大家对现在小学生上网课有什么看法?

天地明


现在我们的国家处在疫情防控特殊阶段,国家一面要防控疫情,一面还需要考虑祖国下一代的教育的事情,在现阶段能够拿出“停工不停学”这种方案,也是无奈之举。在此我们作为家长,首先要理解国家和政府,其次,更要为有这样的国家和政府感到庆幸和骄傲。

在这困难时期,有多少解放军战士义无反顾奔赴疫情的战场,向死而生;有多少白衣天使不顾小家毅然奔赴疫情的第一线,做“最美逆行者”;又有多少志愿者不顾自身安危傲立寒风当中,防控检查。

不管外面情况多么危急,娃娃们毅然有学上,有课听,作为家长的我们,又有什么怨言呢。无非就是教学的方式有所不同,但是一道屏幕隔不开老师们对学子的关怀,一条通信光缆链接着每一个家庭,让我们感受到国家和政府的温暖与关爱!

最后,用一副对联与各位共勉,风声雨声读书声声声入耳,国事家事天下事事事关心。

祝好!


娃爸聊娃


网课对于小学生来说,是一种比较好的线上学习方式。下面是由出国留学网小编为大家整理的“小学生上网课的感受”,仅供参考,欢迎大家阅读。

  小学生上网课的感受(一)

  今年我们小学实行了一部分的网课,我们作为小学生,也是第一次接触网课。网课顾名思义就是在网上上的课,通过老师在电脑那面给我们讲课。说实话,我第一天接触这个,还真不适应。不过这一两天的网课学习,我觉得网课还不错。

  网课它可以重复看视频的讲解,对对于我这个小学生来说,记忆不怎么好,回播让我可以学得更好。我可以把中间忘记的部分又重新找回来,这是让我感觉到很有用的地方。

  总体上来说,我觉得网课上的还不错。

  小学生上网课的感受(二)

  因为我们班有出水痘的同学,所以停课一周,为了不让我们落课,学校组织我们班在网上上课,上课的情况怎样?就听听我的感受吧。

  第一天,我有些沮丧,因为不会在网上发送信息,所以老师提问时,我急得像热锅上的蚂蚁,看着老师表扬其他的同学,我都快疯了。由于没法和老师交流,慢慢的我失去了上课的兴趣。

  第二天,我终于琢磨出了发信息的方法,特兴奋,高兴地像中了五百万大奖,但乐极生悲,因为我上课时发送了错话,扰乱了课堂纪律,受到了老师严厉的批评,爸爸回家后奖励我一顿“皮带炒肉”,我满眼含着泪水反省自己的错误。

  第三天,改正错误的我乖得像只小猫,认真上课,好好回答问题,听到老师的表扬,我比中了五百万大奖还高兴。

  第四天,我已经习惯了上网课,就像在学校上课一样,我愉快地度过了最后一天。

  网上上课,有苦也有乐,有教训也有收获。

  小学生上网课的感受(三)

  我们小学生也开始上网课了。我刚刚接触网课时很是惊讶,看到老师通过网络把课传过来,是一件很棒的事情。现在我已经慢慢适应下来,而且可以跟的上老师的进度了。因为有味道爸妈帮忙,我可以利用网课把自己的学习跟上来。

  我觉得上网课的最好的地方就是,我可以重复回去看几遍,这样就不会短时间忘记就没有了,我还可以调到不懂的地方再去看一遍,对我的学习很有帮助。

  最后就是我很喜欢网课,不仅可以跟老师沟通,还可以帮助自己学会怎么使用电子产品。





四年时光


这个问题提的好。今年由于疫情影响为了不耽误学生学习而产生的网课,是特殊时期的新事物。对于父母监督到位,孩子自觉的当然是好事,父母监管不上的,基本没什么效果。我周围有几个六年级的孩子,父母上班一走,就打个卡,开着电脑早跑出去玩了,更有相互替换作业现象,也有舅舅或姑姑帮写作业的,这样长期下去不劳而获的习惯养成,哪能静下心学习?所以,还是面对面教学才有效果,盼望早日开学。


鹿角青青


大家好,我是小晋。

今年因为疫情,小学实行了一部分的网课,网课顾名思义就是在网上上的课,通过老师在电脑那面给我们讲课。不过这一两天的网课学习,我觉得网课还不错。

  网课它可以重复看视频的讲解,对于小学生来说,记忆不怎么好,回播可以学得更好。可以把中间忘记的部分重新找回来,这是让我感觉到很有用的地方。

  总体上来说,我觉得网课对小学生还不错。


小晋说事


尽管现在大部分网课、平台、师生操作还不够成熟,但是小学生上网课的好处还是不少的。

一、网课确实能让孩子学到东西

通过老师组织参加平台听课,无论是在课程知识方面,还是在疫情防控知识方面、安全教育等方面,学生都能或多或少学点东西,甚至能学到平常在课堂上学不到的一些有用的知识。

二、网课能让孩子意识到自己的本职就是好好学习

在疫情防控形势严峻的形势下,国家依然号召“停课不停学”,学校老师顶着各种艰难困苦从事网上教学,充分说明学习的重要性。让孩子坚持上网课,且不说效果如何,单单这种行动就会强化孩子们的“使命”意识,学生的职责就是好好学习,以便将来安身立命、报效祖国。

三、网课能充实孩子的假期生活

宅在家有事可干,毕竟也是一种生活的充实。如果对孩子放任自流,相信大部分孩子都缺乏主动学习的积极性。毕竟,孩子还小,他们的天性就是喜欢玩耍。因此,网课也能规范学生在家的学习和生活,使他们过得更充实、更规律。

当然,家长也要做好教育和监督,防止孩子利用上网的机会沉溺游戏、聊天等与学习无关的事情。

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教育心理专报


大家对现在小学生上网课有什么看法?

由于新冠疫情,今年的学生们不能像往年一样正常去学校上课,但是长时间呆在家里,原来寒假布置的作业已经做完了,孩子们巳经没有作业要写了。疫情又不知计么时候结束,总不能老让孩子无所是事吧?虽然有的家庭早已在为孩子的新课作准备,但漫无目的的准备是耗时又耗力的。针对这种情况,教育主管部门本着停课不停学的原则,于近期陆续展开了网上教学。可以说,目前小学生上网课是让孩子既不出门,又能正常学习的一种好方法。

就拿我们安徽省为例吧,3月2日线上教学全面开始。在这之前,学校和主管部门经过反复的摸排清查,确保每一名学生都可以通过电视、电脑或手机这三种途径中的任意一种,来收看同步网上授课,即使错过了直播也没关系,还可以通过安徽省教育资源信息平台,进入录播回看。现在已开课三天了,学生们普遍反应良好。我这里说良好,倒不是说网上学习比上课好,而是在疫情情况下,孩子们还能够正常的学习,有老师耐心讲解,细心地批改作业,这不是已经很好了吗?

也许有的家长还会抓住网课授课时间短,伤孩子眼睛,家长辅导有难度等不足之处来说事,但让你说,你能说出疫情下,孩子们学习更好的方法吗?国家、社会、主管部门,在尽力为孩子们创造更好的条件,我们就不要再鸡蛋里挑骨头了。疫情会结束的,我们自己克服点困难,毕竟,我们不是为别人,是为我们自己的孩子呀!

那针对孩子网上学习,具体该怎么做呢?

|、尽量为孩子学习创造一个和谐安静的环境。

有什么事情要做,尽量错过孩子的学习时间,别在孩子正上课时弄得鸡犬不宁的。

2、工作再忙,也要抽时间陪孩子完成作业。

学校上课,孩子做作业时,老师发现问题,会随时解决。而在家上网课,没有了老师的检查,只能靠家长监督了。如果你把这份责任甩了,任由孩子随意写,那结果也只能很随意了。为了孩子,家长在孩子学习时一定要在岗在位,不能一走了之,不管不问。要不然,只能是荒废了孩子的学业,无法弥补呀!

3、劳逸结合,松弛有度。

不要因为孩子在家上网课,就什么都不让做了。让他们衣来伸手,饭来张口,一个个都养成了小胖球。下课了,该让他们做的事,还得让他们自己完成,力所能及的家务,也得培养他们干。适到的锻炼,还要督促他们正常完成。总之,课下和双休,他们以前怎么玩,还怎么玩;以前怎么学,还怎么学。

总之,小学生在家上网课,是在疫情情况下正常学习的一种替补,即使稍有不足,也是可以理解的。只要家校共同努力,就一定可以使孩子们在家学习也照样可以取得好成绩。


爱小猪的妈妈


很高兴能回答这个问题!

因为疫情的原因,好多孩子在家里度过了一个很长的假期,虽然原定的开学时间没有能够正常重返校园,但是根据“停课不停学”的安排,通过上网课形式在家继续学习。“云上课”作为非常时期一种新生的“产物”,就势必对于学生、老师、家长来说都会经历一段磨合。

首先说,对于很多小学生,如果没有课程的安排,再加上自己在家时间计划的不够明晰,很可能会将时间放在打游戏、看电视等地方,这样既荒废了学业,也会对身心健康造成不利的影响,而且等开学后在校学习的时间缩短,怎能保证本学期的学习任务顺利完成?同时,我们也要看到科技发展对学习带来的便捷,作者本人2003年非典时只有每天下午短短两小时的空中课堂,很多的知识不能像在校那样得到有效的学习和吸收,但是网络课堂却补齐了这块短缺。

其次,我们也要看到在家上网课的一些不足,比如有些孩子感觉在家学习,不必像在校那样被监督被约束,自己就可以任意开小差,甚至上课吃东西、躺着,养成了很多不良的习惯。而且长期盯着电脑屏幕,很多家长也会担心孩子的视力受到影响;再者就是不少家长既要监督孩子学习,又要兼顾家里做饭、洗衣等日常,甚至自己也要工作,带来了非常大的压力;还有就是上网课因为用户量的激增,会出现网络卡顿,给无论老师还时学生都带来了一些困扰。

总而言之,小学生虽然年龄小,但是学业同样很重要。这次网课的经历,也是在培养他们学习的自律性和主动性,至于视力的问题,可以利用课间时间做眼保健操等方式调节,我的回答就是这些。





萱言岁语


大家好,从3月2号开始中小学生开始了线上教学,对于这个问题我来说说的我的看法。

上网课的好处,就是孩子们可以反复的听语音讲解和视频观看。而且现在是非常时期我们没有别的方法,网课是唯一途径。以前不上网课的时候我们都不知道孩子在学校里是怎样的也不知道,每天只是把孩子送到学校,虽然网课跟现实中的课程是有些差别的不是过于真实的,但是也基本能反应出孩子们平时基本的状态。以前有些家长总是唠叨自己的孩子怎么比不过别人家的孩子。这次很多家长就可以从这里看到与别的孩子的差距,然后帮助孩子一起提高。

上网课的弊处,对于视力的伤害较大的,一天对着手机或者电脑长达十个小时,下课了还要做作业,老师和孩子都是比较累的,眼睛容易疲劳的。还有就是,真实课程中,老师对于每个孩子可以说都能照顾的到,那些容易开小差的老师可以通过一些小手段让他注意力回到课堂上。学习了新知识,老师可以针对不会的同学多讲几遍,而孩子在家里上网课,老师根本看不到你们有没有在听他讲课,他讲过的课程你们会不会,掌握多少,老师心里也没有数。

以上就是我对上网课的看法。


生活在水里的鱼


这问题可能也是很多人的问题,作为一线的老师我谈谈我的看法。

第一、我想谈谈小学生应不应该网课上的问题?我认为小学生三月份之后,根据国家的规定。要求进行线上授课,正常情况下三月也属于大部分学校开学的时候。所以孩子上网课是应该的。

哪怕是一二年级的孩子也是应该上网课的。

不要说,孩子还小。有人说孩子的注意力不集中,也有人说上网课效果不好。还有人说,上网课对孩子的视力有很大的影响。难道不上网课让他自由散漫在家里就更好吗?或者是家长们自己教孩子更好吗?当然,如果特别有能力自己能够教好孩子的家长,你可以选择不上网课如果你没有这方面的能力。那么就请支持。和引导孩子上好网课。上网课,这应该是。目前情况下学龄孩子最佳的一种选择。

所以我们需要思考的更多的应该是怎样让孩子把这个网课上好而不是应不应该上的问题。

第二、谈谈怎样管理孩子上好网课:

家长方面我建议做好以下几点:

1.、要做好上网课的准备工作,能够保证孩子正常上网课的。小学阶段,咱们最好学学一学如何投屏,把网课从手机投到电视上。避免上网课对孩子视力的伤害。如果实在不行,投到电脑上也行。总之,尽量不用手机上课。还应该好麦克风呀方便与老师的互动。也体现你对上课的重视。

2.要严肃,认真地在上课之前给孩子做好思想工作:开学了,上学了,应该好好上课,让孩子认识到他是一个学生了,学习才是生活的重要部分,学习才是学生生活的常态。这样的一个思想教育工作,要有仪式感,要让孩子认识到你的对上网课的重视以及上课的重要。对于网课,你的态度应该是像到校孩子上学,一样的重视和认真。有的时候,你的态度会决定孩子上网课的态度。

这时候,无论家长有多少想法,心中有多少腹诽,都要在孩子面前一定表现出你的认真,你的重视。也希望家长能够认真理解,因为老师也有自己的职责和教学的任务、教学的进度。也是在积极相应国家的号召。也是想为家长减轻一下孩子在家的压力。你要知道老师也许比你更难。

3.认真严肃地和全家人一起商量好上网课的规章制度。如作息时间表,上网课的时候,不能吃东西,不随意走动,下课活动时间,大声回答老师提(不开麦自己回答)保证时间,大声朗读,针对自己孩子的特点、缺点以及对其它家庭成员上网课时行为都要制定规矩。这里不一一列据。要求提在前面,后期的管理你会方便很多。

再强调一遍。家长无论有多少意见。目前上网课,既然已经势在必行。已经是现阶段比较好的选择了。那请你以愉快的心情或假装愉快的心情去接受吧。最忌讳在孩子面前暴露出不喜欢、反感等情绪。您反感,孩子也得上。支持,孩子也得上,不如不抱怨地支持孩子,支持老师,这才是孩子家长应该有的最好的态度。而你的态度也直接决定着孩子的上课态度。千万不要把您的儿戏、不满和质疑带给孩子,让孩子养成儿戏随意满不在乎的习惯,矫正起来真的是非常难!

老师方面也应该厘清问题,砥砺前行!

老师要认识到上网课,目前你不可避免,不可逃避。要认真严肃对待,这是我们职责所在。尽管上网课有很多的困难。但是有困难也要克服困难上,而且要努力上好。知耻而后勇,厘清问题,内心才会踏实。坚信教师们如果也广泛具备像医疗队伍面对新型冠状病毒时那样的快速反应、积极应对的智慧与勇气,那么教师职业专业化升级的就一定会有破茧之时,身为教育人我们就要经得住这样特殊的考验。事实证明,我们其他省先行的无数的教师已经成为了熟练的教学主播!!甚至是优秀的教学主播!

我们这里是3月2日开始上网课的,同一学校的老师应急反应真的是差异很大。有些老师让人看着真的是非常着急!3月2日都要上课了。3月1日晚上还有个别老师竟然在教师群中问,咋上直播呢?我们用钉钉系统,还有人竟然问,我的钉钉怎么进入呢!看得让人吐血!!当然这是极其个别的老师

这里再赞一下我们的小学老师,真的是辛苦了!

其实在小学上网课难度比其他年级的上网课难度大多了,也难多了!

所以小学老师更应该砥砺前行!

我也有以下几个建议:

1. 上直播比录播课效果好!小学生注意力容易分散,你懂的。直播可以努力互动,可以经常点名那些在你心中需要点名的人。

2. 上网络直播课不比面授课,我们更要认真备课,努力做好,仔细钻研。因为听课的不仅是孩子,很可能更有家长。他们对老师的期望值是非常高的,而且也会评头论足的。好的课会更增加家长孩子对你的信赖,所以一定要努力做到创意设计,精彩纷呈!绝不随心所欲,绝不出任何纰漏。

3. 小学上直播课,每节课的知识量可以放少一点,时间可以短一点!花样多一点!这样对孩子的吸引力大一点。重点放在如何去激发学生的学习热情,增加互动,多多表扬。我们这边采用钉钉上课,增加互动时,常常会采用的视频会议的形式。效果还是很好。带着孩子,大声读课文,让他们亮亮相。甚至站起来动一动。说白了,咱们得练就成为一个有魅力的有个性的教学网红主播,或者叫班红主播吧!让学生对你的上课有期待。

总之,一切是为了孩子的成才,小学孩子上网课,就是要让孩子感受到家长对孩子学习前所未有的关爱与重视 ! 老师们也要让孩子们能够感到离校不离情,隔屏不隔爱!



蟹蟹爱语文


小学生在家上网课,是目前新冠肺炎情况下的正确选择。关于网课的话题是当前的热门和焦点。在一些大点城市,家长和孩子对网课很快就适应了,没有多大的陌生感。可对农村的家庭和孩子来说还是新生事物。对农村家庭条件好些的,电视,电脑,网络等不是问题,可家庭条件差的家庭,不是少电脑就是没有网,特别贫困家庭更是无法上网课。这些问题上级政府特别重视,对那些建档立卡的家庭免费提供设备,确保每个孩都能有网上,有课学。

解决了条件和设备问题,接下来就是网上学习了。课程有,语、数、外,思政,信息技术,科学等,每次每节20分钟。看着视频学,对着视频练。由于平时都是面对面的学习,不存在交流的问题,也不存在老师和家长沟通的难题。现在突然和老师有了距离,每天只能接受视频学习,所以一点也不适应。在这种情况下可以通过班级群及时和老师联系,建立起沟通联系的通道。

家长朋友们,网络学习还得一段时间,所以我们要及时适应这种学习方式,再说,网络学习将是今后我们学习的一种重要的补充方式,学会和熟练掌握网络学习是每个公民必须掌握的一项技能。

网络学习最大的问题是缺乏有效的监督。老师不在跟前,家长理应承担更多的责任和义务去监督和管理这些孩子们。

春天到了,疫魔就要被我们打败,同学们返校的日子还会远吗?


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