疫情期間，
不能去學校上學的同學們都開始了
“停課不停學”的網課學習，
這種網絡教學的新潮上課方式，
讓一部分學生覺得耳目一新，
卻也讓一部分學生覺得難以理解，
甚至還有同學因為網課的問題
引發了家庭矛盾，
最後離家出走……
3月4日凌晨，塘匯派出所接到轄區群眾汪先生報警稱，其女兒樂樂於3日晚8點左右離家，至今未歸，離家前曾與父母有矛盾。
已是深夜時分，孩子會去哪兒呢？
接到報警的塘匯派出所民警立即趕到小區與汪先生夫婦匯合。通過了解，原來最近樂樂在家上網課，可能學習效果不是很好，樂樂的老師找汪先生溝通，汪先生有點生氣，說了樂樂幾句，沒想到孩子居然離家出走了。汪先生夫婦發現孩子不見了以後，兩個人就出門尋找，可是找了5個多小時，還是找不到，樂樂的媽媽都急哭了。無奈之下，汪先生選擇報警求助。
民警立即來到物業查看小區監控，根據監控顯示，樂樂一直在小區裡晃悠，並沒有發現樂樂出小區的跡象，民警判斷孩子應該就在附近，於是就在小區內尋找，角角落落裡都不放過。然而，找了一個多小時，依然無果。
孩子終於找到了……
汪先生更加著急了，擔心孩子出了什麼意外，民警邊安撫汪先生夫婦的情緒，邊調整尋找思路。“孩子還小，會不會因為害怕，又回到自己家了？”想到這裡，民警立即趕回汪先生的家，可家裡還是沒人。正當民警準備下樓繼續尋找的時候，隱約聽到樓道里有動靜。順著聲音，民警走到了汪先生家所在單元的最高層，黑暗裡，一個孩子坐在臺階上，“你是樂樂嗎？”“……是，是的。”
原來，樂樂賭氣離家後，因為膽小，只敢在小區裡瞎晃悠，晃著晃著，就看到爸媽在找自己，“餘怒未消”的樂樂為了和爸媽作對，故意躲著他們。後來，連民警都加入了找自己的隊伍，樂樂有點害怕，又有點愧疚，加上已經躲躲藏藏了好幾個小時，實在太累了，但又拉不下面子回家，於是只好躲在自己家的樓上。
民警對樂樂進行了開導，也勸說汪先生有話要好好對孩子講，汪先生夫婦連連對民警表示感謝。
經開警方提醒家長注意，
不但要關注孩子們的學習，
還要注意關注孩子們的心理狀態，
用適當的方式方法和孩子進行溝通。
同時，
家長還需要對孩子進行一定的
安全意識教育，
防範危險的發生。
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