在這段時間，我們做父母的究竟應如何合理安排神獸的學習？面對這一前所未有的超長“假期”，是應該放任神獸“自由”安排、靜等開學，還是要提前做好學習規劃、先行一步？下面，咱們來一一剖析。
一、新情況下的學習心態分析
不少父母覺得，當前本來就正值假期，再加上疫情的緣故，神獸的學習受到一點點的影響也是沒辦法的事，沒必要因此大驚小怪。等到開學或是疫情結束再“追”回來不就行了？
事實真的是這樣嗎？真真老師並不覺得。
1. 神獸的學習時間分析
以中考生為例。初中三年的時間總共也就是36個月，再去除吃飯、睡覺、休閒娛樂等其它時間，所剩無幾。而神獸要在此時間內學習完初一至初三的全部內容，更要與成千上萬的其它神獸競爭為數不多的升學名額……可以說，在有限的學習時間內，每一分鐘都是寶貴的。不管因為什麼樣的原因，一下子捨棄神獸近1/12的學習時間？顯然不妥。
2. 神獸的競爭壓力分析
學習如逆水行舟，不進則退。雖然有著諸多因素的影響，但神獸的升學競爭壓力依然會只增不減。一旦學習停滯，神獸的在校成績最多是維持不變乃至很有可能下滑，神獸的名次只會下降而不可能增加，不會有任何機構或個人因疫情的影響而給神獸的升學考試成績加分，也不會有任何機構或個人因疫情的影響而給神獸降低錄取分數！況且，如果所有神獸均是如此也就罷了，但如果其它的競爭小夥伴不是這樣的呢？
3. “超越”的邏輯條件分析
學習成績的“超越”是建立在彼此的競爭與對比的基礎上的。只有我們付出比別人更多的時間、精力乃至擁有更高的學習效率的情況下，才可能做到提升自身、領先別人。因此，從另一個角度講，當前因疫情產生的“休息期”是非常好的一個查缺補足、鞏固自身、反超領先的機會。越是在別人還沒有反應過來，還沒有予以充分的重視，還在茫然的等待和觀望的情況下，我們越是要充分利用和把握相應的時間和機會。只有做到提前一步，才有超越的可能。
更何況，當前已有越來越多的學員意識到了這一點，提前進入了年後的學習進程中。在此情況下，我們的猶豫與僥倖所帶來的，已經不僅僅是能否超越的問題，而是落後多少的問題了。
4. 學習特點分析
學習是一個持續的過程，需要長久的堅持與積累。就好比我們背單詞，不管之前記得多牢，一段時間不接觸以後也會忘的一乾二淨。因此，長時間的學習停滯帶來的，不僅僅只是“這段時間沒有接觸和學習到新知識”，而是會將原本已經掌握的知識也遺忘掉。
同時，神獸的學習狀態也是如此。長期的放縱與散漫過後，神獸已經接受和適應了低強度學習的模式與習慣，此時再要求神獸重新回到之前的學習狀態中去是很難的。因此，雖然我們強調勞逸結合，但一定不能長時間的放任自流。
二、各年級學情分析
1. 小學低年級學員
低年級學員的升學壓力相對還沒有那麼大，更會側重於學習習慣的養成和知識的儲備與積累。但正所謂“由儉入奢易，由奢入簡難”。一個好的學習習慣是需要長期的督促與培養的，而毀掉它可能只需要幾周、甚至幾天的時間。因此，即使是在當前的特殊假期階段，也應該讓神獸按部就班的完成相應的學習任務，不能有“先等一等”、“暫時放一放”的僥倖心理。否則，之前的努力很可能功虧一簣，需要重頭再來。
況且，知識的儲備與積累也需要長期的堅持，而非能夠一蹴而就。今天少一點，明天少一點，最後可能是竹籃打水一場空，甚至已經掌握的知識也會逐漸的遺忘或產生陌生感，已有的學習興趣蕩然無存。
2. 初一/初二/高一/高二學員
這部分學員正處於承上啟下的關鍵學習期。一方面，已經學過的知識內容還有大量的知識點需要鞏固強化，而當前的學習壓力又非常大，平時根本沒有充裕的時間對以往的知識欠缺進行理解消化；另一方面，新的學習內容會源源不斷的輸入進來，造成神獸“越落越多”的現象。
對於這部分神獸而言，充分利用當前階段的重要性不言而喻。更何況，根據當前疫情形勢，能否正常開學尚不明朗。一旦學校開學延期，就意味著開學後學校要用更短的時間講完相應的教學內容，神獸對於新知識掌握的壓力勢必會更大！如果本身又對以前的知識有欠缺，理解起來就要更加的吃力。
3. 初三/高三學員
對於畢業班學員，形式更是緊迫。開學後馬上面臨的就是一模、二模乃至三模考試，緊接著便是隨之而來的中高考。可以說，現在已經進入了考前倒計時的最關鍵階段。能夠利用好這段時期，神獸的成績就可能有一個較大幅度的提升和飛躍，就可能取得一個讓神獸受益一生的好成績；一旦在茫然無措與等待中浪費或虛度了這段時期，神獸的成績就可能不夠理想，而且最關鍵的是，不會再有多餘的時間和機會進行補救！
三、當前階段的學習規劃建議
1.在當前階段，從父母到神獸，首先就是要摒棄“不著急”、“再等一等”、“再看一看”的猶豫和觀望心理，立即讓神獸進入到學習狀態中！要充分意識到，班可以不上，錢可以少賺，但神獸的學業關乎其一生，一定不能停！
2.在規劃學習時，要有“不怕一萬、就怕萬一”的意識，要有長期的打算，甚至做好學校延期開學的準備。要知道，人無遠慮必有近憂，做到有備方能無患。
3.對於神獸的各科課程，都要有一個系統的學習規劃，不能“厚此薄彼”。在這麼長的時間內，對於任何一科課程的忽視都會導致大量的遺忘，開學後要重新接受和適應是非常難的。
4.要抓緊利用這段時間將以往的知識欠缺補齊。一是有這麼長時間歇課的“機會”本就難得；二是要為一旦延期開學後學校課程進度的加快提前做準備。只有以往“欠的少”，在開學後學校“講的快”的情況下，神獸才能“跟得上”！
5.提高學習效率。時間看起來很長，但實際上轉瞬即逝，尤其是在神獸本身就自控性不強、在家無人督促、自主學習效率不高的情況下。因此，要想盡一切辦法提高學習效率，要有可控性，佈置任務量，按時按量去完成佈置的任務，不然養成拖沓的習慣就不好了，可適當尋求老師的點撥與幫助，不能自己在家“死摳”。
6.最後，也要讓我們的孩子要注意適當的休息，要勞逸結合，當然現在大家都是在家學習，學習強度上肯定不會出現比在學校還要多。
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