想向老师请教问题,怕老师也不知道咋办?

灵感猎人-年轻的心


作为一位数学老师来说,我很希望学生提出这样的问题。因为如果是一道我会的或者知道方法的问题,我的思路往往容易被局限。我更加喜欢和学生一起讨论问题,并且让学生提出他们的想法,在这个过程中我不但可以引导学生思路,还能从学生的想法中看到很多闪光的地方,甚至学到很多不一样的思路,这是一个双方共同进步的机会。\r

当然大部分老师还是很在乎面子的,这样的问题最好私下和老师讨论,万一当着全班同学面提出来让老师下不了台也是很尴尬的。[捂脸][捂脸]


私塾先生王凡


做为一名物理老师我有我对这个问题的观点和大家分享。学生在请教老师问题的时候是老师最喜欢看到的画面,这不仅能体现出学生的学习态度而且也能反应出学生对自己的高度严格不放纵自己。因此在学生请教老师问题的时候不要考虑到怕老师不会或者老师看不起你,每个老师都非常乐意学生来问问题,以下我说下我对该问题向老师请教问题怕老师不会提出我自己的看法。

首先,老师做过的题量和题型几乎数不胜数常见的题型基本都做过了所以对于常见的题型可以说没有不会的,当然也有一些不常见的题型老师不会都会做自己的错题笔记来完善自己的弱点所以要想碰到老师不会的题目几率是非常低的。

其次,当老师真遇到题型老师自己见过但是忘记解题的时候也不会慌张,因为题型见只是忘记解题步骤要是本子在旁边老师会以自己之前做该题时应该注意的点先跟学生讲解复习学生的基础知识点,复习差不多了就可以拿出自己完整的解题步骤一一说给学生听减少突然忘记而花时间再去思考。

最后,要是老师真碰到没做过的题型也刚好不会,这时老师也没什么不好意思在学生面前,因为题型那么多千变万化总有老师不会的,这时老师要请教其他老师的时候可以做一个记题的范本来引导学生如何对待自己不会的题。

以上是我物理老师对该问题的理解希望对广大学生有所帮助。




高中物理题型解析


想太多了。就算是老师也不知道,老师也更有能力去弄懂它,然后再教你。这是“教学相长”,你不必多心,大胆去问吧。


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