为什么现在有一些在编老师有着稳定的工作,却选择离职?

老梵老师Vlog


得不到的永远在骚动。生活中,围城现象遍地都是,里面的人急着想出去,外面的人极力想进来。


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我老婆是一名在编乡村教师,我以一个在编老师家属身份,谈谈我老婆做为一名乡村教师,所面临的问题,具体如下:

1、工作压力大:每天除了正常的备课、上课(教数学、英语),有时候一天的课程,还要应付各种检查,上一些兴趣课程以及处理除了正常教学以外的其他事情。

2、上班距离远:我们居住在一个四线的小县城,在市区住,她在一个乡镇小学当老师,家与学校的距离35公里,每天开车40-50分钟,这是正常的情况下,每天来回跑,在路上的时间大概有两个小时,顶着月亮走,顶着月亮回来,两头不见太阳,实在辛苦。

3、工作加班:当两科老师,快到期中、期末考试那段时间,每天都要在课堂上进行随堂测试,但是一天的课,根本没有时间批改,晚上有时候能够批到深夜,第二天仍要早早起床上班,做为班主任,随时听从学校布置的各项任务,面临不断工作加班,而且无常加班,义务劳动。

4、工资偏低:工作已经四年了,每月到手工资3800元,在我们小县城也就算个中低水平,收入与付出不成正比,近年来国家有较多政策倾向于乡村教师的工资标准,希望工资水平能够有所提高。

虽然乡村教师想离职,他们心有抱怨,但是他们抱怨完了以后,仍在自己工作岗位上兢兢业业的坚守着,向他们致敬!


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说说个人对老师行业的见解吧。本人非师范专业,大学被家里逼迫去考了教师资格证,但是本人不喜欢当老师,为什么呢?选择了当老师,就意味着此生的生活可以一眼望穿,年复一年,对自己熟悉的知识翻来覆去的讲,虽然每年可能会有不同的学生,可能会收获满天下的桃李,但是这些对我的吸引力远远不够,不羁的心,不想被职业束缚,虽然可以当老师,但是我放弃了。我毕业后来到了一座沿海的一线城市,如今算是一枚小白领,没有寒假没有暑假,但是开心,因为我看到了不一样的风景。



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2005年我刚毕业的时候在一个寄宿学校里面当过两年老师,教的计算机,在办公室里面做一些辅助性的工作,两年后我离职了,说一下我的感受:

1、教师是一个很神圣的职业,需要无私奉献、无所欲,我内心还没有达到那样的境界。他们所面对的是一群不问世事的孩子们,教师是什么样会影响孩子们的一生。我现在还记得我小学、初中、高中、大学的所有的老师们。有的老师对我的影响真的很大。

2、教师的职业很单调,二三十年如一日,所以他们很伟大。我是理工科出身,对未知的东西永远保持一个好奇的心态,性格使然吧,没有坚持下去。

3、教师的收入很单薄。这个很现实,如果家里条件不错的话,选择当老师也还不错,工资稳定,每年还有假期。我家境一般,我要出去挣点钱,所以我很俗。

4、文化人多的地方容易勾心斗角。这个不是贬低老师的意思,从我两年工作过程中感受到的。刚毕业的我没有学会人情世故,还是搞点技术比较单纯点。



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人各有志,选择不同!

下面先来看看一个真实的例子:

作为一名教师,我为什么要辞职?

2016年8月18日,我辞职了。   

当我从教体局走出来的那一刻,心里是别样的轻松。   

看着那一屋子等待领取面试通知的考生们,我的辞职似乎成了一种讽刺。   

也许,在他们眼里,我的离开更是给了他们进去的机会。   

从做出这个决定到现在,整整拖了三年。这应该是我这一生之中拖延症的巅峰。时间太久了,却终于做到了。   

我从八岁开始,就把自己的理想定位成了一名人民教师,很幸运,在成年之后我实现了这个理想。没有走关系,没有花一分钱,我当上了一名有编制的老师。于是,在所有人眼里,我的工作成了这个世界上最幸福的工作。为数不多的工作时间,法定节假日和每年三个月的寒暑假,稳定的收入,五险一金,再加上因为教育对象的特殊性,我连最基本的升学压力都没有,这份工作被很多人羡慕的直流口水。也就是这样一份在世人眼里最适合女孩儿的稳定工作,我却选择了辞职。在递交出辞职申请的一瞬间,我有种说不出的轻松,那是种发自内心的舒畅。   

我不否认,教师的工作确实很稳定。它稳定到,可以让你提前看透了自己的一生。每一天的工作都是重复的,每一分钟,甚至是每一秒钟都是大同小异,生既是死,死亦是生。我今年26岁,就已经看到了我的36岁,46岁,56岁,直到退休的前一天。这种毫无创意且又连续不断的Ctrl V的生活,让本就不算活泼的我显得有些死气沉沉。也正是这样,当2016年的新年钟声响起的那一瞬间,我终于意识到自己已经不再年轻,也扪心自问,觉得自己应该抓住青春最后的尾巴,趁着年轻再去生命的浪潮中努力地扑腾一把。既然这样的生活不是我想要的,那我也就不必再在这里浪费我有限的生命了。   辞聘理由里这样填着:虽是女儿身,却有男儿心。男儿志在四方,而我亦想趁着年轻出去闯荡。   

据说,我是我们单位历史上唯一一个没有准备任何退路就辞职走人的人。局里的老师,看了我的辞职申请,对我说,你文采这么好为什么要辞职?我笑着没有解释,但心里很清楚,千言万语,如若不是懂你的那个人,说的再多,他也是不会明白的。也许这就是属于我这个90后的任性,但我绝不后悔。   

辞职的另一个原因可以用一句话来形容,那就是“钱少、事多、离家远”。   

说出来有很多人都不相信,我上班四年,从每个月1100元熬到现在的2100元,除去来回路费,每天的吃喝,手里没留下过一分钱,甚至是倒贴。如果赶上同学朋友结婚生孩子,那这个月基本就可以吃土了。对于一直秉承着工作了就不应该伸手向家里要钱的思想的我,连换个手机都只能借着过生日的时候管我妈要,这心里的憋屈劲儿只有我自己才能体会。逢年过节连过节物品都没钱买的我,看到喜欢的东西却还囊中羞涩的我,也终于明白了这个工作对于我来说的真正价值。   

在工作上,我是没有升学压力,但是我的事儿可不比其他学校的老师少。   

作为老师,备课、上课、听课、公开课、康复课、写教案、写听课记录、写各种计划总结、各种反思心得、出卷子、改卷子、布置作业、改作业、做教具、做课件、写论文、做课题、评职称、搞专长、学技术、写党员学习笔记、基本功比赛、说课比赛、运动会比赛、迎接各种检查慰问……这是最基本的工作内容。   

作为一个月拿了30元班主任费的班主任,处理孩子间的各种矛盾、开家长会、大扫除、学籍建立、安全教育、成长档案、请假记录、体温记录、班会记录、安全记录、教室文化、贫困补助、节目表演、国旗下演讲、家访、职业道德考核……这是最基本的工作职责。   

作为年轻教师,节目主持、值夜班、征文比赛、摄影比赛、演讲比赛、调研报告、文本设计、表格制作……这是最基本的工作任务。   

老师不是超人,却被活生生地逼成了超人。   

我本就是一个家比天大的人,所以即使在离家30多公里的外地上班,也会坚持每天回家。   

为了不迟到,每天5点起床,坐两个小时的公交车,再经过一个臭气熏天的涵洞,才能到单位。下班的时候赶上堵车,有时候9点才能到家。每提前10分钟签到,我就要再早起半个小时,但是公交车司机不会早起,所以偶尔迟到是必然的。没有人会理会你迟到的原因,人们只看结果。退一万步说,就算我天天开车上下班,但是距离确实不近。从经济上说,我有这个钱干什么事情不行,为什么要非砸在路费上?从生活上讲,如果家里真的有了什么事情,就算开飞机,第一时间也赶不回去,如果真的出了什么事,就后悔莫及了。所以时至今日,唯一值得我庆幸的是这四年来,母亲安康,妹妹快乐,家庭平安。   

曾经的我总会这样告诉自己,是金子总会发光,是千里马总会遇到伯乐。可事实却告诉我,平台很重要,环境很重要,跟对人也很重要。   

一个人再优秀,如果没有遇到愿意赏识和欣赏你的人去挖掘,如果没有能够让你发展的平台,如果身边大多数的人都用自己的人生对你的人生进行道德绑架,那么,你也就只能埋没在滚滚红尘之中,然后用你的“人生哲学”去道德绑架着下一代的人生。   

怀才不遇,孤芳自赏,这是大多数才子的一生。我虽不是什么出类拔萃的顶尖人才,但也有一腔为我国教育事业抛头颅洒热血的澎湃激情,更认为总有一天我也能成为桃李满天下,学子遍天涯的良师。   

但是,随着青春的渐渐流逝,我终于理解了古人那空有满腹经纶却不被赏识的心情,也终于被现实的海浪扑灭了我熊熊燃烧的豪情壮志。于是,收拾行囊,重新出发。   

得知我辞职的消息,比我年长的同事语重心长地告诫我,女孩子当老师多好,工作稳定,收入稳定,好找对象,而且还有寒暑假,有什么想不开的非要辞职。嫌工资低?慢慢熬吧,时间长了工资就高了。嫌离家远?在那儿找个婆家,连终身大事也解决了,一举两得。更何况,你一个女孩子除了当老师还能干什么工作?还会干些什么?但是,人最悲哀的事情就是有一天鄙视自己的理想,而我,不想有一天在无限复制的日子中后悔自己此生的碌碌无为。到那时,青春不再,生命也开始了倒计时,所有的悔恨都为时已晚。   

新闻上说,在农村干够三十年的教师将发放荣誉证书一张。听到这条新闻的我忍不住笑了。教师用三十年的青春换了一纸证书,却连自己的家都养不起,这是何等的荣耀?我体会不到这样的精神快乐,也没有这么高的境界和这么好的觉悟。我只知道,工作是为了更好的生活,而不是在我连家都养不起的时候还要承受着巨大的精神压力,肩膀上还要背负着别人家孩子的未来。精神的愉悦或物质的满足,连其中一个都给不了我的工作,放手也罢。就将这个位置留给有需要的人吧,毕竟还有那么多比我有境界的人,他们也许更适合这份工作。   

从此,我不再是一名光荣的人民教师。我,只是我。   

为何令人“羡慕”的教师行业,每年都有大量离职者?

再好的职业也不可能吸引所有的人群,再辛苦的工作也总有人愿意去做,教师这个行业也不例外。有的人做梦都想当教师,通过各种考试努力成为在职教师,也有很多人对教师行业瞧不上眼,主动放弃在职岗位。至于教师这份职业是否令人羡慕,这个就要因人而异,因地而异了。

在众多吃瓜群众的眼中,教师无疑是一份令人羡慕的职业,理由也十分简单。其一,教师一年有三个月的假期,有双休日,有国家规定的法定节假日。其二,教师一天只需要工作几个小时,甚至更短的时间,非常清闲。其三,教师的待遇不错,《教师法》里明确规定教师的工资不低于当地公务员的平均标准。其四,教师可以在课余时间还可以搞点副业,补课的收入常常是不错的。最后,编制教师是端着一个铁饭碗,只要自己不作死基本上是一辈子都不用担心失业的。

但是在众多的教师看来,这些令人羡慕的条件中很多都是不买单的。首先,教师的假期多是不假,但是在众多的山区和县城中学,教师并没有双休日,而且还需要上晚自习,暑假也常常要上一个月的课,并没有想象中的那么轻松。其次,大多数教师可能一天只要上一到两节课,但是备课和批改作业的时间也是工作的一部分,这也是不能忽略的。其三,一提到教师的待遇问题,总是有两种极端的声音,一些教师常常喜欢抱怨工资低,自称不想干教师了,而很多人则认为教师的待遇已经非常好了。其实教师的待遇是要看所在区域的,因为地域差异实在是太大了,不夸张的说,发达地区的教师待遇甚至是落后地区三到四倍。其四,关于教师课外的补课,也要看具体的地区和学科,赚的盆满钵满的教师确实不少,但是安贫乐道的教师也是不少的。最后,铁饭碗固然让人羡慕,但是再稳定的工作也要看工作环境如何,而且有的时候稳定也并非是什么好事。

作为一个教师,笔者深知目前的教师队伍中有师德败坏的垃圾,加上中国的教师队伍庞大,所以这类教师的绝对数量也不少,但是大多数教师其实都还是负责任的,或许他们未必是不食人间烟火的圣人,但是至少不会是道德败坏的小人。笔者也很清楚教师的基本工作情况和待遇状况,说实话,并非每一位教师每天都披星戴月,工作非常辛苦,但是大多数教师的待遇都是很一般的,相对微薄的工资对得起自己的工作量。至于“有偿补课”的问题,这个并非是当今的特色,更不是中国的特色,只要应试教育的大环境没有改变,补课就肯定会存在,和师德根本不是一码事,如果硬要把社会的问题推给教育,只会造成更多的社会问题。

每一年的教师招聘考试中,都有大量的毕业生费尽九牛二虎之力,同时也有大量的在编教师选择离开这个职业。不过其实只要稍微用点时间去研究一下具体的情况,不难发现发达的省份,大城市教师招聘竞争是非常竞争的,因为这些地区教师待遇相对较好,生源也不愁。但是相对落后的省份,中小城市和县城的教师就远远没有大城市那么吃香了,一些地区的教师招考甚至都已经无人报考,以至于不少省份居然面向中考“学渣”定向培养乡村教师了。

三百六十行,教师只是众多职业中的一份职业而已,时至今日已经没有必要再用什么“春蚕”,“蜡烛”,“园丁”来刻意的去美化这份职业,因为大多数的教师只是将这份工作当成养家糊口的职业而已,视教育为事业的教育者总的来说是越来越少了,具体什么原因也不需要过多的去赘述,“知我者谓我心忧,不知我者谓我何求”。教育是大多数中国家庭最为关心的话题,也是越来越敏感的问题,过多的赞誉和不负责任的批评,毫无意义的空谈师德和奉献对中国的教育事业都是百害而无一利的。只有全社会共同关注与努力,才能给每一个孩子提供最好的教育环境。


LaoHuang188


针对这个问题。首先我不知道这种教师离职现象是不是普遍,但我出接触到和认识的很少。对于我生活的三四线城市,教师是一个不错的职业。第一,稳定,目前社会竞争压力大,应届毕业生或经过短暂社会磨难的大学生选择教师后,会喜欢上这种安逸和稳定。第二,目前三四线教师工资待遇不低。就我所知目前小学初中教师的工资,算上课时补助等,一个月加起来也有四五千左右,在三四线城市待遇不错。如果夫妻两个都有稳定的工作,会有很不错的生活品质。第三,很有面子,教师职业虽然不像夸张的说崇高,但是社会认可度还是比较好的。有稳定的体面的工作,会给找对象办事等生活带来便利(自己的孩子教育也会好一些)。

之所以仍有一些在编老师离职,我认为无外乎有以下几种可能原因。第一,工作生活环境差。目前三四线教师招聘以基层教师居多。年轻教师需多在乡镇甚至农村教书,这种每周五天四夜居住在学校,特别是条件偏差地方的教师有一部分不甘愿受这样的艰苦和寂寞。毕竟没有城市热闹,物质丰富,娱乐机会偏少。更重要的是和他们像适龄的同事朋友很少,这份孤独和寂寞难熬。第二,不能胜任本职工作。有一部分投入到教师岗位后,面对各式各样的学生,有调皮捣蛋的,有屡教不改的,有怎么都教不会的等等各式各样的学生都有,而本身又不是一个对小朋友有耐心的人,确实是一种折磨。会感觉自己的工作和生活毫无章法和意义,从内心里无法真正喜欢这个职业。并且,教师职业本身也不是轻松的职业,班级人数多,备案,批改作业,评比评优等等,不能胜任者也多。第三,本人有更大的理想追求和抱负。每个人都有自己的理想和抱负,可能当初选择教师这个职业有其他原因,经过一段时间觉得,这样的生活还是不属于自己,自己的理想在别处,这也很正常。职业选择也是一个“公主亲青蛙”的过程,亲吻的“青蛙”多了,总有一个是会变成自己的“白马王子”。

师者,传道授业解惑者!愿我们所有的老师能做到守住真诚,传承文化,为世界增添更多光明。


略过留行


原因有以下几个:

1.在编教师压力大。在公立学校,一个班有50-65个学生左右。面对庞大的学生团体,老师们肯定表现的力不从心。为什么呢?来自学校升学率的压力,来自家长的压力,还有一些初中高中老师,面对着学生的早恋问题,叛逆问题。压力能不大吗?一下没处理好,轻则处分,重则开除。

2.与私立学校想比,工资确实不高。本人坐标二线城市的县城,这里的年轻教师,一个月的工资大概在2500左右,加上年终奖,加班费,班主任费什么的一年可能4 — 5w左右。而一些私立学校,不但轻松,工资也高很多。我的高中语文老师,教龄30年,也是在前两年才评上的高级教师,月工资在6000-7000左右。而一些培训机构的月收入就更高了。多则上万,少则五六千,而且相对轻松。

3.课业任务重。在我们这个小县城,一般一些主课老师,例如语文数学英语物理化学老师,偶尔还要兼任音乐美术老师。而私立学校则一般很少出现这种情况。公立学校老师一般每周有15-20节课左右,加上备课的时间,真的很难有休息时间。




小青哥Jie


在事业单位中,教师一直是考事业单位的考生们比较向往的一个职位,在编的教师,先不说待遇如何,每年暑假寒假两个带薪假期都是很多其他单位职工所羡慕的。所以教师称作一个“铁饭碗”应该是不为过的。

然而目前教师辞职的事情也是时有发生,很多人就不能理解了,“为什么处在这么一个很多人羡慕的岗位上,却要辞职呢?”近日甘肃人事考试网gsoffcn的小编看到新闻中杭州某城区教育局对区内辞职教师的摸底了解,结果是出人意料的,

现如今的教师辞职数量比往年多了很多。

教师的优势

教师的工资可以说是中规中矩,都知道,事业单位的工资是看职称说话的,但是教师工作的流动性不高,工作非常稳定,就拿每年两个假期来说,无论是旅游还是其他计划,都有充足的时间,比起其他单位来讲,这一点就足够人们羡慕不已了。

而且教师的家庭素质也比较高,作为谈婚论嫁的对象来讲也是占足了优势,对将来孩子的培养之类的事情都是很有好处的。

为何现在教师离职率上升?

高强度的工作量、较低的收入水平、现代家庭对子女的溺爱、职业前景不明朗以及教育培训机构的高薪诱惑等等,都是公办教师离职率上升的原因。

所以对于女性同胞来讲,教师是个很适合的职业。

收入低、压力大、职业前景不明朗

然而对男老师而言,情况则有很大不同。

教师辞职后都去干什么了?


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和你说说老师这个职业吧,个人认为老师离职原因有以下几点:

1、管理方式的原因。老师虽然档案在教育局,但实际上管理权限都在学校,而学校的校长如果开明,还好一点,如果是小肚鸡肠的人,只要他针对某个老师,这个老师基本上就没有活路,而且,在基层,校长、教育局的干部官本位思想特别严重,对于教师基本都是呼来喝去的,而老师其实是特别需要别人的尊重,理想与现实差别太大。

2、教育工作的循环性导致。对于很多刚入职的年轻教师来讲,教育工作基本三年就是一个循环,天天重复相同的工作内容,都是机械式的,觉得失去了自己的理想(一般都是入职不久的老师)。

3、现在教师队伍的封闭性。这个原因大部分是针对男老师的,以前教师队伍是可以和乡镇干部交流的(流通),而男老师一般都比较喜欢去政府工作(有面子),现在不允许老师调政府了,就想到辞职重考。

当然,以上也只是针对乡镇老师说的,城市里边学校的老师和乡镇的情况区别很大的,而且辞职的比较少,这是我个人的看法,勿喷。


贫困山区的亮光


在编教师为什么会选择离职,这是个社会共性问题。


1、教师社会地位低下

在现今社会大环境下,有权,有钱即是王道,大家不再尊重精神层面的内涵,气节、人格、奉献仿佛不值一提,你是怎样的人,没那么重要了,你在做什么,不重要,能使我获益就行。教师这个职业,自古以来就是清贫教书匠,除了当前没有能力的学生,再无使别人受益的可能,自然无人问津。


2、教师酬劳低

在有钱横行天下的时代,老师拿着楚楚可怜的工资,生活清贫,在众多职业中也不怎么抬得起头来,尤看当今男教师,去年面试一个男教师,表现非常好,有个现场男评委老师说:“这么好的资质,当老师,可惜了”,大家一片愕然。潜意识里,大家都觉得没能力的人,才会当教师,多可悲。这个没能力的人,教育的都是大家的下一代啊。所以说,什么时候教育能集天下之英才,中国才能出更多的诺贝尔奖获得者。那么首先要做的就是提高教师薪资待遇


3、学校庶务多

现在学校,不一定教书为主,有的是会议,有的是卫生,有的是纪律,甚至有领导直言开会比上课重要。老师应付各个领导会议,各种单位突击检查,各种各样表格、会议层出不穷,老师疲于奔命,就没有更多的精力教学。


最后,祖国的教育事业越来越好!


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