A0羅克華13553130155
既然是疫情期間，對於幼兒園的孩子，大多也就是3-5歲，沒必要強迫孩子學什麼，可以藉此好好陪孩子玩。像做遊戲啦，下棋啦等等。在這種情況下，成年人或者大學生都很難安下心來學習，因為缺少一種環境和氛圍，不用說是幼兒了。所以，閣下還是不要太擔心孩子的學習了，還是以陪伴為主，培養一些好習慣吧。
米蘭君說教育
以下是我從親身經歷和體驗對這個問題的看法。
第一、我家老大今年9月要上小學，利用這個疫情無法去上學在家呆的時間，重溫數學20以內加減法、識字重溫以前學過的字，有時學寫簡單的生字，自己的名字。
第二、孩子注意力集中時間比較短，不能強迫，不然就對學習失去了興趣了。都要勞逸結合。我們家是早上起床後吃早餐前就自己背10以內加減法，早餐後，他就開始練習2頁數學，一般都是20以內的加減法。做完後就看看動畫片，或是跟妹妹一起玩，有時放音樂跳跳學校學的律動操。下午午睡起來，他自己就很自覺拿識字書自己開始讀，忘記了讀不出來的字會用鉛筆圈出來。晚上吃完飯後就看看動畫片，玩玩玩具，睡覺之前又背一遍10以內加減法，讀讀識字書。大概每天就這樣安排。
第三、有時候他也會出現不想學的情況，就換種方式學習了。搭搭積木，拼拼湊湊，或是坐下其他小遊戲，其他小運動項目玩一玩。擺玩具讓他套圈圈。
第四、在學習的同時也要培養他做些力所能及的家務活。有時幫忙擦桌子、洗碗，晾衣服，幫妹妹拿衣服或是拿紙尿褲，疊好椅子之類的活兒。
大環境下孩子的學習固然重要，但習慣的養成更重要，怎麼把他養成一個自律的人對他以後升小學的學習都非常有幫助。但孩子，他僅僅是個孩子，不能逼太緊，要勞逸結合，該玩還是要好好玩，在玩中也能學習。
以上是我的觀點，希望能幫到你。謝謝
sugar151754642
我是Di先生，80後，兩個兒子的爸爸，我來分享一下我家兩個孩子西疫情期間在家裡的狀態
大寶五週歲上中班，二寶三週歲上小寶，在家裡我個人更注重他們兩個人際交往能力的鍛鍊，所以不自覺的我們經常會玩一些情景式的遊戲，炫鬥戰輪大賽，警察抓小偷，文藝晚會，開診所，開超市，等等情景式的遊戲一個接一個，在不同交換的角色扮演中，讓這兩個小子知道如何與人打交道，如何懂禮貌，基本上這種角色扮演的情景式遊戲，一玩就是兩個多小時，中午吃過飯以後，會按照幼兒園的作息時間，睡下午覺，然後下午起床以後會再玩一會兒玩具，看一個小時左右電視，到晚飯時間，吃完晚飯會隨機玩一些玩具或者遊戲，然後十點左右上床睡覺，這就是疫情期間我家兩個孩子的狀態。
我是“Di先生”，歡迎大家關注我！
Di先生
我是一個寶媽，去年無意中看到了繪本銷售，一是可以給孩子買到很便宜的正版圖書，孩子每一個階段都要讀書，幼兒期可以讀繪本，小學讀兒童讀物，中學讀名著，大學讀一些哲學書，成人讀小說暢銷書。。。。。自己做了代理，可以低價拿到這些書，並且也可以掙點額外的收入，何樂不為呢？
雅雅繪本
您好，很高興回答您的問題。因為我也有一位上幼兒園小班的女兒，疫情期間一直在家，不能出去怕她無聊又不想耽誤時間，所以我也希望更好的陪伴她成長。
不過幼兒園的老師每週會發一些資料，關於美術、舞蹈、科學、音樂和生活的，我就配合老師發的每天帶她完成一個，其他的時間我們自由發揮。主要關於生活習慣、親子游戲為主的，這裡給你參考一些：
❶有關數學，會找兒歌學唱，例如《手指歌》，從1到10讓幼兒認識自己有10根手指，而且也算時音律類的。
再比如幼兒繪畫玩耍時，特意問她：你給青蛙畫幾條腿呀？ 類似的生活裡有很多關於數學的。
❷有關科學，我帶她做的這個《橘子的沉浮》，兩個橘子~一個剝皮，另外一個不剝皮，為什麼剝皮的沉了？ 還有《變顏色》，如果家裡有顏料的話，可以用幾個杯子有的滴入藍色顏料，有的滴入紅色，有的滴入黃色……然後通過兩個顏色融合變成其他顏色……這些都是日常家裡可以做到的。
❸有關美術，這個可以找一些幼兒喜歡的畫，適合這個年齡段的。如畫《美麗的雨傘》，《漂亮的水母》等，我家喜歡自己畫的小卡通，房子，風，花（圖6⃣就是她花的風[呲牙]）。鍛鍊她們的審美和動手能力，手臂的力量等，這個應該最簡單的。
❹有關舞蹈音律，這個兒歌，國學有很多，也有適合幼兒做的手、腳動起來的，鍛鍊她們的手腳協調。例如《哈巴狗》，《十二生肖》，《手指歌》，《顏色歌》，《牛奶歌》，也可以抖音找到好的保存下來。
❺有關生活，我會在做麵食或者做飯時，都請她幫忙，例如種多肉、剝毛豆、攪拌雞蛋，都會讓她參與的。
此外，疊襪子（襪子配對，故意把成雙的襪子弄亂，讓她配好），收拾自己的玩具，一些力所能及的事情都可以。
❻親子游戲，鍛鍊身體也適當運動，例如，丟手帕，踢沙包，打保齡球（用家裡有的罐子或者一次性杯子）和一些雙腳跳，單腳跳的遊戲。
我感覺每天做一個項目就可以，其他的可以根據生活調整。當然，每日睡前讀繪本，看會動畫，故事都是可以的，娛樂和學習一起。
育兒路上一起成長，如果對您有所幫助，請幫忙點贊哦[玫瑰][贊]！
伊錄育兒
你好，很高興可以為你回答！
其實幼兒園的孩子不同於中小學的哥哥姐姐們，幼兒園並不是要學多少東西，生活即學習。可以讓寶貝每天在班群裡分享一些生活瑣事，讓他們體驗到好朋友和老師們爸爸媽媽一直在身邊陪伴著，一起交流互動…在疫情期間不應該怕孩子趕不上開學後的學習進度，而趕時間去給孩子補習知識，而是可以趁著這個階段儘可能地去促進孩子之間的正常交流，如家庭成員（爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆）與幼兒之間的溝通。最不可忽略的，是孩子與孩子之間的交流。幼兒園的孩子學的不是一定要認識多少字，會多少算數，而是在玩中學，在學中玩，在潛移默化中學到本領。
在家可以多點培養孩子的動手能力，儘量多做點力所能及的事或者家務活。玩一些益智遊戲，一起做做手工，作一幅畫，拼一幅拼圖等等，不浪費這難得的親子時光。
小昀昀的媽媽
首先借助於線上適合幼兒的教育知識，其次父母要陪學。因為幼兒太小又沒有安全感。陪學的話幼兒會全身心的學習早上培養早起早讀的習慣上午有目標的學習知識下午可以學一點課外的比如跳舞，畫畫之類的最主要還是要陪著寶寶這樣既能促進親子感情，寶寶又學到了知識希望能幫到你。
雨後的小草莓
運動類遊戲 
這類遊戲需要家人和寶寶進行“身體對抗”，遊戲是娛樂，最後讓寶寶享受贏的樂趣也很重要（讓他們別贏得太輕易的程度）。過程中注意力量控制，別傷到寶寶。 
寶寶在中間跑，大人用玩偶進行攻擊，遊戲中寶寶要通過跑動避免被擊中，被擊中以後要接受小懲罰；當然也可以角色互換，讓寶寶來“進攻”。
拿繩子或者被子玩拔河比賽。在過程中記得注意力量控制，不要突然鬆手。 
一家人隨著音樂一起動，當說完“一二三木頭人”的時候，要立即停住不許動，先動的人要接受小小的懲罰 
用玩具槍或者手做成槍的姿勢進行射擊，被擊中的人假裝中彈。
將礦泉水瓶或紙杯立在地面上，作為保齡球瓶，用小球當保齡球，將杯子擊中。 
每個人抱著自己一條腿，互相對撞，誰先腳著地誰就輸了。如果寶寶還不會單腿站立也不要緊，參與其中，就已經樂趣無窮了。
大家都坐著，每個人一邊努力脫掉別人的襪子，一邊保護自己的襪子不被脫掉。 這是經典育兒書《遊戲力》裡提到的遊戲。 拓展一下的話，也可以改為懷抱玩具互相搶。 
遊戲開始，用手緊緊摟住寶寶，寶寶想辦法掙扎，掙扎成功算贏，我們可以讓寶寶努力一下，再放他逃開。 家有喜歡女巫、咒語的寶寶，還可以讓寶寶念一個比如“我愛你”的魔法咒語，聽到咒語後鬆開雙臂。 這個遊戲在《遊戲力》這本書裡也有提到。
大人擋在沙發前面，讓寶寶想辦法突破大人的“身體防線”，逃離沙發或者靠近沙發。其實也可以簡化一下，有時候寶寶想去哪裡，我們伸出手說道“攔住”，就能逗得他們咯咯笑了。 
這個大家都玩過吧，就不一一贅述了！
家有兒子的千萬別輕易嘗試😂
七月31895
我家寶寶，在家早上起床早讀，然後吃完早飯做幼兒園老師從群裡發的遊戲或者其他作業，下午學習英語，晚上學舞蹈。一天也安排的滿滿的。
羊羊媽47420219
孩子跟爺爺奶奶在家，老師教的，他也不怎麼會教，這個是老師讓開發大腦鎖邊的轉碼，我給抄在那紙上，以
便讓老人更好地教孩子開發孩子的大腦，家裡有小孩的，也可以學習一下，這個可以提高小孩的大腦開發，有益而無弊
