看了胡紅梅副校長致歉信,我覺得她一定會長長的鼻子

最近,深圳一所小學的副校長鬍紅梅又火了,原因地球人都知道;為此胡校長還寫了致歉信,胡校長的致歉信,有點意思。

有點意思一:胡校長說她的“拿來主義”是“對著作版權上認識不夠”。我們相信胡校長也是讀過大學是人。大學畢業都要完成畢業論文,畢業論文後面都必須要對文中引用或參考的內容進行說明,即參考文獻,這其中有一個意思就是對被引用者的尊重。作為知識分子,知識的傳播者,著作等身的“作家”,胡校長不會沒有和出版社打過交道,不會沒有簽訂過版權協議。因此,胡校長如果推卸責任,這句話應該這樣寫:由於本人的著作以及出版事務均為私人聘用臨時工所為,他們對著作版權上認識不夠

看了胡紅梅副校長致歉信,我覺得她一定會長長的鼻子

有點意思二:“這一切責任,都由我個人承擔,都是我成長中的代價”。毋庸諱言,人,活到老,學到老,到老都還在一步步成長。但是,胡校長是名師,是名作家,是年滿四十歲的名人。《論語·為政》篇有孔子的一段人生為學進德的自述:“吾十有五志於學。三十而立;四十而不惑;五十而知天命;六十而耳順;七十而從心所欲;不逾矩。”四十不惑,什麼意思,意思是經歷了許多,已經有自己的判斷力。四十歲,應該有著相當的成熟度,作為名滿天下的知名人士,難道還沒有一點連小孩都知道拿別人的東西起碼要說聲謝謝的道理。這句話應該這樣寫:“這一切責任,都應由出版社承擔,都是他們賺昧心錢的代價”。

有點意思三:“如果大家還發現存在哪些問題,請發郵件到[email protected],一定即使回覆解決”。這句話的意思再明白不過:我的著作問題太多,至於我有哪些問題,我記不得了,有本事你來揪!揪出來,算你的,揪不出來,還算我的。中央電視臺有個法制欄目,叫做“今日說法”,裡面經常會播放一些關於慣犯的案例,他們總是表現得“寧死不屈”,只是避重就輕地交代當時的犯法行為,對於過去犯下的罪行就是不老實交代。但是,法網恢恢疏而不漏,坦白從寬,抗拒從嚴,最終,在法律的威嚴下,他們的罪行必然昭然天下。

這句話應該這樣寫:“如果大家還發現存在哪些問題,請發郵件到[email protected],不過,我很忙,不一定回覆解決”。

有點意思四:“我依然會堅持公益的方式、更規範的方式,在閱讀與教育領域與大家一起努力前行”。公益活動至少應包含公民、公共、公德、公意和共益等五個要素。就胡校長的公益而言,作為公民,自己竊取別人的勞動成果據為己有,屬於違法,這不是一個公民的本分;公共,其他作家的作品已經出版並被人們閱讀,認可,不需要胡校長換上自己的名字再次浪費公共資源;至於公德,竊取、剽竊別人的東西而自己收穫名利,這叫缺德;公意,集體的真實利益,等同於共同的良善(公益);公意既是自由的,也是服從的,服從一己私利不為自由,服從公意為自由。胡校長用別人的成果沽名釣譽,是典型的一己私利;共益,胡校長肥了自己,損了別人,怎麼共益。這句話應該這樣寫:“我依然會堅持打著公益的幌子、更無恥的方式,在閱讀與教育領域與繼續沽名釣譽”。至於前行,估計胡校長前面是斷頭路。

看了胡紅梅副校長致歉信,我覺得她一定會長長的鼻子

有點意思五:“如果得不到原諒,我也將遺書奉上”。說這句話,是胡校長痛定思痛,“昨天沒吃沒睡,哭了一整天,全身發抖”做出的壯士斷腕般的決定。估計胡校長是一個從小被父母寵,求學被老師寵,成婚被老公寵,單位被領導寵,成功被名利寵的“寵兒”,寵兒都會有一個可以融化他人的本領——撒嬌。“如果得不到原諒”,這幾個字也很有味道,意思之一是你們必須要原諒,不原諒的情況也僅僅的“如果”,如果你們不答應,我就會三尺白綾想威脅,看你們舍不捨得我去“死”;這段時間有一部電視劇《安家》正在熱映,劇中房似錦的母親(丁嘉麗飾演)逼著要她拿錢給弟弟供房貸,丁嘉麗的表演著實到位,大家不妨去看看丁嘉麗那一場戲鬧劇,二者有著異曲同工之妙。其實,我們真的想看看胡校長的遺書,說不定又是借鑑哪位的哦。

其實,人無完人,孰能無過。胡校長也是人,知錯就改,善莫大焉。但是,讀了胡校長的“知錯”,總有種哽噎難鳴的感覺。胡校長是老師,老師最重要的不是學問,而是為學生最表率,是“身正”,是“德”,“夫人倫之道,以德為本”《禮儀》,“德”的異體字為“悳”,《說文解字》這樣解釋:外得於人,內得於己也。從直從心。我們是否可以這樣理解,

一個人要有德,那麼,心必須要直。作為傳道授業解惑的人民教師,更應該如此。

看了胡紅梅副校長致歉信,我覺得她一定會長長的鼻子

胡校長是小學閱讀教育的專家,她一定知道意大利作家卡洛·科洛迪創作的童話《木偶奇遇記》,書中有個小孩叫匹諾曹,孩子不懂事,經常說謊話,說一次謊話,鼻子就會長長一截。不過,後來匹諾曹成了個誠實勇敢的好孩子。

不知道胡校長會不會長長鼻子,如果胡校長不勇敢一點,我想會長長鼻子的。


分享到:


相關文章: