正如標題所言,這是我們新開設的“顧問老師專欄”(沒有看到人做,那我們來吧)
從顧問老師的角度介紹案例,敢於曬出案例,更多的“背後”
李YT
本科專業:應用心理學
申請專業:Counseling
cGPA:<3.2
雅思:6.5
GRE:<320
錄取結果:羅切斯特大學
(2020 USNews美國大學綜合排名29)
(其他學校結果仍在等待中)
案例分析
- Rochester大學及專業情況
University of Rochester羅切斯特大學是世界頂尖的私立研究型大學, 也是
美國“新常春藤”學校之一,穩居美國大學排名前30。該校有7位美國國家科學院院士,18位美國文理科學院院士,12名諾貝爾獎獲得者獲得者,12名獲普利策獎獲得者。Rochester的Counseling項目是紐約州心理諮詢師執照Licensed Mental Health Counselors (LMHC)和美國諮詢及相關教育項目協會Council for Accreditation of Counseling & Related Educational Programs (CACREP)的雙認證課程,每年僅招25人左右,含金量極高。
- 學生的申請背景與難點
李同學的GPA並不是特別突出,跟期望學校—美國前50、前30—的要求有一定的差距,雅思也沒有達到學校要求的7分。而Counseling在心理學的分支當中又是最難的(Clinical臨床醫學除外)、對實操背景要求最高的。
當時我有建議加一些英國學校,因為以這個成績申請G5、華威等學校,我們已經拿過不少offer了,但學生依然
堅持只去美國,並且是服務合同最低要求就是前50,申請非常有挑戰。- 規劃時間長
雖然我們已經做過很多心理系的案例,但每年開始新申請的時候,我們還是會很嚴謹地檢查各個學校錄取標準是否有更新。針對這個case,我們團隊把前50學校每一個,是每一個,都進行了排查。最終全部學校確定下來,我們和學生、和家長溝通花了近一個月時間。
當然,在這一個月時間裡,我們並不只是在商討著選哪個學校,我們的申請服務早從申請前大半年,大三寒假就開始了規劃指導,從實習項目到研究項目,再到每個考試的準備,學生配合度也非常高,可以說這是後來我們敢把定校做的比較激進的底氣。最終:
2個專業實習
1個專業相關實習
1個學術研究項目
構成了我們申請素材的主體。
阿Dan說
- 與李同學的認識
其實李同學第一次並沒有選我們作為服務機構,雖然她是我們曾經的學生、她的學姐推薦。後來我分析,是不是一開始我給學生的感覺太強勢了,或者有些客觀的分析不是很委婉,畢竟我的有些學生說我有點直男嘛。
但後來有一次,她家長專門從廣州過來,約我在會同書店聊了一下午,回去之後就決定跟我簽約了。這個情景我歷歷在目,因為作為一個在珠海留學界十年的老司機,那是我第一次去會同書店,平常都是在校園裡或公司裡做諮詢。
- 李同學的個性
學生的目標很明確,就是要去美國,想去做兩年研究的項目,之後在美國考證和從業。她也知道英國的申請難度比美國要小很多,所以當時即使我說可以拿UCL做保底,至少不虧,還是被學生婉拒了。其實我還蠻喜歡這種有個性的學生,每年總能出一些奇襲案例的,而今年李同學就是其中之一。
李同學的案例介紹也差不多了,相信後面有更多的驚喜等著我們!因為這是我個人顧問欄目的第一篇文章,我就藉著這個機會,多說一些我們申請後的兩項重要服務:“文書和麵試”。
文書
基本上經歷過我們高端服務的學生,對我們整個文書服務的體驗和反饋,和他們聽到的或者他們自己以前感受其他機構的,大多數都是說“耳目一新的”、“沒想到的”。
關於服務具體細節,我無法在這裡公開,這是對付費同學的一種尊重,也是對我們自己價值的一種尊重。我們高端服務的文書都是由英國G5、美國前50的學長學姐來服務的,而且絕大多數老師都是“一人服務到位”,不換人的,滿意度非常高;有少部分同學覺得和首次分配老師溝通不好的,我們會再重新分配,直到完成目標。如果有想了解的同學,可以通過文章開頭圖片上的二維碼加我,我給大家展示一些我們的文書案例。
面試
我們公司的高端申請面試輔導都是由我來做的,從業十年,基本主流國家的面試都經歷過,也算是我的優勢吧,不敢說100%都成功,但多數還都是拿到offer的。關於面試,
這麼多年的體會:幫學生調整心態最重要!很多學生往往在面試階段有超水平的發揮,多數都是當時心態平穩,越聊越好。這個“只可言傳,不可意會”了,有機會等大家體驗。談談美國申請
美國申請最大的魅力就在於它的無限可能性!不像英國、澳洲,他們的申請要求基本是固定的,每個學校con的GPA要求已經不是什麼秘密了,即便是香港、新加坡,也是主要看GPA的國家和地區,達得到就可以申,如果差的很遠(一般在0.3以外)就不用申了。即使你申了拿到了offer,畢業時達不到要求,這個offer也是一張廢紙。所以很多同學在簽約之前,諮詢了各個機構,基本都已知道自己哪些學校能錄哪些學校不能錄。
而美國,可以說學校的官網錄取標準更多是一個參考標準,實際操作中很多offer都是可能低於官網標準的,他們還很看重學習之外的能力,以及面試的表現。而且美國發offer基本都是沒有對GPA的condition的,只是順利拿到畢業證學位證。
今年我們還有一個offer上有一條condition是“must make consistent use of the campus writing center”“一定要經常使用學校的寫作中心”,這是什麼騷操作?
最後
說一個好笑的事情,前兩天一個學生髮了我一個機構宣傳的案例offer,問我有沒有可能,這個offer是:“UIC財務專業,GPA 2.8+,拿到了一個聖安德魯斯商科相關碩士的offer”。我一看condition,con了個GPA3.5,我心裡就笑出聲了;要麼這個案例就是假的,2.8的GPA能拿到3.5的offer,那真是牛X;要麼就是這個“+”加號的藝術大啊,2.8+到底是多少呢,是3.0,還是3.3,還是3.5呢?關鍵後來我翻看了我們今年UIC學生拿到的聖安管理學院的offer(聖安不叫商學院,叫管理學院),con的GPA還是3.3,我就納悶兒了,難道英國有兩個聖安德魯斯大學嗎?
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