2008年5月12日的汶川大地震至今已經過去11年了，災後重建，雖然恢復了基本的生活狀態，但是不得不承認，這場和唐山大地震造成的傷亡數量相當的災禍在中國人的心中留下了一道抹不去的傷疤！遙想那一年那一天那一刻，以汶川為中心，周邊很多省市也都感受到了震感，有人正感覺天旋地轉的一瞬間，汶川成了一片廢墟，廢墟里掩蓋了很多我們的同胞！哀嚎聲、悲痛哭聲混成一片。
雖說天災人禍不可避免，但是在這場大地震中位於都江堰的光亞學校的某間教室裡卻發生了一件讓人心灰意冷的事情！竟然有位老師在面對危險的時候竟然拋下全班的學生逃跑了？真是刷新了我們對老師這一行業的看法。“人民教師”範美忠真是這個事件中我們要說的老師，正在講課的範美忠剛開始以為只是一點小震盪，竟然沒有避危意識的竟然還讓孩子們坐好不要亂跑不要慌張！隨後明顯的震動讓範美忠慌了！他一股腦拋棄了他的“孩子們”跑出了教室，看見老師扭頭就跑的學生也跟著慌了，畢竟都是些沒見過什麼大風浪的孩子，他們前擁後擠的緊跟著跑出了教室。
範美忠的“故事”瞬間傳遍了全國！網友嘲笑並給予這個不顧學生自己逃命的”老師“一個”範跑跑“的稱號，怎麼也沒想到自己自私的保住了命，卻斷送了自己為人師表的名聲，社會輿論一下之鋪天蓋地而來，幾乎所有的人都在指責這個”臨陣脫逃“的老師，在這個生死存亡之際竟然自私到為了自己拋棄了孩子們，拋棄了他們口中長揚的傳統美德、仁義道德！
也有網友對於”範跑跑“的做法表示中立，可能站在老師的角度上他有保護孩子疏散孩子們的義務，但是生而為人，總有那麼些”怕死“的心理，不過範美忠的行為把這種心理描繪的太大太現實了！
儘管在大眾的道德面前，範美忠這樣的人不配為人師表，儘管之後範美忠也投身於災後重建的隊伍中去，但因為這件事情和這個名號，範美忠的人生和事業都受到了一定的影響，他就任的光亞學校對他的這種行為和對社會產生的影響，決定無限延遲他繼續任教的上崗時間。但是他也有家，有妻子和孩子，作為一個男人，他還是要對自己的家庭負責，可是在之後找工作的圖中，他找尋的工作單位卻都因此對他的人品產生了質疑，輿論讓他無處喘息。對於已經過去的事情範美忠不想再提起，現在的他就任於北京一家教育機構，生活還是要繼續，家人的溫飽還是要靠他維持下去。
在批判範美忠行為違反社會道德和為人師表的過程中，我們是否也應該換位思考一下，如果設身處地的那個人是我們又會發生什麼樣的事情呢？對於這件事情是不是沒有一個評判對錯的標準呢？對於這件事歡迎大家在評論區留言討論！
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