小小樱桃的Mom

学校对涉事学生是宽容的，可是对其他学生又是不公平的。我如果是被偷的人认为学校对学生犯罪应该是教育为先、预防为主、保护为要、法治为基。在学生偷窃电脑的处置上要依法依规，按照“宽容不纵容、关爱又严管”的原则，对实施盗窃的学生予以必要的处置及惩戒，及时纠正其违法行为。

如果是未成年的孩子作的案，我认为要对其进行记大过处分，九年制义务教育以外的予以开除学籍。如果是成年人作的案，那就要移送公安机关对其进行立案侦查，的确构成犯罪的，应当接受法律的制裁。

就是一句话：年龄没有达到成年的以教育为主，处罚为辅，劝其改正错误，重新做人；年龄达到成年的就该判刑入狱，进行劳动改造。

学校想压着，是出于保护犯罪的学生，怕他们今后有污点，对人生不利，想大事化了。这个要慎重，依法依规处置为当。为什么呢？

1.学校是大家的学校，学校是教书育人的学校，不纵容应该是底线，不然这样的学校让人感觉是为了名声，故意轻处，对好的学生是不公平的。

2.违法必究是学校教育孩子的，那就要依法落到实处。

3.留校察看的处分太轻，不足以达到惩处救人力度。

4.年轻人要为自己的行为负责，违法犯罪的事一旦发生就要承担后果，不然的话，以后的胆子会越来越大。

5.我想对学校说，你能保住他三年，却保不住他一世。

该走刑事还是要走的，名声、抹黑都是次要的，重要的是惩前毖后，治病救人！

QDH胡图图

我上大学时，隔壁宿舍也遇到这种情况。丢了5、6次钱，有2000多块，当时每个月生活费才500左右，私底下大家互相怀疑，关系也受到影响。

最后一次，她们宿舍里的一个女生故意取了几百块钱，装作不经意的样子拿了出来，又装进了包里，然后背着包去上课。听说她第一节课后，故意出了教室，把包放在抽屉里，回来时钱就不见了。记得当时正上第二节课，那个女生给老师说要上厕所就出去了，接着就领着辅导员和保卫科的几个人来，除了她们宿舍的，我们班其他人都被请出了教室，然后就人赃并获了。。。

偷钱的女生被请了家长，赔了钱，被宿舍其他人赶了出去，在外面租房住，听说她妈妈给宿舍其他人都跪了，让她们不要再追究，最后就不了了之了。。。

听说刚开学时，偷钱的女生就经常在宿舍里炫富，说家里是开酒店的，平时穿的都是名牌。当时她还谎称自己也丢了钱，大家都没有怀疑过她😂😂😂

淡若清风41893597

我觉得这件事可以协调，我会选择原谅他，因为刚刚大学，他还有很长的路要走，如果刑事判三年的话对他的人生影响太大了，几乎毁了一个人的人生！但是出于对于他未来的考虑，一定要严肃处理，让他长长记性！当你发现一个人犯错时，不能放过，放过只能是害了他，因为“本性难移”，可能有人要反驳我，谁都有犯错的时候，可是呢？大部分这类偷别人东西的人都不值得同情，同情只能在助长这样的事发生，从而导致更大的错误！

我觉得这个事很严重，这不是小学生偷蜡笔，都成年了还有偷的想法和行动，放纵对谁都不好。怎么处理也不好操作，判刑的话等于人就废了，留校察看呢，如果稍微有点自尊心日常生活也不好过（应该都懂吧），再说也太轻。折中一下就应该退学！事发地是学校内所以学校有权介入协调，处理解决很多方式，如果被害者可以谅解，学校用留校查看是很好的做法，就像是缓刑的效果。没准这次的宽恕改正了三个少年的心。

我遇到过商家和客户之间的问题，和这种问题很类似！商家都是在糊弄客户，这是他们做生意本性。再说这件事，单从这一件事两方面我都支持，但不知道这几个人的品行怎么样，之前就有过小偷小摸，打架，小混子的，我认为该判刑，如果在校或者以前学校表现良好，可以留校察看。就看学校别被公关，从法律，人情，一块考虑一下！

我有个四川的校友，她就偷别人的东西，因为老师觉得她是灾区来的一直想压下去，就不让查。大家也就都注意点没吭声。可是有一次偷了个厉害的同学，非要追究到底直接带人找到宿舍。她床垫下面全是别人的衣服，柜子里各种手机，mp3。最后学校就把她开除了。

一颗爱你的心

这个问题看来是个开放问题|ω・）

我个人认为如果我是被偷电脑的人，没商量。能怎么惩罚就怎么惩罚，并且以比较重的惩罚方式来惩罚。

首先看，这样的情况应该是大学没跑，这样里面人都是成年人。作为一个成年人应该不会不清楚电脑是贵重物品，因此如果偷电脑看来是下了一定的决心了，不会像偷个一两块钱那么随便。这样很好呀，你有这种勇气，看来就是准备好承担这样做的后果了呗。既然能判刑那就给这种人一点教训，不要说三年，就算是再多也没问题。是你自己想偷的，我只能走法律程序，因为我不想让学校大事化小小事化了。既然我不是你的父母那么我没有必要可怜你。说走法律毁了前程？我也只能说这样的结果是偷电脑的人早就铺就好的。你如果不偷，肯定什么事都没有。如果什么事都先用道德或者情面来考虑的话社会就会乱掉。法律面前人人平等，并且应该是法先于道。所以让我说，如果我是被偷电脑的人，必须走法律程序。

机枪哥就不带护盾

这件事儿，仁者见仁智者见智，我们从三方面分析：

首先是学校，学校是一个教书育人的地方，发生了这样的事情绝对是会让学校蒙羞的，尤其是这是在网络这么发达的今天，如果这件事情传到网上，绝对有很多人关注失态发展的进程，处理的妥当与否直接关系到教师的生涯以及学校的声誉，所以，很多高校宁可选择息事宁人，也不选择报警处理，所以就有了各种各样的“保研路、保研桥”。

其次是被偷者，被偷的人心里肯定生气，因为一台电脑一部苹果手机动辄几千块钱，这绝对不是一个小数目，被偷者肯定想将小偷绳之以法，最次也得给那个小偷的教训，大学生应该为自己的行为负责，大家都是成年人，成年人都有自己的生活法则，我一个舍友被偷了几个手机，心情郁闷的要死，这件事放在谁身上能过的去？

最后是小偷，当初为什么要选择偷东西，还让学校还背这个锅？判刑是应该的，不仅仅你是大学生就得惯着你，法律面前人人平等！有人说了，大学生不容易，那我问你，人活着有哪个时容易的？别找那么多的借口，自己应该为自己负责。

最后，我只想说，违反道德的事儿，我们可以原谅他，可是，违反法律，我们能原谅，法律能原谅他？有时候，小偷的嚣张，正是我们的原谅造成的。

凌霄

看了回答，有相当一部分人认为：当然是选择原谅他们啊！我在这里只能腹诽一句：感情被偷的不是你！

首先，作为一个大学生，一个成年人，自己的所作所为都是要负责任的！

做了错事就要承担后果。在偷东西之前，你就没想过会有被抓住的一天吗？从小家长都教育我们：从小偷针，长大偷金！在小的时候，哪怕偷了家里几块钱，都会遭到暴打。没有别的意思，就是要长记性！

这几个学生在学校都敢偷电脑，你能指望他们到了社会上就能学好吗？现在的惩罚也是为了让他们长记性，免得到了社会上以后犯更大的错误，那个时候才是真的追悔莫及！

与此同时，也能起到“杀鸡儆猴”的效果，让学校的其他学生也看看，偷东西是什么下场！

其次，我们现在一直在提倡依法治国，可是一直有种东西挡在前面，那就是“人情”。

我国自古以来都喜欢讲人情，触犯了法律往往最先想到的都是“找熟人”，以前是这样，现在也是这样！

但是，随着社会的发展，我们越来越多的人会意识到一点，那就是“法不容情”，这是规则的力量，任何东西都不能绕过去。只有大部分人有了这种意识，才是真的社会成熟，文明进步！

试想一下，如果这种事情发生在西方国家，那里的人是会选择报警，还是会选择原谅？差距就体现在这里。当然了，笔者也相信，我们终有一天会赶上乃至超越他们。

还有，法律之所以大家都愿意遵守，就是因为公平，这三个人如果没有受到处罚，对其他被处罚的小偷公平吗？

最后，我想说的是：不要幻想去铤而走险，触碰法律的底线，即便你一时可能没有受到处罚，也不能保证永远不会东窗事发！况且，良心的谴责也是一种煎熬。

我是如如此，欢迎关注！个人观点，不喜勿喷！

如如此

LazyBears：如果我是被偷的人，要听取我的意见，到底选择谅解还是将他们送进大牢，我觉得可以看他们偷盗的缘由与初衷，绝不能单纯因为年龄的大小、是否成年懂事来断定！

如果他们家境不贫寒，偷盗是为了卖钱消费、尽娱乐之事，我会选将他们送进大牢

偷盗的行为，说到底是有社会危害性的，但在我看来也得做区分。如果是为了消费、娱乐，证明他们都没有意识到偷盗的行为是可耻的、是不值得提倡的，而且娱乐与消费没完没了，只会呈现上升的趋势，那个时候他们的偷盗行为只会变本加厉！

如果是这样的缘由，那我肯定会选择将他们送进大牢，我不是圣母不会说因为“他们还是学生、他们还是孩子”就轻易原谅。

如果他们偷盗是因为特殊事情，就像之前有人偷车卖了为了救自己患病的妻子一样，我可能会选择让学校给处分

同样是偷盗，为了救人与为了自身娱乐所用，动机出发点都是完全不同的。在此前提下我认为可以给他们一次改过自新的机会。

说到底，同样是偷盗的事实，既然已经发生了到要选择后果的时候，我会坚持要了解人犯错的初衷与缘由。若是惯犯、具有危害性的，即使年龄再小也不能轻饶；若是初犯、是有缘由不具危害性的，还是可以在一定范围内给他一个机会。

这就是我的选择，你怎么看呢？

懒熊带你看热点，涨知识。保障自己的权益，看社会百态！

LazyBears

学校想压着留校察看，是因为学校怕这事爆出去后，对学校的声誉不好，说句实在话，出了校门，你被关几年，也不管别人的事，但就是因为你还是在校学生，所以他们才不想让你被关进去，事关学校的颜面啊。

我估计这样的学校也会做丢失东西的学生的工作，让他们不要报，警，毕竟东西都找回来了，给别人一个重新改正的机会，等等吧，那丢东西的学生，自然是不敢违背学校的意思，只是，这样做真的公平吗？对学校来说，好像这是最好的解决办法，但谁又能确保，这几个人不会再犯呢？

至于问题说到是我自己，我可以明确的把态度摆出来，我就去饿死，我也不会通过偷，抢去获得钱或者食物的。

但如果我是丢东西的人，没得商量，我会报，警，所有人都应该为自己犯下的错误买单，学生也不例外。
别说是偷我的电脑了，就是偷走一本大字典，我都会哭的死去活来的。

小幸福的萌萌雷

学校对三名偷窃的学生留校察看，主要是出于两种原因的考虑。一方面维护了学校的形象，避免了社会的舆论为学校造成不良的影响，损害学校的声誉，对今后的招生产生负面的影响。另一方面，浪子回头金不换，毕竟学生以后的路还很长，如果意识到自己的错误而及时的改正，给予了三名学生改过自新的机会。

一、学校压下来是否合理

学校对学生有监护和监管的义务，学校相当于一个大家庭，而老师则相当于孩子的监护人。试想如果孩子在家里偷了东西，家长会怎样处理？一定是采取批评教育，希望孩子能够改过自新；而不希望孩子承担刑事责任，为日后的生活造成不良影响。所以学校这样处理是有其一定的合理性。

二、具体问题具体分析

遇到这类事件要具体问题具体分析，首先要考虑到学生的年龄。俗话说知错能改，善莫大焉。如果是未满18周岁的未成年人，其判断能力较差自制力较弱心智尚未成熟可塑性非常强，能够认识到偷盗背后的严重后果，认识到自己的问题及时改正，依然可以成为一个好学生，一个对社会有用的人才。如果超过18周岁已成人，有了是非观念和道德准则，就应该为自己的行为负责，承担法律责任。

其次，学校应成立专门小组对事情进行调查。尽管是采用了宽容的原则，但一定要弄清楚事情的来龙去脉，了解学生对事件的认识和改过自新的态度，对学生进行思想道德的教育并严肃的处理，及时的纠正其错误行为。另外还要防微杜渐，加强此类事件的预防。

三、保护受害者的权利

学校要对受害者进行安慰和安抚，为其追回财产损失，并给予一定的精神赔偿。

决胜网

要看这几个学生是初犯还是惯犯，对偷窃的认识和悔意如何，如果只是初犯，已经认识到事情的严重性和对自己未来的影响，并有真诚强烈的悔意，我觉得学校的处理很好，但应该有能触及到灵魂的惩罚措施。如果被判刑，这些学生的一生就毁了，没必要把还可以教育好的学生推向深渊。但如果是累犯，悔改意思也不真诚的话，我觉得还是交给警察来处理比较好，这才是对他们负责，对社会负责。

關鍵字: 学生 电脑 宽容