如果在上網課時,做一個自律的人。怎樣才算自律?

jinkie


由於疫情的原因,現在很多學生都在家裡面進行上課。俗稱就是網上上課。

但是現在手機和電腦發展的時代,But現在的學生,都沒有辦法控制自己。因為手機和電腦的誘惑力太大了。

我回答你一下問題。怎麼樣在上網課的時候做到專心致志,不被旁人打擾。

首先你需要有一個安靜的學習環境和一個獨立的空間。再一個就是你心裡面要做到我為什麼要去學習?給自己立下雄偉的目標。

不管老師在不在身邊,都做到自律自強。穩定的心態才能使你更好的學習。

把自己的時間安排好。每個時間段需要幹什麼?比如說咱們下午2:00-4:00是你網上上課的時間。那咱們在這個兩點之前,就要把學習所需要準備的東西。提前準備好。把要辦的不太怎樣的事情放到四點以後下課去辦。這樣你就不會感到很迷茫。

安排好自己的時間,才能更有計劃的去學習。

也可能你年齡比較小。缺乏自制力。但是現在你要明白你的任務是什麼?如果你將要面臨高考,你要想想你現在還有多長時間?促進自己更好的去學習。

好,今天就給你講這麼多吧,希望對你有幫助。



YouCan教育


1.什麼是自律?尼采曾經說過這樣一句話:“自制即控制自我”。也就是說,你應該抵制內心深處的慾望,而不是被慾望所控制,成為自己行為的主人。

2.著名的“棉花糖實驗”告訴我們,自律是從小養成的。

3.自律是你和你自己之間的契約。你既是目標的創造者,也是目標的執行者。目標是你給自己的承諾。4.如果我們想加強自我控制,我們必須考慮如何支撐我們最疲憊的自我,而不是期待我們最理想的自我突然出現來拯救我們的生命。

5.自我控制能力最強的人不會從與自己的競爭中獲得自我控制,而是學會如何接受衝突的自我並整合這些自我。

6.自律是一個人職業、生活、健康甚至一切的基礎。能控制自己的人能控制自己的生活。

那麼我們如何鍛鍊自律呢?

1:有自知之明(寫下該做什麼),

2.有清醒的頭腦(知道該做什麼和不該做什麼),

3.有目標(牢記短期和長期目標),

4:充滿勇氣(無所畏懼,面對痛苦和困難)

5:自強(多讀書,鼓勵自己不斷進步)

自律的艱辛總是比後悔的苦果更甜蜜!

疫情來了,在家上網課也是一種新奇的體驗。 但是,這些課是在手機或電腦上學習的,我們的注意力極易被分散,那我們的效率該如何保證呢?

一,關掉其他app的消息通知。

這一步,一定要在上網課之前做好。 為什麼要這樣做呢? 這是因為在上網課的時候,大家內心大多還是不願意的,就會進入強迫學習這種狀態。

自然而然,就會想有一個"正大光明"的藉口稍稍“休息一下”,這時,同學發來QQ。

“叮咚”,自己內心OS: 正當派:萬一有什麼重要消息呢,還是看看吧 嘚瑟派: hhhhhhhhh,終於可以浪去了 於是乎,在撒網的路上一去不復返。。。。。。

其實,APP的開發商都是有心機的。他們要賺錢,就需要我們的注意力。所以軟件圖標上的小紅點,每一個軟件的消息推送聲音,還有通知欄上那一槓槓的未讀提示等等,他們都在誘惑你。所以在重要的時候,可以關掉消息通知,也可以退出賬號,這樣就可以避免在上課的時候分散了注意力。

二,在上網課的前六七分鐘做一下心理鼓勵(大約花一兩分鐘),再拿出書本,預習下一課的 內容 童鞋,一定要答應我去做這個。

一來,帶著一種抗拒的心情上課比帶著期待的心情上課,效果會差很多。所以趁這個時間,做好心理鋪導迎接新知識的到來。

二來,可以清醒清醒你的腦子,整理好剛起床或打完王者 那種學渣級戰鬥模式,趕快切換到學霸型戰鬥模式,迎接新的挑戰。

三,在上課時,克服走神。 在《單核工作法》中,作者史塔凡·恩特伯格(Staffan Nöteberg)提到我們在學習時經常走神,是因為生理本能的問題。 放心,兄dei, 你在上網課時容易分神不是你一個人的鍋,而是你和你的生理本能一起的鍋。在你分神的時候,你的思維會更加活躍,大腦就會獲得一份多巴胺獎勵,這個多巴胺會讓你的大腦爽一下。 於是,你就會進入一個。。。。嗯。。。 “一直走神一直爽” 的惡性循環中。 於是乎,走神成了一件上癮的事情。

我們應該如何克服走神呢?

方法一:自動清醒法(這個方法有點狠,不是很推薦) 在上課腦子不清醒的時候,立馬狠狠地掐自己一把,我保證如果你掐自己像你老媽打你樣“心狠手辣”,那就一定會認真聽了。

方法二:軟件定時法 現在互聯網這麼發達,都可以讓你我通過這篇文章相識。。。呃呃,搞錯了。轉回話題,現在互聯網那麼發達,有不少軟件是定時設置任務再提醒你的。 可以在上課之前設置一下認真聽課的時間,就好像給自己下達了一個任務,這樣就會有一定的壓力,通過這種方法還可以鍛造自我約束能力,是不是一舉兩得?還可以利用它們給自己的明天寫寫安排什麼的,簡直不要太好。

方法三:他人監督法 我相信在疫情這段時間裡,大多數的家長都比較空閒,所以,你可以邀請他坐你旁邊(但是請你的家長也不要玩手機哦。) 我相信以你家長的面子,走神一定會走的。四,老師拖堂不驚慌,安安靜靜聽完他。 我也很痛恨拖堂這種事件的發生,可是,又能怎麼辦呢,你還是要乖乖地聽完他講的話。 老師拖堂大多是因為題沒講完,這時看到有人在發消息催下課了,他會用最精闢的話解釋完這道題。這時候你還不認真聽,老師還講得快,那你這道題的分還要不要了。

我的夢想,值得我去爭取。我今天的生活,絕不是我昨天生活的冷淡抄襲。願我們自己都變得更好!


時說新育


我想您的問題應該是如何在上網課時保持自律吧。

自律其實就是自我管理,心理學上相當於內生一個管理自己的人。平時上課由於有空間的限制,有身邊的同學有老師。你也在意別人對你的看法,所以比較容易自律。而上網課基本是在家裡,無人監督,也就沒有了觀察者。所以本能的就會放鬆甚至放任。勤奮自律是美德,但放任懶散是天性。

解決的一個簡單方法就是像學校上學的時候一樣,定點作息,定點用餐。穿著也正式一些不要穿著睡衣上課。目的就是讓上課的狀態和休息的狀態明確的區分開。

自律最重要的是有目標,然後一步步實現它



美科技


受疫情情況的影響,孩子停學都在家裡上網課,家長希望孩子能夠自律一些,我感同身受。

首先,可以和孩子制定一個時間計劃。把每天的安排一一列出,包括:幾點起床?幾點上課?幾點讀書?幾點休閒等等,制定的計劃要科學合理,勞逸結合,有的孩子喜歡打遊戲,也可以把打遊戲的時間列出來,比如每天玩一個小時。

其次,家長可以給孩子建立一個能量樹,如果孩子按計劃完成每天的任務就給能量樹增長一個能量,讓孩子親眼見證自己的能量樹慢慢長大,激發孩子的內動力,讓孩子自主管理時間,這樣孩子也會很有價值感和成就感。

最後,還可以使用復活卡。每週送給孩子1~2張復活卡,要允許孩子犯錯誤,如果出現任務沒有完成或者完成的質量不高,可以使用復活卡,從而來調動孩子的積極性。如果復活卡沒有使用,可以兌換成獎勵,兌換的獎勵一定要是孩子喜歡的事情或者物品,而且兌現要及時,像做遊戲一樣,把任務就完成了。同時,還要記錄使用復活卡也就是沒有完成任務的原因,幫助孩子分析復活卡使用的有價值,我相信孩子一定會越來越自律的。

希望以上的一些小建議能夠對你有所幫助。


小雅家庭教育工作室


這個其實需要逼自己一把了,大部分人自控能力都比較差,再加上身邊一些電子產品的誘惑,難免會控制不住自己,心裡總想著玩一會就繼續學習,可是玩著玩著就收不住了,就這樣一拖再拖,最後養成習慣。如果想要改善這種情況,我建議將自己儘可能的與外界隔離開,不要把除了學習以外的電子產品放在身邊,同時可以採取勞逸結合的方式,學習40分鐘,休息10分鐘,這樣不僅可以緩解眼部疲勞,還可以使大腦獲得休息,使大腦保持比較高的活躍性,更容易吸收知識。


種花家的羊


合理的安排好自己的時間!就像平時你在學校一樣,聽從老師安排!學習時間,休息時間,吃飯時間,體育運動時間,另外留點時間給自己!勞逸結合!才能更好的去學習,去生活!





德善狼中


花錢!買了課就會心疼,心疼就會好好學習。

找個志同道合的人,互相監督。往往自己不在意自己對自己的看法,會特別在意外人對自己的看法。無形之中會讓自己,往前走。


課件製作的簡一筆記


想打怪升級一樣,一到課程上就滿血復活,聽到網課就亢奮,見到考試就發瘋,遇到作業就癲狂,打造一枚學痴就自律了!


朱鋒博


1能自己按照課時表進行上課

2認真上好每一節課

3能認真完成網課老師給的作業

4能積極和個學科老師進行互動


遙望星空磊


按時聽課,不分神。


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