（通訊員：劉敏 ）新冠疫情發生以來,貟張逸夫小學在落實上級文件精神,做好疫情防控工作的同時,不忘加強對建檔立卡學生的關愛,為他們健康成長,保駕護航,使他們在抗擊疫情的特殊時期,更加感受到社會的溫暖。
關注學生狀況,摸清情況,做好防疫知識普及。疫情爆發後,學校與48名建檔立卡學生逐一進行聯絡、溝通,認真摸清建檔立卡學生及家庭當前的狀況。要求班主任積極與家長做好溝通,緩解學生的恐慌,及時傳遞疫情最新信息,通過推送文章、視頻的方式,做好防疫知識的普及,幫助學生及家長做防護。
關心學生學習,全面指導,保障學生在線學習。首先,在空中課堂開課前,學校通過電話、微信的等方式,認真排查,及時瞭解建檔立卡學生家裡網絡和設備情況,確保他們能夠正常按時上課。其次,線上教學開課後,學校安排教師,加強對建檔立卡學生的關注,調研他們的學習情況,並彙總。同時,教師積極解答學生疑惑,認真批改學生的練習和作業,引導學生合理安排學習和休息,在家也要養成良好的學習習慣。
關愛學生心理,重視排解,做好心理疏導。建檔立卡學生作為弱勢群體,在疫情期間,更應該關愛他們的心理。學校通過微信等渠道,加強疫情防控期間疫情心理疏導,引導學生保持積極向上的心理,指導學生合理安排學習和休息,並通過聽音樂等方式,進行調節,以良好的身心狀態應對疫情。
貟張逸夫小學歷來重視建檔立卡貧困學生的幫扶工作,在“眾志成城,抗擊疫情"的關鍵時刻,將繼續為建檔立卡學生保駕護航,師生一道戰勝疫情。
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