---寫給正在為孩子學習成績焦慮的家長們
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每一個父母都有望子成龍、望女成鳳的心願，可著急的永遠是父母，神獸們可一點也不在乎。俗話說：它山之石可以攻玉，一起來看看聰明的猶太人是怎麼教育孩子的吧！
猶太人把學習看做人生的樂趣，家長的理念首先就是培養小孩子對學習的愛好與興趣。要想孩子熱愛學習、學習成績好，首先要了解孩子，然後選擇比較適合的方法來教育孩子。
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接下重點和大家分享一下以色列著名社會心理學家科治博士提出的孩子閱讀的十種方法。
一、讓孩子明白學習是第一位的。比如，猶太孩子剛懂事時，就會讓他吻滴在書上的蜂蜜；猶太人婚嫁，都以能娶到學者的女兒為榮。
二、不要讓孩子長時間對著書本，每天溫習一段時間就夠了，只要他能持之以恆，比長時間坐在書桌前更加有效。
三、吃飯後切記讓孩子去讀書。飯後的血液正流向胃部消化，這時候，腦部的血液會明顯減少。如果父母此時強迫孩子去讀書，只會讓孩子感到頭昏腦脹，效率低下。
四、尋找孩子的“生物鐘”。每個人都有自己的“生物鐘”，在這個時間段內，學習效率事半功倍。父母要注意觀察，並和孩子一起探討出“生物鐘”時間段，選擇這段時間抓緊學習。
五、勸告孩子不要邊聽音樂邊學習，心有雜念，只會感覺學習是個負擔。
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六、實行家庭打分制。父母與孩子進行閱讀討論，然後填寫成績報告單。如果孩子只是用懶散的注意力對待閱讀，那麼他的成績可能是“C”，如果孩子坦誠、滿懷喜悅和熱情地說出自己的閱讀感受，那父母肯定給他一個表示優秀的“A”。
七、鼓勵孩子學會掌控時間。在猶太家長、老師看來，管理時間是一門重要的學習技能，其重要性一點不亞於幾何定理運用。
八、猶太最著名的教師巴赫德塔說過：“孩子的成績問題，在於學習習慣，而不是天賦。學習需要自我意識，需要自我控制，自我負責。所以，在孩子幼小時候，父母就要幫助他們將學習的習慣儘早建立起來。
九、督促孩子學習切忌嘮叨，切忌大事小事都要干涉。在家長的絮絮叨叨、指責數落中，孩子絕不可能有愉快的心情，也就很難進行主動積極的思考。
十、切忌“轟轟烈烈”，注重循序漸進。由於對孩子寄予很大的希望，家長容易制定過多的教育計劃，抓緊一切機會和空閒讓孩子學這學那，一定要根據孩子的情況循序漸進，量力而行。春風化雨遠勝過有頭無尾的轟轟烈烈。
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