在2019年的高考中，憑藉702分的好成績被北大錄取的楊格茗，成為周圍鄰里八鄉議論的焦點。有人說楊家一家人都是會讀書的那類人，不僅父母都是重點大學畢業的高材生，連女兒也考進了國內最頂尖的高校北大。
除了所謂的“遺傳”因素外，父母對孩子的影響更多的還是從小到大言傳身教的引導，對於孩子來說，智商、天賦或許是天生，但是習慣、行為卻是後天養成的，要想獲得不俗的成績，兩者缺一不可。楊爸楊媽是80年代的大學生，而且是當時的重點大學，在當時的客觀條件下，能夠取得這樣的成績，靠的不僅僅是天賦，更多的還是從小到大學習習慣的養成。
父母從小到大的經歷也影響了他們對女兒的教育，雖然對女兒非常寵愛，但是在學習上，卻非常的“嚴苛”，尤其在以下3點上從不讓步，這也是讓楊格茗能夠成績一直非常優異的關鍵原因。
第一點：只能提前、不能延後
從小到大父母教會楊格茗的第一點，那就是凡是做事，只能在規定的時間內提前，而不能延後拖延時間。無論是上了小學後，每天回家完成作業；還是週末、假期放假，都要按照規定的學習計劃，先將作業完成，然後再將剩餘的時間進行安排，或發展自己的興趣愛好，或休息放鬆。
這樣的規矩讓楊格茗從小就有著很強的時間觀念，無論做事還是學習，都能將時間細緻的劃分、充分的利用，然後在有限的時間裡按質按量的完成已定的目標，而這也是她能夠在緊張的學習生活中，還保持每天閱讀的基礎。
第二點：不懼困難、勤於反思
父母一直教導楊格茗，做事失敗並不可怕，每次經歷的困難、失敗以及挫折，都是一堂值得學習的課。每次測驗、考試結束後，回家的第一件事，楊格茗就是跟父母一起討論，關於失分題目的關鍵，以及如何能夠有效避免下次再次出現這種問題，從這次的考試中又能總結出什麼經驗。
父母對她分數的看淡，也是楊格茗能夠不懼學習中遇到的困難，而能冷靜反思的關鍵因素。這樣能夠一次次反思進步的學習過程，也是楊格茗能夠保持成績穩定的基礎。
第三點：學會記錄、隨時翻看
從小就對讀書非常感興趣的楊格茗，在能夠獨立看書後，楊媽媽總是教育孩子，在平時看書過程中遇到不認識的字或者在看書後有什麼想法，都可以用筆記錄下來。這樣既能鍛鍊自己的總結能力，還能更好的記錄下自己所學、所沒有學會的知識點，便於總結歸納。
這個習慣的養成，讓楊格茗的語文成績一直非常不錯，她將每科遇到的錯題，都一一的整理下來，並且將一些知識點進行歸納整理，讓自己的基礎知識非常的紮實，這也是她能夠考進北大的關鍵所在。
閱讀更多 來川老師講學習方法 的文章
