在一期《圓桌派》節目中，李玫瑾教授在談到家長教導孩子的弊端時，說到："有些家長該管的時候不管，不該管的時候卻開始管。"這話說的很在理。
現在做父母的都是相當積極，對於孩子的教育都非常的上心。很多時候，當做父母的在表達出對於孩子教育的擔心、煩惱時，更多地是一種盲從、不知所措的焦慮心理，往往也反映了做家長的希望通過自己的不斷努力能將孩子培養的更好。
有老話所講到的"該管的時候就去管，不該管的時候就該放手"。當然這也讓自己想到了有句家庭教育格言，非常有道理的，是這樣說的："教育孩子需要一種綿力，要順應孩子的感覺與節奏，錯誤的教育方向與方式，孩子會把你撞飛。"
所以我們要對孩子施行"兩不管三不慣"的教育，才能讓他變得更好!
兩不管：
孩子自己能做的事不管
現在的孩子，誰還不是爸媽是心裡的寶，上到中學生和小學生，下至學齡前兒童和幼童，中國家長真的包辦了太多的事，從另一方面講，也是家長對於孩子的不信任造成的，當孩子有能力自己吃飯時，當孩子可以自己穿鞋時，請把權利還給孩子，因為他們會在失敗中得到更多。
能夠承受的挫折不管
有的時候，我們成人會表達孩子的應該有挫折能力，不應該在面對生活的不如意時就表現的承受不住了。應該在孩子的成長當中，父母就該讓孩子去體會本年齡段該有的挫折，不需要父母去大包大攬將孩子保護起來。
對於學業中考試的失利就該積極地面對，將問題的原因找出來進行分析、研究。這樣的失敗才是有意義，讓孩子更能從中得到成長。
孩子的成長必將是恰當地引導加合理的管教才得以更加順利地進行。很多時候，做家長的需要在教育孩子的事情上積極地去體會、實踐才行。
三不慣：
不尊重人、沒禮貌不慣
沒禮貌的人會顯得沒有教養，與人交往第一看的就是你是否對人有起碼的尊重，否則即使再優秀也會被別人看不起。
如果對於孩子的不尊重、沒禮貌等惡習不進行制止，會逐漸使孩子養成任性無理、驕橫自大的性格，這種情況家長一定要重視，不能慣著孩子。
對事情沒有責任感不能慣
自己做錯事情，就要承擔錯誤，這是每個人最基本的責任。如果孩子並沒有養成這樣的意識，就會逐漸成為一個肆意妄為、毫無擔當的人。家長一定不要慣著孩子這種壞習慣，要培養孩子成為一個有責任感的人。
“好吃懶做”不慣
一個人的成功與勤奮有著密不可分的關係，而“好吃懶做”剛好是勤奮的反義詞，孩子從小養成這樣的習慣，將來不會有太大出息，還會遭受別人的疏遠和鄙視。
如何培養孩子，獨立解決問題
作為家長，建議從小要養成孩子別的習慣和愛好！閱讀、聽故事要代替電視機、打遊戲！閱讀的習慣也要從小培養，孩子2歲起就要看繪本，從繪本中學習行為。家長別小看繪本的力量！
抓住孩子3-6歲大腦發育的關鍵時期，這個時間段提升孩子的專注力可以說是有事半功倍的效果！可以通過不同的訓練方式！
每個孩子出生都是一張白紙，會長成什麼模樣，取決於家長如何教導！在3-6歲其實就是給孩子養成良好行為習慣最重要的時期，可能有很多家長平時比較忙，忽視了這一點，家長要抓住3-6歲這個性格關鍵期，培養孩子良好的行為習慣和性格品質，未來的路才會更好走。
這裡為大家推薦一套有關好性格品格培養的繪本《寶寶情商培養圖畫書》。父母可以給孩子當睡前故事讀，而且還能讓孩子學會自己的情緒管理。
這套繪本一共8冊，分別是《爸媽不是我的傭人》《戰勝自己最重要》《我要對自己負責》《成功必須有好習慣》《管好自己我能行》《優秀要常行動來實現》《我有好人緣》《自信是成功的動力》，專門為2-8歲孩子打造的好習慣繪本，包括孩子情商啟蒙，邏輯思維鍛鍊，以及語言表達的鍛鍊都非常的有好處。
繪本中的圖畫也是非常適合孩子看的，因為孩子對圖畫還是非常敏感的。好的習慣決定好的未來，這套行為習慣培養繪本應該可以幫到忙。
3-6歲是孩子形成習慣的關鍵期，若不注意引導，壞習慣極易養成，一但定型可就很難再改了。所以，如果孩子有這些壞習慣，父母一定要幫助孩子“溫和而堅持”的改正過來。
所以做家長的點擊下方圖片，從現在開始改變孩子：
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