3月15日或四月初中小学开学，真的会没有事情了吗？

2020-03-12 08:16:28 佚名

水星冰钻

赶紧开学吧，没有什么是完全和完满的。就新冠疫情而言，绝大多数地区都是零增长了，两个七天都没有人感染了，要怎么传播呢。哪有什么绝对的安全，我们一直都只有相对的安全。

我们适应了戴口罩，适应了延迟开学，不能一直延迟呀。有些事一声令下，就能军令如山。但有些事，就像病来如山倒，病去如抽丝这个说法一样，我们不可能等到这个抽丝全部结束吧。

即便部门宣布可以摘口罩，一些习惯的东西还会在，何况全球疫情还处于加重的状态下。不可能有部门当下敢这么做，这个责任谁来承担呢？但我们又要等什么命令呢，我觉得这是一个两难问题，非常两难了。我们个人，民间，一定会有个自发的东西，有个不断涌现的态势。

水冷切了，再烧开就难了。

财经作家邱恒明

在一个2000人的初三学生家长群里面，最近就为开学这个事情闹翻了天。我同事的儿子上初三，下图是她截给我的图，很能表明家长们的态度。而家长们的态度却是那么截然不同。

有关部门大概也是一直在征集民意看能不能开学，就像昨天我们看到教育部的文件，里面有三条，其中有一条就是大多数学生和家长认为可以开学就符合开学的条件之一，而这个群里面的家长分成两部分，观念针锋相对，好像每一个人都很有他们的道理。

认为可以开学的家长觉得，既然已经这么长时间没有新增病例，而且本地的所有病例到前天为止也都已经全部治愈，那么应该是属于疫情已经退了，应该及早解封，恢复到正常的生活轨道上，学校开学也是正常生活之一。

但，是有一些家长却表示坚决反对，认为现在还不正常，他们认为不正常的原因是现在没有哪个官方站出来说疫情已经结束了，借用钟南山院士最近说的全球疫情结束要到六月份，而中国现在目前情况来看，输入病例还在不停地增加，这也是很多人担心的问题。

这个群里面家长就明显地分成了两派，赞成开学的恨不得马上就要开学，而不赞成开学的就是那种彻底不要开学的态度，你说听谁的好？谁敢站出来拍着胸脯说开学真的没事了？

这种情况下，既然教育主管部门并没有说什么时候开学，那我们只能继续等待，网课继续上下去，像我这样的“网红主播”每天对着电脑说到口干舌燥嗓子冒烟也是无可奈何，真希望早点回到课堂上跟学生面对面。

苏小妮

我是一名一线教师。我认为三月十五或四月初中小学不会开学。

原因如下：

第一，以目前我国的疫情发展情况，最近一个月开不了学，虽然很多地方新增确诊为零，但是据钟南山院士的说法是，疫情得等到四月底会得到基本控制。天津福尔摩斯--疾控中心主任张颖也说过：所有数据为零连续两个14天也就是28天，才算安全。目前很多地方没有达到这个标准，显然四月初开学无法实现。

第二，境外疫情输入新增的病例情况，全世界除了中国外有三万新冠患者，而且患者多的国家大部分环绕在我国周围，虽然对境外入境人员管控更为严格，但是风险还是会有，我们还是不能掉以轻心。在很多国家地区停课后，我们也要谨慎点不草率开学。因为钟南山说过，全世界的疫情至少要到六月份才能控制住。

第三，口罩等防疫物资的短缺，让过早开学困难重重，如果四月初大规模开学的话，很多地区口罩供应会成为非常大的缺口，而且小学生戴口罩上学，家长也不会放心的。

昨天，教育部疫情工作领导小组的主任王登峰表示，达到以下这3个条件，就可以开学。

1.疫情基本得到控制，至于是否得到控制，要由国家来判定。

2.开学所需要的条件和防控物资都达到了要求。

3.绝大多数家长都认同现在开学是安全的。

很显然，这三条都没有实现，而且疫情不消除，很难实现。毕竟，孩子的身体安全才是最重要，晚开学一个月不要紧，还可以补回来。

黑炭老师说

很高兴回答你的问题，我是海上明月飘。

3月15日或四月初中小学开学，真的会没有事吗？

一、根据现在的疫情来看，虽然疫情是下降趋势，毕竟没有消失在萌芽状态，还存在隐患，存在不安定的因素，一旦病毒卷土重来后果真的不堪设想，钟南山院士说：中国的疫情有望在四月底控制住。也就是说3月15开学的可能性是不大的，很简单因为疫情没有结束。钟老的话说明了3月15日或四月初中小学开学，会出现风险。

二、在2月29日，教育部印发《关于统筹做好教育系统新冠肺炎疫情防控和教育改革发展工作的通知》，再次明确疫情没有得到基本控制前不开学，各地制定返校方案时，可安排高三、初三等毕业班学生先返校，高三年级实行省域同步；高校医学专业和医学类院校学生、毕业年级学生先返校。当前疫情形势依然严峻复杂，防控正处在最吃劲的关键阶段。”通知指出，全国大中小学、幼儿园等开学时间原则上继续推迟。《通知》还称，学校基本条件不具备不开学，师生和公共卫生得不到保障不开学，开学前，要确保每一所学校严格做到充分掌握人员摸排信息、充足供应物资、落实防控和应急隔离相关措施，确保平稳有序。

从通知可知，不具备一定的条件是不可能开学，不然会存在很大隐患。

三、我个人认为全国各省市各地区，确诊病例和疑似病例连续半月为零的时候，中小学开学有望，而且国家现在口罩的供应量是供不应求，销售量不能满足人们的需求，特别是学生的需求，这是一笔不小的数目，也就是说各方面都具备的条件下，才能考虑开学问题，现在国外形势也非常严峻，病例迅速增长，很多国家疫情已经开始爆发了，日本、韩国的学校也都放假了，所以说疫情之下，不开学是一种最安全的趋势。

总之，只有在能够完全保证学生安全可能的情况下，学校才能让学生开学。否则，是不能开学的，学生只能在线上学习一段时间，虽然有些孩子感觉不是很适应，但毕竟有老师辅导还是感觉很幸福，希望疫情快点过去，恢复往日的生活与学习。

海上明月飘

目前我国的疫情已经得到了有效控制，从全国范围来看，大部分地区都已进入复工复产阶段，这意味着我们正在有条不紊的恢复正常生活。

单看教育行业，学生们的开学时间估计还会延后。根据钟南山院士的预判，拐点到四月下旬到来，那么我们可能是4月下旬或者是5月开学。

这个主要是因为，学校属于大型人群密集场所，一旦出现问题后果十分严重。盲目返校，不仅没什么用处，而且危险性很大。所以宁可推迟开学时间，也不能冒这样的风险。

当然，各部门也已经在积极为开学准备，也有首先尝试开学的贵州省和青海省，从当地的实际情况出发，尝试开学。

衡量能否开学的标准主要有3个：

1、疫情防控等级至少下调到三级。

2、28天的标准。一个地区疫情清零以后，要继续观察28天，如果没有新增病例的话，那就安全了。

3、不确定因素在增加，各地决定是否开学会更慎重。严防境外输入，疫情防控之路上，千万别松劲儿。

工业互联网

3月15日开学是个乐观预期。做为一线教师的我，接到的通知是做好开学的各项准工作，具体开学时间，省教育厅提前一周通知。昨天，学生盼望己久的教材己到，我们连忙把书亲自发到学生手上。开学准备工作中最主要的是防控疫情的各种预案，各种制度，硬件方面是防控疫情的物资储备，如电子测温计，口罩，消毒设备等等。准备工作还包括对教职工的防控知识培训，如"五个一律"等等。究竟什么时间开学，可能会根据各地的疫情防控级别而定，比如湖北尤其是武汉肯定是最晚开学，而且开学也不是一下子全开，而是梯队开学，也就是先高三，再初三，再中小学。

语健君

根据具体情况分析，3月15日之前，只有青海省学校开学。

那么根据当前疫情实时数据趋势图可以分析得到，大概在四月份大多数的省份都会陆续开学。那么问题来了，学校开学了，真的没有事情吗？

结合青海省开学经验，可以分析得到：地区如果制定开学计划，必须要具备一个月左右的疫情零增长情况。

下毒为青海省疫情实时数据图，可以看到，至2月5日到3月11日都是病例零增加。并且确诊人数完全的治愈，实现了全面的清零。

目前来看可以说风险极低。

当然完全清零，也不等于零风险

所以就要求地区对于开学工作一定要慎重，做好学生入学排查工作，将感染源杜绝在校门之外。

钟南山院士陈表态，在四月底疫情能够得到基本全面的控制，所以说四月份应该有很多的学校陆续开学。

当然我们不能够放松警惕，对于未知世界要做好提前预防的准备。每年的四五月份应该是流感病毒爆发的高峰期，在这样一个关键的时期，里面如果学生身体出现不舒服的症状，应当及时的向家长老师说明清楚，并到就近的医院诊断。

现在高三开学之后都是实行全封闭式的管理，相当于在家隔离，如果学生群体没有携带病毒，基本是不会发生其他的情况。

我们相信有关部门肯定对于开学工作是经过严格认证的评估，所以，在接下来的一段时间里面，学生们一定要调整好自己的心态，积极准备好投入到学校的学习生活中。

二中数学大川

学校一定能做到最好的！

现在的确已经有很多地方陆续公布了开学日期，青海3月9日～13日开学；贵州3月16日初三高三开学；西藏暂定三月下旬开学，最早不早于3月20日；内蒙不早于3月20日；山西3月25日高三开学。这些省份的开学日期和开学年级基本上已经全部明晰。

那么，这些中小学在这些时间开学就真的没有事情了吗？

是的，这些开学日期都是经过疾控专家根据疫情科学研判之后做出的决定，应该可以放心的。

但是，这种新冠肺炎病毒太过可恶，不仅传播速度快，而且非常诡异，有时候让人不知不觉之中就感染了自己，也传染给了别人，发病日期还不一样，有时候是2天，有时候是两个星期，还有极个别的时间更长，居然有20多天才发病。

同时，我们也不得不考虑目前海外疫情的爆发会不会影响到我们的学校，这种输入性确诊病例已经有多地发生，会不会继续发生，谁也不好说。

那么，开学之后，我们的学校怎么做才能更好的避免感染病毒，如何把防控工作做的更实更细更强，也是我们学校必须考虑的问题。

但是，办法总比困难多！

我个人认为，严防死堵，做实做细做强防控工作，把危险尽可能地降低到最低最低，才是我们应该做的。

中小学教育者

一个地区能不能够开学，是要经过科学的分析综合研判的。另外，开学以后仍然要采取严格严密的防控措施。

说绝对没有问题，确保万无一失，估计谁也不会说这样的话。

因为有很多隐性的问题，有很多不可操控的问题，是很难做出事先的预见和判断的。

第一、学生开学以后要不要戴口罩的问题，要戴多长时间口罩，学生戴口罩会出现各种各样的问题，特别是小学生，怎么可能让他安安静静长时间戴口罩。

第二、各地各校都有从外地回来的学生，全国各地都有，就像我们学校，就有100多名从外地回来的学生正在隔离。而大部分地方和学校采取的隔离办法都是居家隔离14天。那么，居家隔离14天能不能确保安全？这个估计没人敢肯定。

第三、假如开学以后，遇到学生感冒发烧这种情况该怎么处理？这样的学生要不要隔离？同一宿舍，同一班级的学生和老师要不要隔离？同一个楼层的学生要不要隔离？

第四、出现单个学生感冒发烧情况还不是很糟糕，但如果出现流行性感冒怎么办？出现多个学生感冒发烧怎么办？要不要采取新冠肺炎的防护措施进行隔离？谁敢说这就是感冒吃点药就没事了？

第五、每一个学生背后都有一个家庭，学生进校的时候，摸底、核查、检查都没有问题，但谁能够确保学生的家庭其他成员就没有问题？

所以说，安全只能是相对的，而没有绝对的。即使开学前做了各方面的研判，科学检测和综合评估，那也是只能说是相对安全，开学以后可能都会存在这样或者那样的潜在风险。