我最清醒的認識到我有“寫作焦慮”是在準備教資考試的時候，教資考試的其中一門綜合素質，考試內容中佔比很大的一部分就是作文，這門考試難倒了我，每當想到寫作文我就壓力倍增，焦慮感直線上升甚至讓我有點恐懼以至於想逃避不去考試。寫作焦慮也常常出現在我身邊的朋友身上，在水利局工作的朋友經常向我吐槽自己公文寫作毫無靈感；每到年尾，年終報告就變成了架在上班族頭上的一把鍘刀。由此可見，“寫作焦慮”恐怕已經是現代社會青年們的“流行病”。
為什麼會變成這樣呢？高中時候的我們寫作文是家常便飯，1500字半小時內便可信手拈來；等到了上大學時，寫論文卻變成了難倒莘莘學子的一道大坎。直到我學習了《寫作7堂課》，我終於正確認識到，原來寫作是一項技能，需要不斷練習，否則就會漸漸生疏直到失去；反而，經過不斷強化，寫作就能成為我們遊走職場和開拓人生的利器。
《寫作7堂課》
我最初是通過《和秋葉一起學PPT》這門課知道了秋葉大叔，大學時我曾幫助導師做課程PPT，為了快速提高製作PPT的水平，我學習了秋葉大叔的PPT課程，參加完課程之後，又瞭解到秋葉大叔一系列關於PPT製作的書，於是一網打盡，就此發現了一個新世界。在我還懵裡懵懂學這學那的時候，秋葉大叔已經推出了office系列課、寫作課、新媒體運營、社群運營、個人品牌運營，步伐快的彷彿背上插了翅膀。《寫作7堂課》這本書也是由秋葉大叔的寫作訓練營衍生而來，在寫作營的基礎上豐富了內容而成，不僅教會我們寫作，更教會我們梳理寫作的內在邏輯。
七大寫作技能
《寫作7堂課》主要講述了七大寫作技能——框架式寫作打下基礎，教我從時間和空間兩個維度建立結構化思維，以打造個人品牌為最終目標，圍繞自己的愛好和專業整理並積累自己的框架；複利式寫作改變我的固有思維，讓我學會將寫作當成一種長期投資，並不斷以內容輸出為標準提高寫作水平；碎片化寫作提供具體實施方案，活用碎片寫作公式，利用好碎片時間保證寫作輸出；聯機式寫作教會我用盡所有可能的渠道搜索和使用素材，保證寫作靈感不會乾涸；結構化寫作給我提供了多種寫作模板，通過不斷練習讓寫作效率大大提升；清單式寫作用來檢閱我的寫作成果，以結果為導向保證寫作質量；覆盤式寫作通過覆盤把輸入和輸出內化成一個封閉的良性循環，以建立起自己的知識庫。七大技巧針對寫作過程中所遇到的各個痛點，各自發揮作用又互相滲透，把寫作變成了一個完善的系統，其中有三個點非常觸動我。
碎片化寫作公式
碎片化寫作——更是重要的時間管理方法
秋葉大叔首創的碎片化寫作公式深深改變了我一直以來的觀念，對於當下的年輕人來說，工作已經很忙很累了，大家也並不是專職寫作，那麼如何在繁忙的工作之餘擠出時間來做輸入和輸出呢？秋葉大叔告訴我——
一份完整的文章=1分鐘靈感+5分鐘構思+5分鐘提綱+5分鐘素材+…+3分鐘素材+半小時高效寫作+5分鐘排版+5分鐘配圖+1分鐘推送+1分鐘回覆評論…
當腦海中有靈感迸發時，就要立刻把靈感變成標題，並找好配圖、寫好導語下來，然後根據框架式寫作的邏輯搭建好相應的框架，在日常生活和工作的時間裡不斷往框架裡添加素材，等到素材足夠文章自然也水到渠成。
寫作的前提的是積累
閱讀完整本書後我發現，無論7個技巧中的哪一個，其中都存在一個非常重要的前提——積累，這一點我在學習PPT課程時也早有體會，想要在PPT方面有所建樹，平時要進行圖標、線條、背景、版式等各個方面的練習，並不斷積累，用時就可隨意提取，效率大大提升。這一概念遷移到寫作上也是一樣，框架式寫作是要給自己喜歡的主題搭建框架，框架不斷積累完善，寫作時就可隨時拿來使用；聯機式寫作表面是活用搜索引擎等各種手段找素材，實際上也是需要積累素材慢慢建立和擴充素材庫，為寫作存儲源源不斷的“糧草”；至於覆盤式寫作就更是如此，覆盤的目的，是要在知識點的基礎上舉例擴充形成範例庫，再對海量範例進行復盤以建立知識庫。寫作的前提是要有輸入，所謂讀書破萬卷，下筆如有神，只要積累足夠的素材，寫作自然手到擒來。
積累拓寬視野
資源搜索整合是王道
聯機式寫作一章教會了我善用各種資源，在信息爆炸的時代，懂得資源整合和利用才能為王者。時常瀏覽新聞門戶網站以獲取最新時事信息，持續閱讀書籍保證寫作質量，大量閱讀散文詩歌增強文章美感，時常觀摩短篇小說提高文章故事性，總之不管我需要提升哪一方面的能力，只要學會搜索，都能在互聯網上找到我想要的答案，為寫作保駕護航。
寫作是一項綜合性的技能，在練習時需要站在全局視角，用科學合理的方法從方方面面進行練習。而提升寫作技能，如本書所寫，也能帶來複利式增長，通過寫作，能加速我其他各方面的成長，比如閱讀、演講、工作報告、活動策劃，為職場晉升和開拓更廣闊的人生打下堅實的基礎。《寫作7堂課》，我學會的不僅僅是寫作。
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