虫子咕咚
为什么孩子在接触电子游戏时会容易沉迷，回溯孩子的成长历程，在他/她们小的时候，其实根本不知道电子游戏是什么？他/她们天然寻求父母、兄弟姐妹、其他好朋友的陪玩。往往是因为，有些时候我们作为家长图省事，期望孩子可以安静下来，把手机或者平板电脑给了孩子，孩子就会从用手机看动画片，到点击探索手机里的其他按钮，到发现电子游戏的过程，也有些小孩是从父母、老人自己玩电子游戏的时候认识到电子游戏，并想一起参与到电子游戏中的。所以，家长有觉察到吗？
电子游戏不会在小孩子提出陪伴需求的时候，说等一下或者拒绝。小孩子在游戏中获得的每一个进步，都可以在游戏中得到即时反馈和鼓励，即使孩子失败了，电子游戏系统，也会告知孩子，自己的成绩打败了多少玩家。这种即时鼓励，父母都未必能坚持做到。比如，小孩子趴在地上玩泥巴，凹凸造型，正高兴想着和父母分享的时候，父母一声吼说，你怎么可以把衣服搞得那么脏。你看，孩子分享的兴趣由此慢慢减弱。随着年龄长大，孩子们会通过身边的同学来认识到其他的游戏，他们会通过玩这些游戏，或者看电子游戏的攻略来彰显自己的玩家身份，甚至表达自己对网络游戏文化的理解，有个学生在咨询时告诉我，老师，我不玩游戏，我只是看游戏的攻略，和同学分享一下。看，孩子们通过电子游戏在获得群体的归属感。但往往家长看到孩子玩电子游戏就容易焦虑得不行，想改变孩子玩游戏的行为就变成了断网络、没收手机、限制时间、投诉游戏公司等等。但你知道吗？这种“严防死守”无法从根本上解决问题，家长真正要做是，提高孩子的陪伴质量，探讨和电子游戏合理相处的方式。
MISSCHEN
【观点】
孩子沉迷游戏是大脑的错。
如果不采用正确方法让他改正，那就是家长的错。
【分析】
如果把现在的孩子进行分类，大体上可有两类：
一类是玩游戏的，无论入迷程度如何。
一类是不玩游戏的，对游戏不感冒。
他们为什么有那么大的区别？根本原因在于他们大脑的认知不同。
对游戏痴迷的大脑，它的特点是：
l 大脑喜欢即时的回报。游戏里设置了种种精彩关卡，通过了就有奖励，大脑对于这种能尽快得到的回馈非常感兴趣，非常有满足感、成就感，继而对下一关充满期待，让人欲罢不能。
l 大脑喜欢新鲜的东西。智能手机里有多少好玩的？可能数也数不清，是取之不尽的资源库。总有新的东西在吸引孩子的注意力。
l 大脑认为自己在学习。电子产品让人们眼耳手脑并用，各种信息数据扑面而来，大脑以为你在学习，至少在接收知识。但实际上这是一种错觉，它与理性是违背的，孩子自己也知道玩游戏不好，但难以自拔。
难道对游戏不感冒的孩子，大脑认知机制就不同吗？
非也。机制相同，但着眼点不同。
远离游戏的大脑，它的注意力被别的内容所充实，比如阅读、做实验、手工、探究学习、讨论、写作、绘画、锻炼等等，不胜枚举。
这个时候，大脑的特点是：
l 大脑仍然喜欢即时的回报。除了家长给与的物质或精神鼓励，孩子自身也有一种认同：无论是哪种学习，都能带来愉悦，一丁点进步就是收获，大脑就会觉得受到了奖励；
l 大脑仍然喜欢新鲜的东西。每天不断有新的知识需要领略，新的领域需要探究，何谈无趣、乏味？知识也是无穷无尽的。
l 大脑仍然认为自己在学习。只不过这是真的学习，不是大脑的错觉。此时大脑的理性与感性是和谐统一的。
【做法】
家长应该让孩子的大脑主动建立一种隔离游戏的屏障。就像那些对游戏不感兴趣的孩子，哪怕游戏的页面就摆在眼前，他也不为所动。
对于沉迷游戏的孩子，这可能需要一个时间过程。
l 不能把游戏作为一种放松或休息方式。孩子可能会说，“我已经学习很长时间了，能不能玩几分钟的游戏？”这种原则不能打破。
l 作为替代，给孩子安排他感兴趣的、游戏之外的事情，这些事情越多越好，越新鲜越好，让他的注意力转移，没有时间和精力去想起游戏；
l 让孩子从游戏的人际关系中撤离，包括同学圈、共同游戏爱好而组成的小团体等；
l 清除家庭环境中的游戏影响，家长要以身作则；
l 多创造一些陌生化的学习情境，结识新的伙伴，让孩子从原来的熟悉模式中脱离出来。
只要今天比昨天进步一点，那就是一种胜利！
家庭自助游学
你好，我是路漫漫走远兮
孩子沉迷打游戏原因是多方面造成的：
1、孩子父母，孩子父母忙于工作，对孩子的教育缺失，很多父母对于孩子没有树立榜样，自己也是不善于学习，休息时间也是不断的玩手机，孩子肯定会模仿。
2，学校教育，现阶段的学校教育还需要不断摸索和提高，学业的压力使得很多孩子的学习兴趣发生了变化，变得不愿意学。
3，孩子本身因素，因为年龄小，经不起社会诱惑，学习和打游戏就变得很好选择，
4，科技的发展，使得玩游戏的方法跟更便捷，一部手机可以实现。
孩子是祖国的未来，必须给孩子树立正确的世界观、人生观、价值观，引导他们学习，少年强，则中国强！
路漫漫走远兮
孩子沉迷游戏是谁的错 ，其实是谁把手机送到孩子手里的，我们一边痛斥游戏 ，又一边毫无意识的把孩子引导到游戏里面去。
对待孩子 ，用心不是呵斥 ，不是监测 ，不是唠叨 ，不是责骂 ，不是体罚 ，而是 陪伴和引导 以身作则 ，用心了解孩子的需要。
1用心陪伴 从放下手机开始
2用心陪伴 寻找孩子需要的乐趣
3 用心陪伴 引导孩子提高自控力
4让孩子明白 什么是重要的事情 什么可有可无 什么最珍贵 学会取舍 学会自控 学会追求。
吾不知叔
孩子打游戏是谁的错？
站在各子的角度来看，大家都是没有错误的。其实我的孩子也在玩游戏，还在往游戏里充值，但我很清楚这样做是不对，可解决问题不能强硬，大人要和孩子建立朋友关系，要了解孩子为什么会去玩游戏，游戏只是孩子在成长道路上的一个很小的点，如果想自己的孩子健康成长，那咱们就要一起和孩子建立朋友关系，真正的得到孩子的认可。
弹琴说爱love
孩子的自制力大多比较差，作为家长可以和老师沟通，家校共管，疏导为主，切忌训斥，引起孩子反叛心理，制定好时间规划，每天几点看书做作业，几点玩游戏，慢慢养成时间观念，提高孩子自觉性，表现好鼓励表扬，表现不好提出改进措施。可以指定分数表，表现好加分，表现不好减分。积极同老师沟通，掌握孩子在家和学校的动向。
MathPhysics
孩子沉迷网游，有游戏开发商的诱因，更与家庭教育缺位息息相关。孩子成长过程中面临困惑甚至创伤，需要父母扮演好“导师”和“朋友”的角色，倘若家庭、学校不能及时补位，就可能为网络游戏让位
我家驴会端水杯
不单是家长或学校或孩子一方面的问题,是多方面的原因,科技的进步，社会的发展，家长及学校的教育，孩子的自我控制力等
栗子山书匠
孩子沉迷于游戏是父母在孩子成长时陪伴少，疏于监管，责任感缺失，使孩子没有明确目标，加之外界因素的影响，长期玩游戏所致。做父母的要防微杜渐。
远方教育2008
我觉得孩子沉迷打游戏，首先应该是父母的错，因为父母是孩子的第一任老师。孩子在家，接触最多的是父母，如果父母管不到位的话，或父母教育的方式不正确的话，都会影响到孩子成长。孩子在学校，老师更多负责教育知识。孩子沉迷打游戏可能这也跟时代有关系吧？现在是信息网络的时代，那孩子肯定对什么都比较感兴趣。像孩子沉迷网络游戏这些问题，其实主要还是看父母对孩子教育以及引导。
