爱的教育:七月

《爱的教育》,也称《一名意大利小学生的日记》,是意大利著名儿童文学家亚米契斯的一部极富感染力的儿童小说,这部小说采用日记的形式,以一个小男孩安利柯的眼光,叙述了发生在安利柯身边的各式各样感人的小故事、父母在他日记本上写的劝诫启发性的文章,以及老师在课堂上宣读的精彩的“每月故事”等。

十日告别

午后一点,我们又齐集学校,听候发表成绩。学校附近挤满了学生的父母们,有的等在门口,有的进了教室,连先生的座位旁也都挤满了。我们的教室中、教坛前也满是人。卡隆的父亲,代洛西的母亲,铁匠波来可西,可莱谛的父亲,耐利的母亲,克洛西的母亲——就是那卖野菜的,“小石匠”的父亲,斯带地的父亲,此外还有许多我不认识的人们。教室中充满了错杂的低语声。

先生一到教室,室中就立刻肃静,先生手里拿着成绩表,当场宣读:“亚巴泰西六十七分,及格。亚尔克尼五十五分,及格。”“小石匠”也及格了,克洛西也及格了。

先生又大声地说:“代洛西七十分,及格,一等奖。”

到场的父母们都齐声赞许说:“了不得,了不得,代洛西。”

代洛西披着金发,微笑着朝他母亲看,母亲举手和他招呼。

卡洛斐、卡隆、格拉勃利亚少年,都及格了,落第的有三四个人。其中有一个因见他父亲站在门口做手势要斥责他,就哭了起来。先生和他父亲说:“不要这样,落第并不全是小孩的不好,大都由于不幸。他是这样的。”又继续说着:“耐利六十二分,及格。”

耐利的母亲用扇子送个吻给儿子。斯带地是以六十七分及格的。他听了这好成绩,连微笑也不露,仍是用两拳撑着头不放。最后是华梯尼,他今天穿着得很华丽一也及格的。报告完单,先生立起身来:“我和大家在这室中相会,这次是最后了。我们大家在一处过了一年,今天就要分别,我感到很悲伤。”说到这里中止了一下,又说:“在这一年中,我好几次地不留意发了这是我的不好,请原恕我。”

哪里,哪里!“父母们、学生们齐声说,“哪里!先生,没有的事!”

先生继续说:“请原恕我。新学年你们不能和我再在一处,但是仍会相见的。无论到了什么时候,你们总在我心里呢。再会了,孩子们!”

先生说毕走到我们座位旁来。我们站在椅子上,或是伸手去握先生的臂,或是执牢先生的衣襟,和先生接吻的尤多。末后,五十人齐声说:“再会,先生!多谢先生!愿先生康健,永远不忘我们!”

走出教室的时候,我感到一种悲哀,胸中难过得像有什么东西压迫着大家都纷纷退出,别的教室的学生也像潮水一样的向门口涌去。学生和父母们夹杂在一处,或向先生告别,或相互招呼。戴红羽毛的女先生给四五个小孩抱住,给大众包围,几乎要不能呼吸了。孩子们又把“修女”先生的帽子扯破,在她黑眼的纽孔里,袋里乱塞进花束去。洛佩谛今天第一日除掉拐杖,大家见了都很高兴。

爱的教育:七月

亚米契斯

“那么,再会。到新学年,到十月二十日再会。”随处都听到这样的话。

我们也都互相招呼。这时,过去的一切不快顿时消减,向来嫉妒代洛西的毕梯尼也张了两手去拥抱代洛西。我对“小石匠”叙别。“小石匠”装最后一次兔脸给我看,我吻了他一次。我去向波来可西和卡洛斐告别。卡洛斐告诉我说不久就要发行最末一次彩票,且送我一块略有缺损的瓷镇纸。耐利跟卡隆难舍难分,大家见了那光景很感动,就围集在卡隆身旁。

“再会,卡隆,愿你好。”大家齐声说,有的去抱他,有的去握他的手都向这位勇敢高尚的少年表示惜别。卡隆的父亲在旁见了元自出神。

我最后在门外抱住了卡隆,把脸贴在他的胸前哭泣。卡隆吻我的额。跑到我父亲母亲身边,父亲问我:“你已和你的朋友告别了吗?”我答说:“已告别过了。”父亲又说:“如果你从前有过对不起哪个的事,快去谢了罪,请他宽恕。你有这样的人吗?”我答说:“没有。”

“那么,再会了!”父亲说着向学校做最后的一瞥,声音中充满了感情。

“再会!”母亲也跟着反复说。

我却什么话都说不出了。


成书时间:1866年


结构:共10卷、100篇文章


地位:世界各国公认的最富爱心和教育性的读物


经典名句:做卑怯的兵士吗?决不做!


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