貧窮不是羞恥，富貴也不是罪惡，粗茶淡飯與錦衣玉食並沒有太大的差別，只要我們有愛，孩子們就會有笑容。 ——席慕蓉
如果生活一貧如洗，你會給孩子一個怎樣的童年？
1960年11月27日，有一位名叫尤莉婭的女孩出生在蘇聯烏克蘭共和國第聶伯羅彼得州羅夫斯克農村。她三歲的時候，父母離異，所有的家庭重擔全都落在母親一個人的身上。尤莉婭此後一直由母親撫養教育。她們母女二人相依為命，由於母親的收入十分微薄，她們長年累月掙扎在貧困線上，活得“非常沉重”。窮苦的經歷，和母親的堅忍不拔，樂觀向上，使小尤莉婭比同齡孩子要早熟。她不僅學習優異，在學校時就具備了領導才能。生活的磨礪沒有打敗尤莉婭，反而塑造了她強悍不服輸的性格。她一路走來，有幸運，也有磨難，但最終她卻站上了烏克蘭國家總理的位置，她就是烏克蘭前總理：尤莉婭·季莫申科。
她後來對《俄羅斯星火報》的記者說，正是童年的生活經歷，使她很早就明白命運掌握在自己的手裡。她說：“我很早就懂得，應該對自己的生活負責，創造自己的精彩人生。
尤莉婭·季莫申科
貧窮也許是一個人的起點，但並不是他的終點。如何讓孩子即使生活並不富裕，依然樂觀堅強、對生活充滿熱愛？併為人善良始終保持追逐夢想的鬥志？作為父母，我們也許無法給予孩子最優渥的生活條件，但一定有能力給予孩子無條件的愛，於苦難中依然能品嚐到生活甘露的能力。
《艾特熊與賽娜鼠》，是一套能夠給孩子們帶來溫暖與力量的圖書。閱讀這套書，始終有種說不出的親切感。就像一個住在潮溼陰暗的地下室的人，突然被一縷陽光照射包裹，讓人覺得，他與生活在高樓裡的人別無二致，享受著一樣的陽光。
《艾特熊和賽娜鼠》系列繪本是比利時著名畫家嘉貝麗•文生（Gabrielle Vincent）享有國際盛譽的經典繪本。還獲得第86屆奧斯卡金像獎最佳動畫長片提名。自1981年出版以來，先後被譯成法、美、意、日等12種語言，屢獲國際大獎，全球銷量逾200萬冊。
《艾特熊和賽娜鼠》講述的是溫柔憨厚的艾特熊和敏感調皮的賽娜鼠之間的故事：由他們組成的家庭一次又一次陷入困窘時，他們能夠分工合作，努力想辦法，最終走過低谷，並且發現解決問題的鑰匙並不是一味掙錢，而是互相扶持。
一、我們不能剝奪別人貧窮的權利，貧窮也許是一個孩子的福份。
《變形記》是湖南衛視過去一檔很火的真人秀節目，這檔欄目一直飽受非議。有些記者對進行身份互換的孩子進行了後續跟蹤報道，一些農村孩子走出了貧窮的鄉村，來到城市裡生活。由於環境的巨大差異，極大地刺激到他們還不成熟的心智，造成嚴重的心理落差，導致有些孩子厭學、厭棄自己的出身和家庭，甚至怨恨自己父母的“無能”。
吳宗宏，《變形記》一期中的農村小孩，到了城市之後很快就膨脹了自己的虛榮心。不認自己的親爸爸，認為城市爸爸才是自己的親爸爸。張凱龍，看起來非常的懂事，小小年紀就幫家裡幹活，但是到了城市之後，因為內心自卑而脾氣異常暴躁，和同學打架；找新爸新媽要錢去看籃球比賽。
這檔節目的初衷雖然是想讓城裡的孩子和農村的孩子互換身份，以達到激勵農村孩子和教育城市孩子的目的，但製作方也許高估了孩子們的心智成熟度。有人說：“我們不能剝奪別人貧窮的權利。貧窮也許是一個孩子的命運，也許是一個孩子的福份，總之，窮人家的孩子，一定得承受貧窮。當你給了他過多的資助，讓他感受可以如此輕易地擺脫貧窮，那是對他的傷害。
”富貴自然無法輕易實現，貧窮一樣無法輕鬆擺脫。人的出生，是自己最無法左右的事情。但又一件事情，是我們可以左右的，就是面對貧窮的心態。
《艾特熊與賽娜鼠》第二輯中，有這樣一個故事，《街頭音樂家》。艾特熊看著家裡漏雨的屋頂，一籌莫展，不知道自己該如何掙錢去修補它。
“你難過了，艾特？”
“我沒難過，我在想事情呢！得想辦法賺點錢。”
想辦法賺點錢，這是成人生活裡非常重要的一件事。我們不會因貧窮而難過，因為窮人沒有資本難過，只能不斷地想辦法去解決困難，否則孩子都要跟著受苦。賽娜鼠這時想出了一個好辦法，因為艾特熊會拉小提琴，於是賽娜鼠興奮地找出小提琴，讓艾特熊好好練習。他們兩個人在街頭賣藝，最終賺到了錢，採購了一堆食物回家，卻忘記留下錢去修補屋頂。
生活就是一邊輕拭淚水一邊又放聲歡笑。如果我們總是發愁境遇不佳，如何有力量去迎接太陽？
貧窮，不是一種恥辱。貧窮是檢驗一個人逆商的試金石。因為貧窮，無數人奮發圖強，充分調動自己的聰明才智，吃苦耐勞地一步步走向人生的高峰。貧窮，是動力、是磨練、是超越自我觸底反彈的跳板。
二、把貧窮當成一份禮物，也是一種教育方法
《少年說》有一期，來了一位“偽富二代”。據這位男孩說，媽媽從小開始就灌輸給他一種思想，那就是自己家裡很窮，因此他的日子一直都過得很拮据，甚至還不免擔心家中的情況。即使是初中時期爸爸買了小汽車，媽媽也是告訴他買汽車的錢是中獎得來得，因此這麼多年來，他既要節約用錢也要操心家裡，日子過得非常艱難。
當真相出現在眼前的時候，他才發現自己是富二代，而全家除了自己都生活得很幸福，於是他才登臺想要問問媽媽這麼對待自己的原因。
這位媽媽解釋說，之所以採用這樣的方式，是因為這是家中幾代人傳下來的教育方法，她不希望這種教育理念在自己這裡斷開。並且她也希望孩子能夠養成勤儉節約的好習慣，孩子應該通過自己努力學習來賺到錢去滿足自己的花銷，而不是一味地向父母伸手要。
這個例子有些極端，但我相信，這個男孩在長期的“拮据”生活中，已經養成了一種節約的習慣，並經常主動參與家庭事務，為提高家庭的經濟收入而常常擔憂。
人無遠慮，必有近憂。如果父母沒有一種長遠的眼光，再有錢，遲早也會被敗家子敗光。對於本身就不富裕的普通家庭而言，讓孩子養成勤儉節約的習慣就更應該得到重視。
如果我們給不了孩子富足的生活，那麼，請乾脆把貧窮當成一份禮物，激勵孩子更加踏實地成長吧。
賽娜鼠每次看到艾特熊為改善生活而發愁時，都會想辦法貢獻一份力量。因為貧窮，大人的力量都難以改變現狀，這樣的生活，鍛鍊了孩子的責任心，讓孩子更能懂得自己和爸爸媽媽是一個利益共同體，家興旺則人興旺。這就是“窮人的孩子早當家”的道理。
三、於苦難中，讓孩子的生活灑滿陽光
《艾特熊於賽娜鼠》系列叢書《度假小屋》的故事中，艾特熊和賽娜好不容易搭建和佈置好的野外帳篷被一個陌生人闖入。他不僅睡了他們的窩，還吃他們的食物，使用他們的衣服和毯子等等物品。一開始，賽娜鼠很不開心也很不解，為什麼艾特熊要把他們辛辛苦苦搭建的帳篷拱手讓人。但艾特熊告訴賽娜鼠，那肯定是一個“無家可歸的人”。賽娜鼠更加不解的是，艾特熊為什麼明知道有人佔了他們的窩，他還笑。這不是一件值得生氣的事嗎？
也許艾特熊是為自己這麼貧窮卻能幫助一個比自己更加貧窮的人提供幫助而高興，也許，他是因為知道這世上也還有比自己更加貧窮的人而覺得知足。不管是出於什麼，艾特熊都通過自己的行動，傳遞給賽娜鼠：不管自己生活怎麼樣，遇到需要幫助的人，就應該盡己所能幫助他們。
在一次次給陌生人送物品的過程中，賽娜鼠不再生氣，而是認真地投入到這場助人行動中，就像她自己住進了小屋一樣。每天去帳篷那裡看紙條，然後去準備陌生人需要的物品，再給他送去，他們一直沒有見面，直到有一天賽娜鼠在大街上發現穿著他們床單的陌生人。這一切對賽娜來說，更像是遊戲，她樂在其中。
意大利影片《美麗人生》講述了一對猶太父子被送進了納粹集中營，父親圭多自知進了集中營，只有死路一條，卻不想讓年幼的兒子得知這麼殘忍的現實。於是他利用自己的想象力編造了一個他們正身處一個遊戲當中的謊言，而誰能遵守規則贏得遊戲就能獲得坦克。父親編織的美麗謊言讓兒子的童心沒有受到傷害。
生活即使再灰暗，我們也要為孩子撐起一片彩色的天。
養育孩子，不僅需要養，還需要教育。父母最好的教育就是以身作則，通過行動，讓孩子學習到如何去愛人、學習獨立、堅強、勤奮、節儉、樂觀等等優良品質。
去年非常火的一部紀錄片《他鄉的童年》，通過創作者的鏡頭為觀眾展現了日本、芬蘭等不同國家的幼兒教育，為我們在當今的社會環境下如何教育兒童帶來了不同維度的啟發和思考。我印象很深的兩個細節，一個是日本媽媽說的：“雖然玩具都有賣的，但是對於我們日本媽媽來說，給孩子親手製作玩具卻更有意義。”另一個細節，就是創作者去採訪芬蘭幼兒園時，看到老師們對孩子的天馬行空都予以鼓勵，沒有標準答案，自己非常有感慨，哭著說自己的媽媽從沒有鼓勵過自己，總認為自己這也做不好那也做不好。
我們是該反思，我們明明是希望孩子有創造力有想象力，卻總是否定他們的想法，批評他們應該按照他們認為正確的去做；我們明明希望孩子提高動手能力，能跟我們好好溝通，卻不會親手給孩子做一個玩具，陪他們玩一個遊戲，聽他說一說學校裡發生的那些事。我們只關心學習，只關心名次，不關心孩子的成長。
當我們對孩子溺愛，試圖以我們的方式保護他們一輩子時，無形中忽視了孩子的權利——孩子有權利學習如何克服困難。其實，我們可以成為 “過濾器”，過濾出孩子可以面對、應付的情況，然後有意識地退後，讓孩子去經歷、去成長，並隨時準備好在他實在無法解決時給予幫助，將生活中的困難、挑戰解決後的滿足感、成就感，都交還給孩子。
四、《艾特熊與賽娜鼠》具有難能可貴的人性關懷
艾特熊和賽娜鼠並不是真正的父女，賽娜鼠是艾特熊從垃圾堆裡撿來的，可他對賽娜卻像真正的親人一般去照顧和對待。艾特和賽娜的生活並不順利，艾特有時候生病，有時候跌倒，有時候失業，有時候沒錢招待親戚。一直被艾特視為小孩子的賽娜，耐心地陪伴著艾特，還想出了好多法子，巧妙地化解了困難！艾特和賽娜這一家人，快快樂樂地經歷著生活的起起落落。
《艾特熊與賽娜鼠》細膩刻畫的平凡生活，記錄了我們經歷過卻不在意的日常片段，保存了我們感受到卻說不清的快樂憂傷。因為真實，成長中的孩子和每一個曾經是孩子的成人，都能在某個場景、某個表情、某個動作中獲得自己的那份共鳴，得到療愈。
這套書系列中的每一本書的主題都與愛、慷慨、想象力有關。在現如今這個紛雜的社會環境下，我們希望通過這套書，能夠讓孩子心存樸素的種子，願我們在日趨快速的生活中保持耐心。願我們珍惜自己不施粉黛的靈魂。願我們不只因成功而驕傲，也因我們有多快樂而自豪。
“艾特熊和賽娜鼠”是一套少見的、近乎完美的系列故事書，專注於情緒上的表達。簡單的故事巧妙地涉及了很多尖銳的問題，例如丟失、哀悼等可能與孩子們有關的事情。這一系列故事都非常迷人，人們從中很容易找到嘉貝麗·文生得到全世界認可的原因。
——《長大之前一定要看的1001本童書》
（英國著名童書作家、出版人朱莉婭·埃克謝爾 Julia Eccleshare 主編）
寫在最後的話：在家庭中，把孩子當成孩子，是一件不那麼高明的做法。我們應該儘可能地讓孩子參與到家庭事務中來，讓他們調動主觀能動性，為家庭的建設貢獻自己的一份力量。哪怕只是讓他們羅列一份超市採購清單，也會鍛鍊他們，他們從中必須清楚家裡日常生活需要什麼，各種生活用品的使用週期，更新週期，什麼品牌質優價廉等等。孩子們是很喜歡做這些事的，他們能從中獲得成就感。
所以，不要擔心家庭經濟狀況無法讓孩子受到更加良好的教育。其實生活中，處處充滿了教育的智慧。
我是可兒媽，愛看童書，愛琢磨小屁孩心理的二寶媽媽。歡迎您關注，與我交流。
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