃料电池燃料的H2 B．手于生产氮肥的N2
C．用于医疗急救的O2 D．用于飞艇的He
- 答案：A
知识点二 空气中氧气含量的测定
3.（2019佛山三水区一模）如图是“测定空气中氧气含量”的实验，下列说法错误的是（ ）
A．铜丝在此实验中起到导热的作用
B．白磷燃烧现象为发出黄色火焰，产生大量白烟
C．实验后左边玻璃管的一部分水会被压到右边玻璃管去
D．此实验可以测定氧气的体积含量约占空气的五分之一
- 答案：C
知识点三 氧气的性质和用途
4.（2019绥化）下列有关氧气的说法中正确的是（ ）
A．氧气能支持燃烧，可做燃料
B．铁丝在氧气中燃烧生成三氧化二铁
C．硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰
D．红磷在空气中燃烧产生大量白雾
- 答案：C
核心素养能力提升
5.如图所示是测定空气里氧气含量的装置、气密性良好，在集气瓶内加入少量水，将水面上方空间分为5等份。用弹簧夹夹紧橡皮管、点燃红磷后，迅速伸入集气瓶中并塞紧塞子；待燃烧停止并冷却至室温后，打开弹簧夹。
（1）红磷燃绕的化学方程式为__________________。
（2）打开弹簧夹后，烧杯中的水能够进入到集气瓶中的原因是_______________。
（3）实验结束，进入集气瓶中水的体积小于瓶内空间的五分之一，可能的一种原因是_________________。
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