3月5日，贊比亞大學孔子學院漢語教學點西雅翁嘎中學舉辦漢語書寫比賽，活動由漢語教師趙進明老師組織，100多名學生參加了比賽。舉辦本次漢語書寫比賽的目的是貫徹“漢語教學聽、說、寫三同步”的教學理念，以期達到隨學即用、以用促學。
比賽開始前，趙進明老師宣佈了本次比賽的規則：必須提交當日的漢語書寫作品；不得出現缺筆、少筆、漏筆、增筆、或者連筆的情況；漢字要大小、結構要勻稱，體現出漢語方塊字的美觀。
趙老師把漢語課文抄寫在黑板上，再由學生謄寫在自己的練習本上。教室裡鴉雀無聲，只聽到筆在紙上書寫“刷-刷-刷”的聲音。
在所有參賽的同學裡，年齡最小的學生是11歲鹿鹿（Lulu），他一筆一劃用心地寫著，顧不上額角流下來的汗水，寫得格外認真。鹿鹿經常會問趙老師，“老師，什麼時候讓我去中國啊？”趙老師耐心地回答，“別急。你先把漢語成績提上去。只要班上學生的漢語成績數你最好，那麼，機會就會落到你的頭上。”
學生們的認真、努力，點點滴滴，趙老師都看在眼裡，喜在心頭。他當即賦詩一首《漢字書寫》，“漢字書寫是基礎，掌握筆畫剛起步。先左後右上而下，點鉤撇捺橫又豎。結構科學顯美觀，間架靈活呼欲出。難如登山渾不怕，少年運筆雄於虎。”
經過認真的比較和篩選，最終選出了20名優勝者，並給他們每人都頒發了獎品：練習本和圓珠筆。趙老師還和獲獎學生合影留念。獲獎的學生一片歡呼，而落選的學生則有些失望。趙老師安慰他們說，“這樣的活動以後會經常舉辦，你們一定要多加努力，爭取下次得獎！”
這次漢語書寫比賽圓滿結束。在漢語課堂教學過程中，適當舉辦一些活動、制定一些獎勵措施，不僅可以檢測學生的漢字書寫情況，還能更好地增強非洲本土生寫漢字的興趣。
分享到:
閱讀更多 非洲華文傳媒集團 的文章
