木易99999999999
孩子在2～3岁的时候是自我意识的敏感期，这个时候的孩子他会觉得什么都是自己的，会说不或说不要。不要吃饭；不要睡觉；不要上厕所；不要分享。还会不时的和家长唱反调，因为在孩子的世界里孩子的语言和思维和大人的理解是不同的，所以这个时候最容易引起家长的误解。有的孩子还会说“打死你”就会让家长觉得自己的孩子没礼貌，老是不听话不顺从。那这个时候当我们听到孩子使用不文明的语言和做出不友好的举动的时候不要去谴责，也不要去说教，不要和孩子较劲，不要和孩子进行“斗争”因为这是孩子自我形成的起点，我们要耐心地陪伴孩子度过。
这个时期的孩子还伴随有执拗敏感期，什么都是我说了算，按我说的去做，按我想的去做，这个时候的孩子比任何时候都显得“任性”，稍微有一点不合孩子的心意他就会和家长又哭又闹，这是孩子思维具有的一种特定现象是不可逆的。这个时期家长能做的最好的办法是满足孩子的愿望，如果做不到那就要理解孩子，然后安抚孩子的情绪，不要谴责孩子的行为。
在孩子2～4岁的这个阶段，家长的耐心对孩子来说是最重要的。
欢欢老师育儿
从小弱爱孩子，肯定长大后对父母来说要承受后果。
可能我从小在农村长大，父母教育孩子方法不同，基本上是说了不听呼几巴掌立马认怂。
如果一个三岁孩子和父母顶嘴，是一件不太好现象，古人云三岁看大，七岁看老，如果一个三岁孩子不服管教，父母还要一味迁就，长大后可能不会有好的结果。有人说你父母没有教育好你我帮你教育，或者法律帮你教育，这个代价有点大。
我儿子八十年代初出生，独子，从小没有迁就习惯，一个眼神他就知道自已错了应马就改，用他的话说好汉不吃眼前亏。
我不提倡棍棒出孝子，但是家法还是要的，错了一巴掌呼上去常有。看到儿子教育他自已的孩子有所区别，可能是时代不同变化不同。
我儿子从小没少挨打，现在是一个非常孝顺的孩子，四十岁了对我非常关心，特别是今年湖北肺炎疫情严重，没让他们回黄石过年，我一个人回农村老家过年，他一天几个电话，事无巨细关心嘱咐保重身体。
我在农村住了一个多月，原打算住一星期，什么都没带，现在天气转暖，前天收到儿子快递，内衣短裤，外套，衬衣，鞋子袜子，牛仔裤，茶叶全部寄来，收到不仅是快递，而是孩子的心意。
王老歪49681976
唉，我家快18岁的女儿和她交流都要注意方式，现在都上网课，第一天我女儿和我说网上教课有些听不懂有点抱怨，我就开始和她说，你本来成绩很好，千万不要退步，一定不用听不懂就放弃，反复听等一顿啰嗦，她烦了，回复我你烦不烦我自己多大人了难道不知道吗？你再说就真像你说的放弃。我哑口无言，马上说是我抄闲心，我女儿这么优秀肯定比我更知道如何处理，她才开开心心的没和我怼了[捂脸]现在每天8点就开始跟着电脑学习，12点吃饭休息不了多长时间，下午1点又继续。晚上看到她给老师打电话讨论课程问题。孩子都有自己的主见，沟通方式真的得要注意，我是感觉在和孩子斗智斗勇[捂脸]
林朵666
你好，我是小乖乖奶爸，很高兴回答你的问题！
我儿子三岁他犯错的时候我教训他，他总是和我顶嘴怎么办？
孩子正处于“可怕的两去2岁”之后的宝宝叛逆期（2～3），慢慢的有了自我意识，开始要通过一些独特的方式来展现自我，原来的乖宝宝变成了熊孩子！不管孩子有没有犯错，面对父母教训时，都敢于顶嘴，并且直接跟他们对抗！
父母教训孩子时，孩子有哪些反应？
- 和父母对抗，直接跟他们顶嘴！（将来可能具有独特的个性）
- 一言不发，沉默！（将来可能唯唯诺诺，没有担当）
- 没安全感，快速跟剑侠道歉，祈求讨好！（将来可能形成讨好型）
- 主动表扬爸妈来缓和关系，如前一段时间，面对爸爸的批评，宝贝给爸爸鼓掌，搞的父母苦笑不得！
孩子顶嘴，父母应该怎么办？
1、三岁本就是该去探索去试错的时期，面对孩子犯错时，父母多点理解，并且尽量去克制自己，而不要轻易教训孩子，而！当父母可以克制教训孩子时，孩子也就无从顶嘴！
2、父母要认识到孩子顶嘴，是在表达他自己！面对严厉的父母，孩子能通过顶嘴的方式来表达，他不惧怕父母的权威，渴望被理解和尊重！所以父母能做的就是倾听，去读懂孩子内心的感受！
3、父母在面对孩子犯错或其他问题时，可以将问题告诉孩子，并且邀请孩子一起想办法，在商量和沟通之后，一起来想办法解决！在跟孩子沟通过程中，将孩子想到的解决问题的办法，一一写下来！
结语
孩子是上天赐予父母的礼物，让每一个父母都能参与到一个新生命的成长！但是在成长的过程中，孩子需要不断和外界碰撞，不断犯错！
当年幼的孩子犯错时，需要父母更多的倾听和理解，而不是无休止的教训！
以上是我的个人观点，希望对你有所帮助！
小乖乖奶爸
我是做幼教的，针对三岁孩子顶嘴这个问题，根据多年经验，我们有话要说。
首先声明一下，成长的道路上没有快乐可言，本人不主张快乐教育，不苟同树大自然直的说法。孩子从小就要立规矩。不信请看世间万物生长，哪个没有遵守秩序，哪个没有受到制约，凡是肆意而为的都被自然淘汰了。
先从孩子的身心发展说起吧
从心理学角度讲人的成长会经历两个断乳期，三个叛逆期，两个断乳期分别是幼儿期的生理断乳期，一个是青春期时的心里断乳。三个叛逆期分别是：第一个是两三岁时，第二个是七岁左右，第三个是12-18岁，不同的叛逆期，有不同的个性发展、心理生理发育特点，父母应不同对待，叛逆期的孩子，表现突出的，一般男孩多于女孩。
两三岁的叛逆期，大约持续一年左右，此时的孩子经常和大人闹独立，总是试图摆脱大人的约束，家长或者老师越不让做的事情则偏去做，就好像故意在和父母对着干一样。
这种情形有的会持续到6岁前，孩子常常表现出不服管教的特性。而当大人提出某种要求时，孩子往往会说不。如果大人此时简单粗暴地干涉，孩子很容易变得非常暴躁，出现剧烈反抗，而孩子的这种独立性倾向，常常被大人们认为是不听话。
实际上，孩子的所谓反抗心理，其实是独立个性发展的重要标志，也是一种非常正常的心理发育现象。
对于这个阶段的孩子，家长应因势利导，关注孩子的反抗心理的同时，对孩子的合理行为和需求既要满足且要鼓励，而对幼儿的不合理要求，则要采取适当方式加以引导，避免采用强硬手段。
那么对于这一阶段孩子的叛逆，家长该怎么办呢？
首先是不要和孩子讲道理，他们不懂得道理，讲道理也没用。
然后按照下列做法去做，因为孩子的思维是具象的，不是抽象的，只有让他们亲身体验，他们才会记在心里。
1、家长掌握了自己孩子的任性规律后，给孩子打预防针、立法，从而约束孩子。
比如，每次带孩子去超市时，为了避免孩子因耍赖不回家而任性发脾气，可以在每次下楼前和孩子约定好，比如“今天爸爸带你去超市，今天我们只花一块钱，买完我们就回家，如果你能听话遵守约定，那么我们下次可以花两块钱，但如果你做不到，以后就不准你去超市买东西了。”
2、转移孩子注意力。
孩子很容易被新鲜的事物所吸引，因此家长要学会从他坚持的事情上转移到其他有趣的事或物上。
3、冷处理与延迟满足
当孩子由于没有得到满足而发脾气或撒泼打滚儿时，家长可采取冷处理，对其任性行为不予理睬，不要劝慰更无需训斥。给孩子造成一个无人相助的环境，不要漏出心疼、怜悯或迁就的态度，更不能和他讨价还价，保持漠视的态度，家长该干啥就干啥，孩子闹够了自己就结束战争了。
4、适当的惩罚 对于年龄小的孩子，有时候只靠教育是不够的，而适当的惩罚也是一种有效和必要的教育手段，让其身体去体验比说教要有效果。比如孩子任性不吃早饭，家长既不要责骂也不要威胁，那就饿着，当孩子饿时，告诉他“肚子饿是因为早晨不吃饭的结果。”
竹海碧玉
其实是正常现象：孩子到了这个年龄阶段，有了自己的思想，有了对问题的看法，所以会对父母的说法进行质疑，顶嘴，这都是正常的叛逆阶段，家长理智教育就好。不要发脾气，责骂或者打人，这样只会让孩子更叛逆，听听孩子要说什么，说的有没有道理，要给孩子说话的权利，再和孩子沟通事情本质，说清道理，不能放任自由，这样会害了孩子，我们也没有做到父母的责任。
MK卢意
寻找孩子顶嘴的真相，根据下面的几点找出你家小朋友的原因出来
真相1 也许他在证明自己的成长
当他能够理解和运用“我”这个词时，便起草着自己的“独立宣言”。“一般在孩子2~3岁时出现这个阶段，又叫第一反抗期。”孩子能够熟悉地运用“我”这个词时，家长应该感到高兴，因为孩子的自我意识已经开始萌出，独立意识也在迅速发展。可令人头疼的是，这些从前不会说“我”，没有自主意识的“乖宝宝”，如今在学会说“我”这个词后，又常常在“我”后面跟上个“不”字。
“经常说‘不’，是孩子希望对周围产生影响。”陈金菊分析，孩子能力的增长，也让他急于向别人表现：“我长大了，我能行。”于是他常常对爸爸妈妈说“不”，然后按自己的意愿行动。
如果孩子出现这样的“反抗”，家长应该如何应对?陈金菊认为，首先要让孩子与自己站在平等的位置上，把孩子当作一个小大人，用商量代替命令与强制。例如，在让孩子吃饭时，家长可以问问孩子为什么不来吃饭，是因为孩子手上的事还没做完，还是别的原因。如果理由正当，可以把吃饭的时间往后拖一拖。或者家长可以把好吃的菜名一一报出，或让孩子闻到饭菜的香味，吸引孩子过来吃饭。
真相2 也许他在以大人为榜样
“成人在对孩子平时的教育中，自己也要以身作则。”打比方说，比如要求孩子不能多看电视，家长也不要一坐到电视前就是几个小时;要求孩子不能偏食，父母也不要在孩子面前表现出对食物的偏好。如果家长本身就存在这样的缺点或做法，在教育孩子时，自然会遭到反抗和顶撞。家长只有积极地改正这些缺点，才能让孩子认可并接纳家长提出的要求。
真相3 也许他在试探大人底线
孩子的这种反抗方式，可能是出于对成人底线的试探。孩子通过这种语言上和行动上的反抗，来测试成人的耐心，他想知道成人对他的顶撞和反抗会有什么反应，同时也告诉大人：“我已经不是个小屁孩了。”
家长在遇到孩子这种试探底线式的顶撞和反抗时，一定要明确地表明自己的态度，允许或不允许都要彻底地执行。但陈秋菊认为，除了危险和有悖原则的事，不能让孩子做主。而在其他事情上还是要给孩子多一些权利，让他能够按自己的意愿来做。
真相4 也许他在引起大人注意
如果孩子出现这样的反抗，则说明孩子感受到家长忽略他了。他可能知道，要是乖乖地把积木收拾好拿到里屋去，爸爸就会一直和叔叔在客厅里谈话，就不会陪伴他了。而此时，他只需要顶个嘴，爸爸的全部注意力就会集中到他身上。
“如果家长常常陪伴孩子，常带孩子参加各种亲子活动，那么孩子就会认为自己受到了重视。那么在家长暂时离开他时，就不容易感到失落。”
真相5 也许他在表达正当的见解
如果家长属于权威型，则孩子会处于弱的地位，没有机会展示自己和得到锻炼。久而久之，孩子就会变得有话不敢说，有想法也不敢表露，从而导致其独立做事能力差，优柔寡断，缺乏主见，应变能力差。
在不违背原则的前提下，应该尽量满足孩子的合理要求，并尽量鼓励、支持和帮助孩子完成自己想做的事。如宝宝想自己吃饭、选择穿哪件衣服等。但如果孩子提出的不合理要求，家长就不能盲目地迁就。
真相6 也许他真的在胡搅蛮缠
如果孩子真的在胡搅蛮缠、耍性子，家长又该怎么做？
“孩子在顶撞和反抗家长时，家长不应用强制手段来逼孩子就范。反而可以在不对个人造成损害的情况下，让孩子自己去试一试。正所谓‘吃一堑，长一智’，自己承担独断专行带来的失败后果。”孩子能在碰壁中认识到自己的错误，从而在反思中减轻逆反心理，矫正自己的行为。
如果孩子出现无理的顶撞和反抗，可能是家庭过于溺爱养成的专横个性，因此要彻底改变孩子的不良行为，还要从改变家长的教育方式做起。
知道上面原因后怎么教育
孩子开始顶嘴，说明孩子开始有了自己的独立意识。这是成长的必经阶段。大人切不可一味气恼，也不可一味纵容，而是要利用好时机，循循善诱。
1. 要多进行交流，顾及孩子的顶嘴的原因，学会理解孩子，对孩子不可大声，不要太过强调作为家长的权威；
2. 父母是孩子的镜子。平时要做好控制好自己的情绪，大人如果经常拌嘴，孩子也会跟着效仿；
3. 不可溺爱孩子，当孩子出现这类问题，要告诉他，“这样说话是不礼貌的。我们应该这样说.....“，善意的，正确地引导孩子。
智童趣的涛哥
第一，说明孩子长大了，有了自己的主意。不喜欢你教训他。每个人都不喜欢被教训。
3岁的孩子已经有了分辨好坏的能力，你对他粗暴，或者冤枉他了，他会去顶嘴，甚至跟你动手。这表明孩子已经觉醒了，不再是怀里那个小宝宝了。你应该为此感到自豪。
第二，说明你教训的方式不够积极。
简·尼尔森博士在《正面管教》中讲到，对待犯错误的小孩子，应该去同理孩子的能力，你要知道孩子犯错误就是成长的过程，你教育的得当，孩子会成长。你教育的不得当，孩子将来会撒谎和隐瞒。
想要孩子不顶嘴，你要做到尊重孩子，同情孩子犯错误，温和地告诉他这是个错误的行为，不好的习惯，需要改善。
不要高高在上咄咄逼人地教训他，这不是正确的管教方式。
然后帮助孩子寻找改正错误的方法，一定要一起寻找办法，让孩子参与到其中，让孩子知道他是有能力来改正他的错误行为的。
第三，家长认为的孩子的错误行为和孩子所认识的可能不一致。
比如孩子想吃冰淇淋，你说他不应该吃冰淇淋，是错误的行为。这和孩子认识是不一致的。为什么有时候可以吃，有时候就是错误的行为呢？
你可以和孩子约定好，天热的时候可以吃，天冷的时候不能吃。每次只能吃一个。生病了就不能吃。
约定好了，你坚定不移的照做了，如果他吃完了一个闹腾还要吃，你嫌烦过着心软，就给他吃了，那他就觉得约定的事也可以不遵守，或者会让孩子偷偷去吃。因为没有后果需要承担。
所以说，孩子和你顶嘴，是你给了他和你顶嘴的机会，你的言行有时候不一致，或者没有让他承担相应的后果。
我家孩子现在5岁，也经历过你家孩子3岁的阶段。并不是说孩子叛逆期过了就好了，而是你要认真学习怎么样让孩子平稳度过叛逆期，教给他选择的能力和选择的后果。
点妈说育儿
顶嘴是孩子聪明的表现，他才三岁能和你顶嘴证明孩子的语言表大义能力强，有的话可能是听大人讲话和看电视学的，证明他模仿能力和接受能力强。
当然啦他顶嘴讲了不文明的话你帮他纠正下引导下，应多鼓励孩子，表扬孩子。他有这方面特长说不一定长大是个演说家。
浅予深深念
首先我们要肯定孩子有了自我意识，会对你的批评说“不”，有了自己的思想。其次，家长要反思一下自己，你教育他的方式是否不对。
孩子也是一个独立的个体，他觉得你应该尊重他，希望你平等的与他沟通和交流。当父母在教育他时态度太强势时，孩子势必跟你较劲。有的孩子当你觉得他做错了，他可能不认为他做错了。父母一定要了解孩子的心理活动。建议父母首先要将孩子平等的看待，当你们有不同的意见或者观点时，你可以跟孩子约定，以家庭会议的方式进行交流和各抒己见，共同商讨怎么解决问题。这样还可以保护孩子独立思考和自主意识，不打压，不强势。
