(1) 上面是寶蓋的字，其餘筆畫應帽於其下。如：宇、宙、定
(2) 下面有底託狀的字，其餘筆畫應託於其上。如：至、孟、聖
(3) 以左半部為主的字，左邊要高，右邊要低。如：部、幼、即
(4) 以右半部為主的字，右邊要長，左邊要短。如：績、議、讀
(5) 有橫擔的字，中橫應該寫得長些；如：喜、吾、安
(6) 有豎筆貫中的字，中豎應正直不歪。如：甲、平、幹、午
(7) 勾拿筆不應彎曲、短小。如：葡、萄、蜀、葛
(8) 勾衄筆不應直長。如：句、勻、勿
(9) 橫短撇長；如：左、在、尤、龍
(10) 橫長撇短；如：右、有、灰
(11) 橫畫短豎畫長的字，撇捺應延伸。如：木、本、朱
(12) 橫畫長豎畫短的字，撇捺應縮短。如：樂、集
(13) 橫長豎短。如：十、上、下、士
(14) 橫短豎長。如：才、鬥、豐、井
(15) 上下有橫畫的字，應上短而下長。如：丕、正、亞
(16) 左右有豎畫的字，左邊應收而右邊伸展。如：目、自、因、固
(17) 左為撇畫右為豎畫的字，應左撇短右豎長。如：川、升、邦
(18) 左為豎畫右為撇畫的字，左豎應手斂而右撇應放展。如：伊、侈、修
(19) 有幾點的字，各點方向要不同，使其有所變化。如：亦、赤、然
(20) 有數橫畫的字，各橫長短要不同，使其不顯得呆板。如：三、冉
(21) 由兩個相等部分組成的字，左右要均勻。如：顏、顧
(22) 由三部分組成的字，中間務正。如：御、謝、樹
(23) 由上下兩部分構成的字，上下兩部分各佔一半，中間稍加變化。需、留
(24) 由上中下三部分組成的字，頭和尾伸縮要得當。如：章、意、素、累
(25) 左偏旁小的字，要上邊取齊如：吸、呼、峰、峻
(26) 右偏旁小的字，要下邊取齊。如和、知、細
(27) 外為四疊的字（四個口），整個字形要正方。如：囂、器
(28) 內為四疊的字，佈置要均勻、緊密。如：爽、齒
(29) 斜勒筆畫不要寫平，寫平了則沒有氣勢。如：七、也
(30) 平勒畫若寫斜了則不端正。如：雲、去、且、旦
(31) 縱捺之字，要積聚起筆，收攏尾筆。如：丈、尺、史、又
(32) 縱戈之字，最忌無力而又彎曲。武、成、或
(33) 橫戈筆畫不怕彎曲。如：恩、息、必、志
(34) 伸鉤之字應抱持。如：勉、旭、拋
(35) 承上之“人”字，應恰在正中。天、父、外、文
(36) 屈鉤筆之勢，應縮小才好。如：鳩、輝
(37) 馬齒的鉤鋒，應對著四點之中。如：鳥、馬
(38) 上邊為平畫的字，其頂應相齊。如：師、明、既、野、
(39) 下邊為平畫的字，應與底對齊。如：朝、故、辰
(40) 有幾個捺畫的字，應有縮有伸。如：談、茶、黍
(41) 有幾個鉤提的字，有的要挑起鉤，有的要藏筆鋒。如：禁、林、森
(42) 上下有鉤提的字，下鉤明顯而上鉤要隱藏。如：哥、柔
(43) 有俯鉤和仰鉤的字，俯鉤要短，仰鉤要長。如；冠、寇、宅
(44) 以上部為主的字，應讓上邊寬。如：普、皆、齊
(45) 縱腕筆，應彎曲而有力。如：風、飛、氣
(46) 橫腕筆，應圓潤俊秀。如：先、見、元、毛
(47) 縱撇最忌象老鼠的尾巴。如；庭、居、底
(48) 有並排幾個撇的字，不要寫成象一排牙齒如：友、及、反、皮
(49) 連著三撇的字，下撇應頂著上撇的中間。如；修、參、須、形
(50) 三點的寫法，下點的提鋒應與上點的結尾相對應。如：治、洪、流、海
(51) 以下部為主的字，下部應寬。如：表、禹
(52) 以右部為主的字，右部可豐滿些。施、騰、靖
(53) 以左部為主的字，左部應大些。如：敬、斂、劉
(54) 以左右為主的字，中間宜小。如；弼、辯、衍、仰
(55) 以中間為主的字，中部應大。如：擲、番；
(56) 以上下為主的字，中間應小。如：鶯、寡
(57) 卜字要寫正不要偏，與上截的中間相對。如：是、足、走
(58) 土字要寫正不要偏，與下截左邊的豎畫要對正。如：者、老、考
(59) 結構錯綜複雜的字，要穿插對應退讓，但不能亂。如：繁、馨
(60) 結構緊密的字，佈置要得當，不要顯得擁擠雜亂。如：繼、纏
(61) 當懸針的筆畫若成垂露（結尾如露珠、圓形），則不美觀。如：車、申、中、巾
(62) 當垂露的若懸針，則顯得無力。如：卓、單
(63) 字體雖是斜的，但字心要正。如：易、乃、母、力；
(64) 字體本是正的，要寫得有骨力；如：正、主、本、王
(65) 字本來就痩的，字形不要寫得太短。如：身、目、耳、貝；
(66) 字本來就矮的，就寫得粗壯些。如：白、工、日、四
(67) 蓋下（指人）的寫法要使撇和捺勻稱。如：會、合、金、命；
(68) 趁（X)的寫法要左右相稱。如：琴、吝、各、谷
(69) 雖宜肥的字，但不要顯得臃腫；如：土、山、公、止
(70) 雖宜痩的字，但不要顯得太痩。如：了、寸、才、卜
(71) 筆畫少的字，要寫的豐滿些；如：上、下、千、小
(72) 筆畫多的字，要寫的均勻。如：贏、鼎
(73) 堆疊的字，也要消溶納實，既不擁擠，也不鬆散；如：晶、磊、森
(74) 積累的字，要筆畫清晰。如：糜、零、靡
(75) 下面的橫畫，應該稍微長點，以與右豎的末尾相接。如：口、日、田、
(76) 末鉤應該稍微拖長一點，使之好象帶有往下的趨勢。如：丁、宇、亭
(77) 走之上的字，應上略大而下稍小。如：遠、還、逮
(78) 橫長撇短的字，右邊不宜用捺。莫、矣、矢、契
(79) 左豎不嫌短，右豎不嫌長；如：作、仰、衝、行
(80) 左豎不嫌長，右豎不嫌短。如：臣、巨、佳
(81) 寶蓋的鉤，要寫的象鳥在看它自己的胸部一樣就妙；如：官、空、宰、
(82) 纂集排列的筆畫要象精工雕刻的一樣就好。如：赫、鷓、鬻（yu)
(83) 從“卩”的字，以此為標準；如：印、叩、去P
(84) 從“邑”（右阝）的字，以此為標準；如：郊、鄭、鄰
(85) 從“阜”（左阝）的字，以此為標準。如：阪、陔
(86) 從“登”字頭的字，以此為標準。如：登、凳
(87) 從“祭”字頭的字，以此為標準；如：祭、蔡、察
(88) 從“聚”字底的字，以此為標準；如：聚
(89) 從“豕”的字，以此為標準；如：家、象、豪
(90) 從“亻”的字，以此為標準；如：仁、儀、俯、休
(91) 從“彳”的字，以此為標準；如：徐、循、行、很
(92) 從“亂”字中的豎彎鉤的字，以此為標準。如：乳、亂、色、包
提按結合。提筆與按筆不僅在毛筆的運筆中非常講究，而且在硬筆的運筆中也不可輕視。
提與按是硬筆運筆的基本動作。因為提筆與按筆的運用可以寫出粗細、快慢、輕重、虛實等
不同變化的線條。在書寫中只按不提，筆畫呆板、笨拙；只提不按，則筆畫輕軟無力，缺少 個性。所以在書寫時要提按結合，寫出堅實有力，活潑而富有變化的線條，是寫好硬筆書法 的重要一環。
筆筆做到起行收。每一個筆畫的書寫都包括起筆、行筆、收筆三個過程。起筆就是筆尖
與紙面接觸時，也叫下筆。在起筆時，首先要弄清是輕落筆還是重落筆。如點畫、捺畫的起 筆就是輕落筆；橫畫、豎畫的起筆就是重落筆。行筆就是起筆後，通過手腕與手指的運動，
使筆尖在紙上按筆畫的方向運行的過程。書寫時要注意運行過程中要有提與按、轉與折的變
化，做到胸中有數，變化自然。收筆就是筆畫寫到位後把筆收住。要根據筆畫特點提收與按
收。如撇與鉤畫要提收；橫與點畫要按收。在書寫時要看好分清筆畫的特點，哪裡提，哪裡 按，行筆要流暢，過渡要自然，做到胸有成竹。做到準確起筆，輕鬆行筆，果斷收筆，寫出 完美流暢的線條來。
硬筆書法要領
硬筆書法具有實用性和藝術性，學習硬筆書法不僅要追求高層次的藝術水平，還要注重
其實用價值。在教學中應把實用性放在第一位，提高教學指導方法的科學性、規範性，如何
使學生能快速掌握硬筆書法技法是每個老師所追求的目標。本人經過多年的教學實踐，從傳
統書法理論的寶庫中提煉所適合的精華，總結出楷書書寫技法，對高深的專業術語用通俗易
懂的語言進行講解，提高學生的學習興趣和效率，從而達到事半功倍。
寫好硬筆楷書，主要抓好兩方面即用筆和結字（間架結構），硬筆楷書的用筆主要是寫好
基本筆畫，另外要了解掌握一些常用的專業術語。下面分別簡述之。
一、基本筆畫書寫要領
在傳統的書法教學中，總是把基本筆畫的寫法要求說得很繁雜深奧，學生一開始就會對
書法練習失去興趣。本人用簡單易記的口訣歸納為：“橫上斜，豎挺直；撇捺出鋒，點要快”。
解釋如下：
“橫上斜”：由於人們的視覺誤差，橫畫一般要向右上方稍斜一點，這樣容易得勢。打
破“橫平豎直”的誤人子弟的俗念，讓學生一擊頓悟，改變原有的書寫筆法。
“豎挺直”：豎常為一字之脊樑，要使一個字立如松，書寫時必須做到挺直，但要注意
曲中見直。豎有懸針、垂露之分。不僅要告訴學生如何寫好懸針和垂露，還要告訴他們如何
運用。本人發現懸針常會用於一字之中的末筆，收筆出鋒，而垂露則要停頓後轉入下筆。
“撇捺出鋒”：撇捺為一字之翼，只有出鋒飄逸才能有靈動之美。書寫時注意撇捺要對 稱，不宜一高一低。撇捺又如人體之手或足，有一波三折之美，捺畫一定要寫出捺腳而出鋒 之。
“點要快”：點為一字之眼，一個小點其中也蘊含起落的節奏，要想起到畫龍點睛的效 果，書寫時要點到為止，眼到手到，強調一個快字。不能拖拉，寫成一短線段。書寫時要凌 空而入，騰空而起，似小雞吃米，時起時落。
點有斜點、豎點、左點、撇點之分。其中唯有撇點用筆時要先重後輕，其它則先輕後重。
另外，在基本筆畫練習時，加強起筆、行筆、收筆三步曲的節奏感培養。要求學生邊寫 邊在心裡默數一、二、三，這樣容易見效。
二、間架結構書寫要領
間架結構的研究古今之述備矣。本人結合學生的特點，刪繁就簡，編成口訣式的順口溜， 不僅通俗易懂，而且永記不忘，收效顯著。
“字如其人”，字的外形美與人體美有相同之處。人體有體腔和四肢組成，人體美有動 靜之美，立如松，坐如鐘，臥如弓，行如風，這些形體美無不與字的外形美有異曲同工之妙。
所以，習字時要鬆緊相宜，更應突出緊湊。
對複雜的間架結構規律本人用如下幾句精煉為：“左右靠得緊，上下要對齊；筆畫不打
架，均勻來安排；相同筆畫不一樣，一字之中有重點”。簡釋如下：
“左右靠得緊”：
凡左右結構的字要注意左右相互避讓，中間筆畫要靠緊，兩邊筆畫可以向外伸展。左偏
旁寫得小點，右邊要突出。包括左、中、右結構也是如此，如：板、話、江、徐、樹、微等
字。
“上下要對齊”：上下結構的字要做到上下重心對齊，不論上寬下窄，還是上窄下寬，
其重心要在一條線上。對於重心的確定本人認為：對稱的字的重心線在中間的筆畫上，如：
重、寶、南、畫等字重心線在豎畫上；又如窗、家、圖等字的重心在點畫上。不對稱的字的 重心在交叉點，如：各、要、含、命等字。
“筆畫不打架”：楷書的點畫要分佈有序，錯落有致，不重疊交叉。如人之面目五官端 正，眉目清楚。書寫時注意筆畫避讓，避免出現筆畫重疊和交叉的敗筆。容易出現敗筆的字
如：給、米、拾等字。
“均勻來安排”：指一字之中筆畫分佈均勻，間隔相近，鬆緊一致。
如“量”字，各橫畫之間間隔要均勻；“州”字豎畫間隔均勻，“杉”字三撇之間要勻稱
變化。
“相同筆畫不一樣”：書法講究自然美，一幅作品中字與字或筆畫與筆畫之間都存在差 異，好象一片森林中找不到兩棵完全相同的樹，一棵樹上找不到完全相同的兩片樹葉一樣。
如相同的筆畫注意長短、方向的區別。如“美”各橫長短不一，“徐”字撇畫方向不一等。
“一字之中有重點”：任何事物都有主次之分，書法也講究主次分明。一字之中總有一 至三個突出的重點筆畫，這些筆畫一般要求寫得舒展挺拔，為了重點突出，一般要把其它筆
畫寫得更收斂一些。如：三、見、除、永、命等字。
三、常用書法術語簡釋
瞭解和掌握常用書法專業術語，有利於克服通病，擺脫不良的俗氣，提高硬筆書法的藝
術性。
“一波三折”：指捺畫在書寫時從起筆、行筆、收筆的表現形狀似水波一樣，起伏波瀾。
也是我們在練習基本筆畫所要求的那樣表現一、二、三的節奏感。
“燕不雙飛”：指一字之中若有兩個捺（點）畫時，一般要進行處理，只保留一個捺畫，
其中一個捺畫要寫成點。書法中經常把捺寫成點，這也與忌雷同的要求一致。如：森、資、
集、資、然等字。
“曲中見直”：指在書寫豎畫時不是一味地筆直，而是澀進中求挺直。好象人體的背一 樣雖然有彎弓但感覺是挺直的，這樣能表現出一定的力度，否則，雖直尤斜。如：中、市、
不、生、來等字。
“雷同”：在一字之中，其意等同於“相同筆畫不一樣”；在一幅作品之中，指相同的
字要避免筆法完全一致，力求變化，但整體風格要講究統一和諧。
“透氣”：指一字之中每個封閉的空間要自然留出空隙，保持互通，這樣才能氣息順暢。
好比是建築設計中各房間都有門窗一樣，使空間內外相互通達。如：口、目、中、國、通等
字。
“筆斷意連”：指一字之中筆畫的來龍去脈要交代清楚，筆畫之間自然聯繫、顧盼有情。
如：心、城、書、學等；在一幅作品之中，要一氣呵成，氣息流暢。
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