体育快递员
中考后，孩子应该选择去重点学校的普通班，还是选择普通学校的重点班，我认为，应该根据孩子自身的特点和学校的具体情况才能做出最合适的选择。
首先，要观察孩子初中阶段，的学习状态和成绩的情况。孩子能自觉自律地学习，受外界的干扰不大，平时的成绩比较稳定，不会出现较大的波动，中考已经尽了自己的能力发挥了，这样的孩子，平时更需要老师和家长的肯定和赞赏，到普通学校的重点班，可以受到老师和同学的关注，鹤立鸡群，可以成为学霸，更加激励他不断向上，在高中阶段大放异彩，在高考中取得更好的成绩。这样的孩子，在重点高中的普通班，群雄云集，相对比较没优势，需要有比较好的抗挫心理，需要家长更多的鼓励，更加的努力才能有更好的提升。
另外一种孩子，在初中阶段学习中，不够自律，还不自觉，受环境影响较大，成绩像过山车一样忽上忽下，起伏不定，需要借助外力施压，才会有比较好的表现。这类型的孩子，比较适合去重点中学的普通班，重点中学好的学习氛围，好的学习环境，更加能促进他自觉自律地学习，在没有不良因素的干扰下，努力刻苦地学习，充分挖掘出自身的学习潜能，这样的孩子最可能成为高考中的黑马，跑赢全场。这类型的孩子，遇强则强，遇若则若。如果到普通学校的重点班，容易沾沾自喜，自我感觉良好，不思进取，得过且过。甚至有可能在较宽松的学习环境中，放松对自己的要求而导致成绩的下降。
无论哪种选择都是有利有弊的，高中的选择，更多的是由成绩还决定去向的吧！无论孩子最终会到哪所学校就读，都需要家长的引导和鼓励。在中考来临之际，提前祝孩子们中考大捷，金榜题名！
悠悠紫罗兰心语
八年前我也正面临着这样的问题。
我中考结束，在全市来说成绩还是很不错的，我们乡镇中学第二名的成绩。
当时， 我有两个选择，一个是去市一中（是我们市一本率最高的高中），第二个就是去县一中（升一本率没有那么好）。
在我填报志愿前几天，两所学校负责招生的老师都给我爸打电话了，就是说了各自的优势。
我爸当然是要我报读市一中，我没听我爸的，上了县一中，重点班。我当初主要考虑的是，我上市一中拿不了奖学金，没有补贴感觉费用高，但是县一中就有奖学金，可以给父母减轻压力。
现在自己也在一个不错的学校教书，现在来回答这个问题，我肯定不会从奖学金这个方面出发了，要选择重点学校的普通班还是普通学校的重点班，个人经验可以考虑这几个方面：
普通高中到底有多普通
如果当初在我前面的是市一中和我们县二中，那二中给我再多的奖学金我也不会选择去。
为什么？
因为当初我们县二中基本不会又学生上一本的，考上一本就是非常牛逼了。
所以我不会选择。但是当初的县一中，虽然一本率不是很高，但是重点班一本率高，并且都有好几个上985和211的。
和我一个初中，当时第一名的去了市一中，后面高考也只考了一个普通一本，而且是一个学习非常认真努力都女孩子。
所以家长一定要先看这个普通高中有多普通，真的非常普通，建议不要考虑。
普通高中的重点班
前面说了，这个普通高中当然不能是非常普通。就拿我高中三年的经历来说。
虽然我们学校是普通高中，但是我真的不觉得我们老师的能力不行。
自从我做教师之后，从内心觉得我当初高中的老师都非常厉害。
就拿我班主任来说，她带完我们再带一届就退休了。我上了三年高中，我们所有的所有的材料，都是她手写总结出来的，根据我们的情况去改编题目出来的。我非常佩服。我们班英语成绩平均分每次都是全市排名排到前面。
再拿我们物理数学老师都是非常厉害的。
老师非常的负责，重点班是整个升学率的来源，也是提升学校竞争力的最佳方法，所以老师都是非常负责人的。
我到现在都从来没有后悔过，我当初的选择。另外，我最后考的是厦门大学。我们班有上中山大学、四川大学、武汉大学、武汉理工、交通大学等的。全班都是上了二本，一本升学率破学校记录。
重点高中的普通班
重点高中最重要的一个点就是高考升学率高，考上好大学的人多。
但是我们也忽略了一个问题，重点高中的生源，这个生源就注定了升学率。
匹配孩子意愿
最后也可以分析一下孩子的性格，如果他还那种就是需要在一个竞争力强的环境下越挫越勇，学习能力又强，学习有自觉的，那重点高中普通班可能会更合适。
如果需要老师更多关注，更多注意力，普通高中重点班也不错。
主要分析孩子性格。
遇见林深
对于这个问题，我是深有体会，说说我的见解吧。
记得自己中考那年，成绩下来还是可以的，初三的班级是重点班，自己平时考试总是徘徊在30名左右，全班90几个人，算中等吧，中考结束，大概排在15名左右，自己觉得有点发挥超常了，哈哈😄。但是收到录取通知后，才发现进高中重点班还差几分，当时的一分大概就差个整个操场的人，我的一个同学比我多了5分，就可以上重点班了。
后来由于种种原因，没有去录取的学校，去了一个亲戚推荐的据说还不错的高中，去了才发现我的成绩居然是重点班的第一名，早知道是这样，就不应该来这里，重点学校的普通班和普通学校的重点班差距不是一点点啊。
以我自己的真实经历来选择，我肯定会选重点学校的普通班，班级虽普通，但是学校的师资力量整体来说是不错的，学生的学习水平整体也相对高点，同时好的学习氛围也会带动自主学习的积极性，近朱者赤，近墨者黑。
当然了，不管是什么样的学校，自己的努力也是很重要的，是金子在哪都会发光，客观条件满足，再加上自己后天的努力，定会有事半功倍的理想效果。💪💪💪
我是小白丫
这个问题我来分享下孩子和我的体会。
两年前孩子中考完，同样面临这个问题。在中考成绩下来后的网络报名时段，我们发现，按他的中考成绩，报名本地的一些重点高中没有问题。但是，我们同时也注意到，他如果被录取到这几个重点高中，按中考成绩依次排名，都排到了两百多名。那时几乎每个重点高中高一年级都开十多个班，按正常每个班五十个人来算，他即使录取进去，也会给分到五班之后。据我之前多方了解，其实重点高中也分快班慢班，学校给各类班级配备的师资力量也是不一样的。而且我有几个朋友的孩子，在那几所重点高中上学，我也咨询过他们，反馈回来的信息几乎统一，那就是在重点高中上学，如果不是分到快班（也就是培优班），孩子的学习是得不到重点高中里最优质老师的直接教导，学习成绩还不如在一所普通高中的重点班里提升快。我收集到的这些信息，似乎都指向了民间那句:“宁做凤头，不做凤尾”的老话。
当时孩子去学校拿中考成绩回来，同时也带回来几所示范高中招生宣传资料。其中，引起我们高度重视的，是他所在初中的高中部。高中部有专门带高三的导师队伍，配备了学校里的各科精英老师，领头人是省特级老师，有丰富的高考辅导带班经验。这时，我们就不急于报考重点高中，而是停下来，仔细分析重点高中的普通班，与普通高中的重点班的优劣势。如果孩子报考了他们学校高中部，他的录取分数是排在报名学生当中的第一位。那么，只要他不断地努力，他是很有机会，进入到高中部的培优班继续学习。而如果去了重点高中，他可能得不到那里最优秀老师的直接指导。其他的一些学习方面现实问题，也在我们考虑范围之内。
经过孩子与我以及家人们，两三天里的充分分析、考量，我们都感觉到，去一所示范高中的重点班，相较去重点高中读书，我们会有更多的优势与信心，学习动力不会有丝毫减少。但凡报考高中的学生，基本上都是准备考大学的莘莘学子，无论上的是重点高中，还是示范性高中，学校里都会有很浓的学习氛围，同学们都会很有干劲，积极向上。当然，高中部精英指导老师队伍的优势整合配置，也是我们最终做出选择，进入那里读书的决定性指标。
现在，他高二下学期快结束了，高一下学期末，按照高一各科成绩年级排名，学校年级老师们组织了好几次专题讨论，最后优选出35名报读理科班学生，编入理科培优班。我孩子顺利进入到理科培优班继续深造。他们现任班主任老师，就是宣传资料里，特别大版幅介绍的省特级教师。确实，教授理科培优班，所有科目老师都是学校里最优质的老师，他们有针对每个学生各科学习情况，专门的一对一老师辅导。学生们在学习上都很自觉，每个人都很积极进取，上自习课时班上鸦雀无声，大家都在埋头复习，刷题。这样深厚的学习气氛激励着我家孩子勤奋上进，力争上游。理科培优班的每次月考、学考、段考期考成绩，排在年级前列的，都是他们班同学。（还想补充一句，选择重点班或重点学校固然重要（都是外因），但激发学生学习的内驱力，才是他的学习能够不断进步的内在动力。）
到目前为止，孩子跟我都认为，我们当初做出到这所示范性高中读书的选择，是正确的。
分享了我家孩子中考后选择高中的亲身经历，希望对您和您的孩子做出选择有所帮助。
兰亭枫语
我是刚刚中考完的孩子。有个人见解只做参考。
在我们那个城市，有十几所著名初中，也有4个省示范高中和4个市示范高中。
一开始我的成绩足以上省示范高中，后来因身体原因在体育中考没有考到满分。并且我在我们学校（重点初中）排前一百。但是如果体育考不到满分我就不能报考。
但实际上我认为省示范和市示范有些程度上没有区别。
第一。你上了省示范后并不代表你会远离校园欺凌。许多省示范把本校的校园欺凌事实掩盖住了，留给别人的只是光鲜亮丽的一面。
第二。高考的成绩并不是由你所上的高中层次决定的。就像你考上省示范高中后三年疯玩高考不会好的一样。也许只是给学霸们当垫底一样。要知道高处不胜寒，你在省示范高中面对的大多数是学霸，在不断的失败中你的信心也消耗没了.而在市示范高中，你在年级靠前的位置你会发现越战越勇，最终高考取得优越的成绩。
第三。我初中上的是实验班。那时候我的周围也有通过关系进来的。成绩差的一塌糊涂在年级排倒数。初中老师因为是九年义务教育所以还可能会带着你学习，但是高中是选拔性教育，并且是两年学完8本书的快生活。高中老师是没有时间带着你去学习的。如果你的基础不好很难去听得懂。就像滚雪球一样知识落下的越来越多，要花大量的时间去补救，反而成事倍功半的效果，更让孩子产生厌学心理。到时候真的有可能会一落千丈。
以上是我的拙见。有问题请提出。
罹难e
这个问题我太有发言权了！一定要根据孩子的实际情况来做决定！如果孩子学习跟得上，资质好一点，那么就去重点学校的普通班；如果孩子学着吃力，那么就去普通高中吧！至于是不是重点班要根据孩子的分数来判断吧！不是家长可以决定的！
我的高中经历
首先我有幸考中了高中，但算是第二重点高中！而更幸运的是我考上了这个高中的尖子班，但我是垫底的那个！全班52个学生，我排49。算是重点高中的重点班吧！但说实话我跟着学的那叫一个吃力！跟不上老师的进度，跟不上老师的思路，完全靠课后一点一点找补，才能把当天学的内容找回来。甚至人家一天学会的，我需要一个星期！这就是我说的自身资质不同造成的差异，尖子班有点类似重点班，老师讲课的速度和同学的接受程度很高，而我这种自身资质差的真的跟着不是一般的累！
重点学校的普通班和普通高中的重点班区别在哪里？
这个问题有点类似于“快慢班”，近几年已经取缔快慢班了，但题目的问题几乎跟快慢班如出一辙！看似都是高中，但是否是重点高中会决定很多东西。
教学进度的不一致！重点高中，即便是普通班级教学进度也一般比较快！而普通高中，即便是重点班教学进度可能也刚能赶上重点高中的普通班。
孩子心态的不一样！无法否认的一个事实就是，重点高中的学生自带一种“优越”的属性！毕竟能进重点高中的孩子自身实力在那摆着。而如果家长把一个成绩刚够重点高中分数线的孩子送进学校，那么这个孩子的心态会发生巨大的变化。一般都会向两个极端发展，要么咬咬牙拼命跟着学，要么一而再再而三受挫，直到绝望！
师资力量的不同！重点高中的师资力量一定比普通高中的要好很多，这个是毋庸置疑的！就像我们这的一中，就是我们市里的重点高中，所有人都知道一中的老师有多牛！每年的升学率有多高！
综上，结合我的高中经历以及分析了两者的区别，我认为家长应该以孩子自身的实力做参考，跟孩子多沟通，最终决定选择什么样的高中。
这就是我关于这件事的观点，如有不对的地方还请大家多多指教！
PS教学简单哥
当然是去重点学校的普通班，重点学校的普通班起码在学校的学习风气上比普通高中有很大的优势，作为一个过来人告诉你：学校的学习风气真的很重要。“近朱者赤，近墨者黑”。
六年前面对同样的选择，我选择了去实力较弱的高中的重点班，后来我发现我后悔了！环境能改变人，好的学习风气让你变得更爱学习，相反不好的学习风气会让你从好变为不好！以下是个人真实经历及感想
2013年中考前夕，我面临着同样的问题，是选择市里第一的重点高中，还是选择第二的高中（两所学校都是重点高中）。当时凭自己当时的实力，就算去了前者也只能去普通班，而去了后者能进重点班。经过一段时间的考虑我选择了进重点班，志愿也填了。那天晚上，班主任突然叫我去办公室，问我是否确定了自己的选择，我不毫不犹豫地回答不改了！
中考过后，我如愿地进入了重点班，刚开始没有感觉到什么，慢慢地发现教室乃至整个学校的学习氛围都不好，在教室，学校严谨带手机进入，但是上课玩手机的人还是有的，尤其是一到休息的时间，学校有wifi的地方总是能看一群人在那玩着手机。到了难得的一下午一晚上周六的时间，总是有那么一群人相邀网吧上网，逛街，晚上教室没有几个人在学习，吃着瓜子看着剧。学校里也不是那么地平静，经常有打群架事件发生，几乎每次学校广播讲话都会有通报批评。可以说在这样的学校，学习氛围真的不好，真正学习的人也少！这样还如何迎接高考！
相对于前者，人家学校的学习氛围真的很好，从初中同学那得知他们学校也查手机，但是人家学生基本上不带手机进学校，带了的都会主动交给班主任保管，要和加入联系时再问老师要，休息时间学生不会拿着手机围在一起，人家在教室看书，宿舍看书，去网吧上网的人很少很少，在他们不用上晚自习的放假时间也去过他们学校，学校里、教室里是真的安静，都在看书学习，学习氛围真的很好，如此好的校园学习风气，人家高考怎么会考不好，那一年高考全省的文科状元就出自他们学校，高考升学率名列前茅！
现如今，如果再让我选择一次，我一定会选择实力强的，哪怕不能进最好的班级，只要能进去就行了。学校的学习风气真的很重要，俗话说“近朱者赤，近墨者黑”你成绩再好，在一个不好的环境中你也会变得不好，相反在一个学习氛围很好的环境中，别人都在看书，慢慢地你也会主动去看书，学习成绩也会提高！所以，还是选择重点高中的普通班吧！
以上仅代表个人观点，仅供参考，如果你还有其它观点，欢迎评论区留言，谢谢！也希望大家多多点赞支持！
Hello学长好
我姐家孩子去年中考，就遇到了这个问题，孩子成绩不错，但不是最好的，最后选择的是去普通学校的重点班，现在说起这事有点后悔。
孩子的老师经常挂在嘴边的一句话是：你们是重点班的学生，怎么不知道学习呢。
让孩子觉得自己所做的一切和学习无关的事就是对不起“重点班”这个名字一样，无形中压力很大。有时看到别的班同学在外面玩，就有后悔在重点班的想法。
我现在在一所不错的学校当老师，如果这个问题让我选择的话我会选择去重点学校的普通班。主要是考虑到学习的氛围，和学习的环境。
以前和别的学校老师一块探讨过这个问题，多数老师都认同学习的氛围很重要。
我们都在见过某某大学的保安通过旁听取得某某学位的报道，而且这些大学都是不错的大学，这也说明学习氛围的重要性。
如果给孩子选择学校，建议考虑孩子的想法同时建议孩子选择学习氛围浓的。然规教育说
能进好学校一定要进好学校，我以前就在普通高中的重点班，班上非常多这样的学生，大多数比重点学校分数线高十几分来这里进普通学校的重点班的，说真话，老师的教育水平我觉得还可以，唯一的我们命不好没碰到一个好班主任，整个高中三年读的一点感觉都没有，没有一个班集体的样子，学校管理也不好，大环境也不好，现在毕业很多年了，班上组不起一场聚会，记得刚毕业那里面有人组织，虽然来的人不是很多，但是整场的人几乎都在批判学校和班主任，真的是恨之入骨的那种，高考的成绩惨不忍睹。
探戈720
我用我观察的经历来告诉你，一定要选择重点高中！！！即便它是普通班！！但也是好的！！重点高中的普通班在普通高中里必定能算是重点班了！！
以下就以我们学校和另外的普通学校做对比。
我们学校是市一中，全年级1400人左右，学校上一本的人数在1000人左右（我们高考那一年）。学校公示栏上公布了700左右的同学，这些同学分别是985-211以及外省一些特别好的非985-211的学校。
我们市另外一所学校，在市里算是第三（还有一个比较好的私立学校，和我们学校成绩差不多），那所学校里一共有多少人我也不了解，但他们的公示栏中有两百人，且不说他们的学生中没有很好的清华北大的，他们的公示栏里显示的是所有上一本的人。
从公示栏里其实就可以看出差别，重点高中真的要比普通学校的整体成绩好太多！
据那所学校和我一个大学的同学讲，他在他们学校里是在重点班（我在我们学校普通班），他平时在年级的成绩不会下于三十，永远在前三十，而我呢，我高中三年从来没有上过年级前三百，一般在年级五百名左右徘徊（嗯，我们的大学是一个末流211），从这样一看，我去了他们学校我应该也是前三十了…
在普通高中的重点班里，可能你平时成绩还挺好的，在年级和班级的排名都很不错，但是，当你的成绩拿在重点学校里去，可能会发现，自己的排名依旧变成了好几百，并没有自己所以为的那么好。
这可能会导致，三年里你排名一直都挺好的，自己也觉得挺ok，结果高考下来发现自己也没有多好，在全省排名也挺差。
重点高中竞争大，所以可能会不断向前，让你也一直推着自己走。
另外，重点高中的整体学习氛围真的比普通高中好太多！在这样的氛围里你本身的学习也会被带动！一个很奇怪的现象就是，我们班四十多名五十多名的同学，他们平时在班级里排名都不高，也没有很爱学，但是最终高考成绩也不差，在省内一本，而这样的成绩和学校，是许多普通高中的同学努力也不一定得到的。
还有就是，在重点高中，你周围接触的都是全市比较精英的学生，有的本身就拥有很好的习惯，即使没有，也是那种玩的好学的也不差的人，这些优秀的人可能会带动着你，而你不会的也不用一定要去问老师，可以问同学们，有的大佬们解题比老师教的方法还简单。（例如我的化学就是在我同桌的教导下得到提高的）
再然后就是，重点高中整体真的会比普通高中紧张一些，这不会让你太过松弛…
所以…我建议能去重点高中就去重点高中…有的普通班可能也是比普通高中的重点班好的
（我们市的情况是重点高中按成绩录取的，所以重点高中一般聚集的都是全市中考成绩排名靠前的优秀学子…虽然也有一些交费有关系进来的同学，但真的说实话，那些同学家里都有钱，他们各方面都是比较优秀的人，只是比较贪玩不爱学习而已…）
