高二目标过高不肯正视差劲的自己怎么办?

健啖客


当一个人处于高位,骄傲自满的时候会怎样?数家大企业,由辉煌转为破产,只因为瞧不起后生,不跟随后生时代的脚步,最后被时代抛弃,落后于曾看不起或不在意的人,原因很简单,他们仅欣赏自己,眼光放在自己身上,而从未放在别人身上。

而当一个人处于略微自卑的位置,从不把欣赏放在自己身上,而是放在比自己优秀的人身上时,他又会怎样?愈发自卑,愈发无自信,无非两种可能罢了。

从此可见,正确定位,以正确的方式看待自己是多么的重要。

有人站得多高,看得就有多远,当然身处高处,感到高处不胜寒时,不如用欣赏的眼光看待别人,看他们的优点,找到自己的不足和缺陷,进一步改进自己更高的山,看个景,借此减少骄傲的产生,让内心平静,不应站得高就闭上眼睛,不尊重知识,把他人忽略,从而导致落后。以清明为例,如非闭关锁国,自认为天朝路上多不看他国优秀的武器,何会导致战败?

当生活在农村的学生来到城市中读书会有怎样的状态?只看到其他人的优秀,而忽略自己的优秀,不去欣赏一下自己的闪光点,以致自卑,感觉低人一等,没有前进的动力,应该学会欣赏自己,发现自己身上他人所未拥有或少有的品性和东西,最终如马云一般,以三四流的学校毕业文凭,走到如今身价数百亿的阿里巴巴CEO的位置。

若身处低处,不如放开自己,去除自己的枷锁,用欣赏的眼光看自己,欣赏自己,而不是一直羡慕他人,为什么不去尝试让自己成为大家所羡慕的人呢!





雨尚教育小楠老师


同学你好!很高兴回答你的问题。首先我得表扬你学习有目标,这是成功的第一步。但如果心中只有目标,而没有付诸实践,那目标最终只会变成空中楼阁。

古人云:“千里之行,始于足下。”制定了奋斗目标,就要脚踏实地去努力。从你自己的话语中可以看出,你的学习基础比较薄弱,可能还有让人头疼的课拖自己的后退。如果真的是这样,你不但要努力,还得比别人付出更多的汗水,才能扬长避短,到达成功的彼岸。你说的“差劲”就是大家常说的“短板”。你可能也知道,决定一个木桶装多少水的是木桶上那块最短的板,同样,能让你成绩突飞猛进的就是你说的差劲的“弱科”。如果你能正视你的短板,想方设法通过努力提高这门课的成绩,你所谓的过高目标就有可能变成现实。相反,如果你只有过高的目标,却不敢正视自己的短板,一味地自欺欺人,那最终只能自己品尝失败的苦涩。

记得我上高三时,数学成绩总是不尽人意。为了提高数学成绩,我晚上常常挑灯夜战到一两点。不懂的题及时请教老师和同学。我父亲用白纸装订的草稿本我用了二十多个。功夫不负有心人,高考数学我取得了我比较满意的分数,我也实现了自己的目标。

正像一首歌词中所说的那样,没有人会随随便便成功。为了不给自己将来的人生留遗憾,此时不搏,更待何时?最后祝愿你用辛勤的汗水浇开成功之花!





燕儿在林梢


不知题主说的这位是你自己,还是你的学生或是孩子。我总觉得问题本身含有一种谦虚的自我嘲讽的意思。

读到高二,思想已经比较成熟了,认识也比较理性。我好像看到了一个意气风发、志存高远的青年,只是稍微有点不够自信。

把目标定的高点是必须的。就像跑步,当你计划跑到八千米,会促使你拼命往前冲,最起码也能冲到六七千米。如果你定的目标是四千米,可能跑到三千米就累了,跑不动了。所以我一直都是这样教育孩子的:目标定的高一点。不存在目标过高之说。

提出问题的不管是你自己,还是你的学生或孩子,都应该得到鼓励。题目里说不肯正视差劲的自己,可能指的是自律性不够吧。不是才高二吗?青春是用来拼搏的么。下定决心、心无旁骛、奋勇向前,即使实现不了目前所说的所谓“过高”的目标,相信也不会太差。 希望对你有帮助。


清夜无尘727


1.帮助孩子明确目标,是明确的专业,还是明确的大学。2.与孩子一起分析达成目标所需要的条件。3.与孩子一起到目标大学去实地考察一下,亲身感受目标大学的氛围,亲身明确自己的差距,明确奋斗的路径。如果经过这些过程,他还坚定自己“过高”的目标,一定要鼓励他,一个人的潜力是无限的。


用户62302588795


高二不晚,努力一把,多看看现在的视频讲课,和平时的难点能否贯通。

如果实在不行,可以提前考虑以后的就业。

这一步走好,说不定比上一个一半本科还要好


分享到:


相關文章: