自古以来，名校的光环一直备受家长青睐，很多家长和学生都费劲九牛二虎之力也要“挤”进名校。
“小升初”作为孩子面临的第一个升学考试，越来越多的家长开始高度关注“小升初”。在孩子上小学三年级的时候，就已经进入了“小升初”的预备阶段。小学四，五年级是一个基础阶段和提高阶段，到了六年级是冲刺阶段，这时候学生和家长都会攒足了劲，通过努力进入一所师资力量强，教学水平高的初中。因为好的初中就离好的高中更近了一步。
具体地说，当今教育已成为全民焦虑，免费义务教育阶段公办校招生“数量”滑坡，“质量”坍塌；高收费民办校招生的“数量”快速提升，“质量”更是遥遥领先。也就是说，基础教育在“国退民进”，最好的初中基本都是民办学校。
选择好的民办学校也就意味着距离好的高中更近了一步。因为，优质生源+优质教师=优秀成绩，这已经成为民办初中的最大特点以及最强优势。
当前中国教育正在快速的“欧美化”。用“快乐教育”和“减负”摧毁中国公办教育竞争力，用“民办精英教育”巩固精英优势。
当孩子通过努力进入了优质民办初中，日积月累，即通过努力汲取了知识，同时耳濡目染认识了很多优秀甚至比自己还优秀的好朋友，扩大了人际交往圈，也培养了良好的学习习惯，为自己进入优质高中打下了基础。
孩子通过中考会因考试成绩的高低进入不同层次的高中。但是，请注意，好高中就是重点高中。作为一名初中毕业生，目标一定是要考上一所重点高中，这就相对于高考中所强调的名牌大学一样，不要觉得高考是一件无所谓的事情，反正还有高考呢，但是如果你不能再一所好高中里就读，可能你就会同名校背道而驰。
首先，重点高中师资力量强，教学水平高。每次高考完后我们都能发现，那些重点高中里考入名校的学生相比于普通高中来说学生要多得多，正是因为师资的差异，才导致了这样的情势越来越凸显。作为重点高中，是一定会得到更多的教育资源的支持的，这些老师的教育经验会更加丰富、资历会比较丰厚，而且自身的专业能力也是过人一等的。这些都是在普通高中里所享受不到的，这也是为何大家挤破头皮也要选择一所好高中的重要原因。
其次，学习氛围积极向上，奋发上进。在重点高中里就读，会发现身边的同学都是优异、有上进心的，他们之所以能进入到重点高中，就是因为学习的劲头比别人更足，学习能力也比别人更强。如果是还有幸进入了重点班，那就更能印证一点，这个学生学习是非常优秀，成绩是名列前茅的。即便你在初中里不是成绩很优异的，如果你来到重点高中的话，也会受到身边同学的感染，被这种热情讨论、积极应对的学习氛围包裹时，你也就自然而然的投入到学习的怀抱中了。而且在你遇到不懂的问题时，课间或休息时跟身边的同学展开讨论，可能都会成就“神仙打架”激烈场面。但是如果你是在普通高中学习的话，可能你自身是具备学习能力的，但是身边的同学好多都是向着职业学校、高中学历这样的目标前进的，怎么可能不受到身边人的影响呢？与其在普通高中，想要散发出自己的光芒，真的不如在重点高中里“抱团取暖”，这才是你赢在起点的关键，更是距离名牌大学更近了一步。
众所周知的京东首席CEO刘强东，身家700亿，毕业于中国人民大学；腾讯马化腾，身家2500亿，毕业于深圳大学；美团王兴，身家265亿，毕业于清华大学；小米雷军，身家680亿，毕业于武汉大学；头条张一鸣，身家290亿，毕业于南开大学；滴滴出行程雄，身家165亿，毕业于北京化工大学。。。。。。从上面我们不难看出，这些大佬不仅财力雄厚，而且都是毕业于国内一流名校，正可谓是名副其实的学霸。由此，也许很多人都会惊叹：怪不得越来越多的家长和学生都想尽一切办法，哪怕是“挤破头皮也要上名校了”，原来名校真的是人才辈出呀！
由此，不得不承认一个事实：名校可以提供给我们更多，更大，更好的机会，让我们成为一个有能力的精英。
名校，教给我们的是思维，一种将发散性和创新性完美融合的思维。正如《精进》这本书中有一段话：“一个成熟的人，他的标准来自于他的内心，而大多数人，却受环境所左右。一个年轻人，进入一所不那么优秀的高校，对自己的标准会不由自主的降低以适应这个环境，减少自身与环境的冲突，而这种做法对他们的人生也许是致命的。”
清华，北大在普通人的理解下，也许就是名校这么简单。其实不然，像清华，北大这些名校最让人震撼的是一种潜在的大家都积极努力学习的氛围：从新闻上看到记者实地校园采访时可以看到，在名校的校园里，每个人都毫无时间观念的在疯狂学习，参加各种活动，永远充满了斗志谈起各种竞赛和活动都特别兴奋，每天都忙的鸡飞狗跳，但又特别开心的样子。这种从每个人身上散发出的积极向上的生活学习状态，在自律和自省中的生活，虽然不易，但总有很大进步。这，也就是为什么我们“挤破头皮也要上名校”的真正原因所在。
在这里，要纠正在很多人心里的一个误区：上名校毕业之后就一定能有好工作。其实这是一个错误的想法。名校并不能保证我们毕业后自动获得高薪职位，也不能确保我们从此就会人生之路一帆风顺。但是，进入名校，最明显的一个收获就是自己能够在周围环境的影响下，重塑自己的精神内核，更重要的是培养了“独立的发散性创新思维”和开阔的眼界格局。
思维影响行为，眼界决定格局。
名校从内到外的高标准不仅能够提升一个人的精神内核，同时还能帮助他/她养成自律，自省和敢于拼搏的勇敢精神，更是能借助身边的人脉和社交圈，升级整个人生格局。
所以说，名校不仅仅只是交给我们谋生的本事，而是站在更高的角度让我们有能力选择和创造自己的生活。答案很简单，经常与优秀的人在一起，自己潜移默化中也会变得更优秀。
与普校相比，名校除了知名度，它的教育优势也是普校所无法比拟的。
1，由于普校和名校的教学水平不同，故校园内的学习氛围差别就很大。在名校的课堂上，上课认真听课的人是绝大多数，只有极少部分人是在玩手机或者是睡觉。除了上课，校园内的学习氛围也是相当好的，绝大多数上进的学生会整天泡在图书馆和自习室，只是那极少数学生可能已经放低标准，忘记了要努力奋斗。
2，名校的生源质量高，能进入名校的他们往往理想都很高，从大一可能就在规划保研、出国。学习氛围很好，图书馆的人都是络绎不绝的。名校的上进学生人数更多，就营造了更激烈的竞争环境，看到别人努力，自己的上进心也会被激发出来。
3，名校的教师质量更好，为学生提供的教学质量更高，对人生发展方向也有一定的指导作用。学校的平台高，会让名校学生更加自信，会培养学生的名校眼界。
4，一个普通大学的学生可能目标只是一份好工作，而名校的学生目标是知名大企业的工作。目标也就决定了一个人的格局，名校的学生想得更加长远，对自己的能力要求更高，对自己的预期也会更高。对一个人的成长影响作用很大。
5，名校的教学资源更加丰富，大学生可以享受很多更好的机会，一些名人和优秀老师来名校开讲座，毕业的时候来招聘的企业层次也更高。名校学生接触的事物水平层次更高，眼界更加广阔，也会提升他们的格局。
6，名校的学生本来就非常优秀，优秀的学生自然也受到企业、国家的重视，名校为学生提供更多的机会。毕业找工作的时候，名校的学生优势最为明显，校园招聘会上的企业质量都非常高，知名优秀企业只招聘重点大学毕业生。名校毕业生更容易找到高薪资的好工作，以后的晋升机会多，容易得到企业的重视。而且名校为大学生提供更多的保研机会、出国交换机会以及留学机会，名校本科生的深造机会也更多。在名校还有很多实习机会，可以接触到先进的项目，认识更多优秀的老师和同学，享有更多优秀的资源。
7，名校的大学生数量已经增多了，但与大学生总数量相比，还是高素质人才中的佼佼者。高考证明了他们的优秀，他们的努力也换来了名校的读书机会，享受更高的教学水平和浓厚的学习氛围，提升人的格局，由此逐步成长为更加优秀的人。
所以，你明白为什么“挤破头也要上名校”了吗？珍惜眼下，珍惜每一个学习机会。现在的辛苦，现在的拼搏，只为给自己一个更美好的未来！谨以此文献给正在努力拼搏的莘莘学子们！
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