冷眼看世界153318615
你好，孩子在學校被人欺負捱了打，老師不處理？你確定是這樣嗎？我是一名中等職業學校的班主任老師，結合我所帶的班級遇到的學生問題我來回答你。
就你所說的這種情況一般是不存在的，教師工作是良心活，班主任更是班級裡孩子的大家長。作為家長我認為你應該先了解孩子為什麼被同學欺負，捱打的原因是什麼？首先應該調查清楚具體原因是什麼，有困難時可以尋求老師的幫助。有沒有可能是當你聽到孩子在學校捱打了受欺負這個消息時，第一時間去找到班主任老師蠻不講理地亂說一通。有沒有奔著解決問題的態度去和老師溝通，如果老師真的態度消極，不解決問題那麼你可以和學校的相關領導聯繫請求解決問題。但是也需要學校領導，班主任老師，和其他學生家長共同出面協調解決問題。畢竟同學之間的同窗友誼也很珍貴，讓他們能和睦相處。
總之，當自己的孩子遇到問題時我們要本著解決矛盾問題的心態去和老師溝通，共同解決孩子的矛盾糾紛，為孩子提供一個融洽、和睦、積極向上的學習環境。
筱冥楓
我是一名中學班主任，看到這個問題很想和這位家長交流溝通一下。
首先我想來問一下孩子在學校被人欺負捱了打，具體原因是否已經搞清楚？是無緣無故捱打，還是有一定原因，具體情況要具體分析。
其次是傷情如何？打的嚴重不嚴重？是否嚴重影響了同學關係和孩子的正常上學？如果傷情較輕，只是心理上受到打擊比較大，這就要對孩子做好心理輔導。如果傷情較重，牽扯到醫療費的問題，這就要看對方家長的態度。除了經過班主任老師，必要情況下要上報學校，甚至通過法律途徑來解決。
再次是老師不處理。不知道這裡指的是什麼情況？老師不當回事兒，還是有處理的困難。如果是老師不當回事兒，完全可以直面和老師進一步溝通。如果是老師有處理的困難，做家長的就要換位思考，站在老師的角度去看待這件事。加強溝通交流，一起對事件進行妥善處理。
最後是自家孩子的教育問題。這是最關鍵的，除了有極個別孩子在學校無事生非外，校園中大部分的打架七零都是有原因的，若自家孩子牽涉其中，不管是打人還是被打，都要從自身找出存在的問題，有針對性的加強教育，以防類似事件再次發生。
遇到問題，解決問題，對孩子教育也是一件好事。希望我的回答能對您解決問題、平復心情會有一些幫助[祈禱]
雪蘭日誌
為了您孩子的身心健康，建議:
第一，約談欺負您兒子的同學家長，雙方協商解決，最好對方父母能意識到校園霸凌的嚴重性，趁早教育孩子。若不能理解，則需要您去給他們灌輸危機意識，約談時可做好準備: 拿出校園霸凌的具體案例，說服對方家長意識到欺凌者和被欺凌者在今後可能遇到的嚴重心理或其他方面問題（譬如欺凌者若不知悔改，今後可能面臨失手後的大量醫藥費賠償；被欺凌者也會面臨嚴重的心理問題，影響孩子成長）。
第二，如果第一條建議失敗，則建議換班或者轉校。一定要意識到校園霸凌對孩子造成的嚴重影響，如果霸凌者沒有收到應有的教育和懲罰，則一定會變本加厲，這對您孩子的成長百害而無一利。同時也要引導孩子性格，不能過於軟弱，避免在新環境繼續受到欺凌。如果孩子在身形上比較瘦弱，則建議您帶孩子健身，增強體魄的同時也讓孩子在鍛鍊中獲得力量感，這對孩子克服軟弱性格有莫大的好處。
第三，多觀察瞭解一下您的孩子，看他有沒有哪一方面是有明顯自卑傾向的，譬如我上面提到的身體情況。如果有，則建議您帶孩子去克服，不能想著說幾句，讓孩子自己注意就好了。這個時候他們其實是最需要外界的關懷和關注，一定不能視而不見。
最後，請各位家長一定重視校園霸凌的問題，去尋找任何可能的解決辦法，同時加強對自己孩子的瞭解和觀察，讓孩子可能出現的任何會導致性格軟弱的自卑情結儘早被扼殺在搖籃裡。
進步的工具
每個家長的教育方式不同，因為孩子也會形成不一樣的性格，有些人天性愛鬧根本停不下來，而有些孩子則會比較靦腆。尤其在上了學以後性格不同的孩子會發生衝突，當然打架也是不要避免的。那麼孩子在學校被同學打了怎麼辦？
孩子在學校被同學打了怎麼辦
站在家長的角度出發，不管在哪一方，都不要過於衝動，要與對方有好的溝通，不讓事情繼續發酵。其次，教育自己的孩子。王女士沒有責怪兒子還手，這沒我保護。但從換一個角度來說，這也算是一種縱容。
站在老師的角度考慮，老師肯定不希望班上的同學們不和睦。老師所說的：第一時間告訴就近的老師和長輩，這也是現在大家最常見的解決方法。
站在孩子的角度講，和同學這次發生了矛盾，“打了架”，就會永遠不再一起玩了?不會，說不定以後他們關係更好了。所以告訴了老師家長，會不會反而把這件事大事化了。
面對孩子打架正常的做法是什麼
從各種途徑瞭解孩子捱打的原因。家長光聽孩子的一面之詞可能不足以理解事情的真相，還可以聽聽老師的說法，瞭解打架的起因是什麼，誰先動手的。
幫助孩子學會應對捱打的技巧，如果是孩子自身的問題，家長要幫助孩子樹立信心，協助他們改正這些問題。同時要讓孩子意識到，即使自己確實存在問題，打自己的人本身也是不對的。
其實孩子的世界很單純，即使是在打架以後過一段時間也會因為某些事而和好，對於雙方父母來說這是很大的挑戰。因此要學會正確的對待，這樣就可以避免大事發生，也不會搞得兩個孩子再無來往。孩子在學校被同學打了怎麼辦？學會正確的方法，對於孩子有很大幫助。
課堂追夢
針對這個問題，我從為一名班主任我建議你應從以下幾點來看待這個問題： 第一、你是否真正瞭解整個事情的經過，是否和班主任有過溝通，是否是別人孩子的錯，自己孩子一點錯都沒有。因現在有些家長工作忙，並沒有認真觀心孩子的身心健康，有的孩子在學校其實很調皮，就算是自己把別人欺負了，而回到家卻在父母面前說自己被別人欺負，如果家長不瞭解原由很容易給孩子帶來負面影響。如果是自己孩子的錯，那麼家長就要好好教育自己孩子，幫其樹立正確的價值觀。
第二、為什麼老師不處理？原由在哪兒？作為家長要正確分析，不能只埋怨老師而不找問題的關鍵，我當年也遇到過同樣的事情，A同學平時在學校很調皮，總欺負別的同學，當別的同學向我反映後，我急時就和A同學家長聯繫處理，但A家長總以各種理由推委說自己孩子很老實，次數多了也就助其自己孩子說慌。老師要面對那麼多學生，如果成天為了你一個怎麼可能。我認為這位老師不處理的意圖是引起你的注意，能讓你主動到學校去了解真實情況，因為老師很難把你請到學校來。
第三、你說老師不處理，我認為不可能，因為現在老師都很重視校園安全，如果老師不處理那麼這位老師就不稱職了。沒有哪個老師會拿自己的前途開玩笑。可能老師處理了，只是沒有讓你孩子知道，目的就是等你主動到學校來一趟。
風中奇緣戀戀人心
校園欺凌，需要社會，政府，學校，老師，家長包括孩子共同解決。分析一下這些在學校稱王稱霸，“為非作歹”的學生，背後都有一個有問題的家庭或家長。性格原因或者家庭教育不當縱容了這種行為。但是，因為是孩子，並沒有相關法律明確規定校園欺凌有什麼樣的懲罰。學校也沒有開除學生的權力。而且，很多學校怕家長鬧事，一些事一壓再壓。至於老師，正常的老師都會喜愛並真心為孩子考慮。學生被欺負了，不可能不管，肯定得詢問學生前因後果，再問問其他同學，並聯系孩子家長。但我想說的是，校園欺凌光靠老師絕對解決不了。一線教師的力量太有限了，她會用心教學，也會關愛學生，但她的危險也很大。惡霸學生的家長她可能解決不了，處理過了，惡霸學生背後報復。發生什麼事了，又會把涉事老師甩出來，可以說一線老師盡心了，很多事也確實“有心無力”。在校，老師肯定好好教育，但如果某些家長重視家庭教育，能給孩子做表率，時常告誡不要欺負同學，同時做到不縱容，不溺愛，犯錯不袒護，校園欺凌也就從根本上解決了。所以，“校園欺凌 ”太可惡，絕對零容忍。人多力量大，各方都要行動起來，還孩子一個安全和諧的校園。
竹纓潤和梅花綰
老師不可能不處理的 要不就是孩子不敢跟老師說 要是老師不處理 去教育局反應 那個老師肯定勸退 還有要教導自己的孩子變勇敢一點 把欺負他的孩子約出來 好好的教導一下
皮老徐
學校不處理或冷處理擺明了不想因此事件惹禍上身，作為家長你可以自行解決，先禮後兵吧！
郭老師的音樂世界
老師必須處理不處理老師是不是不稱職，
xy甜夢
兩個辦法:1、進校詳細瞭解被欺負的真實原因，再從自身找原因，最後從中接受教訓。2、心平氣和找到對方家長，讓對方家長更好的引導，防止下次出更大事，讓孩子之間握手言和。
