笑看人生202712927
这类人在社会中是比较普遍，往往对于自我的认知不足，对社会认知匮乏，自我提升与改变的行动力差。从心理上来说，这类人内心是缺失的，但又有社交需求。他们希望通过对别人的事务进行评价或者干涉来填充自己的内心缺失，满足自己的社交需求。这类人往往会给其他人带来不舒适感，甚至是冒犯，可这类人本身是不觉得的。 中国的文化习惯“看破不说破”给这类人滋生成长的空间。这类人在对别人事务的指手画脚中，畸形的提升自我“信心”，从而乐此不疲。
我们很难避免与这类人接触，所以做好自身，对自己有清晰的认识，有明确的目标，合理的规划，努力实践，不断学习，加强心理建设，听取有益建议，对于这类自己事情都处理不好却老操心别人的人那就“走自己的路让别人说去吧”。
荀荀劝学
这类人在社会中是比较普遍，往往对于自我的认知不足，对社会认知匮乏，自我提升与改变的行动力差。从心理上来说，这类人内心是缺失的，但又有社交需求。他们希望通过对别人的事务进行评价或者干涉来填充自己的内心缺失，满足自己的社交需求。这类人往往会给其他人带来不舒适感，甚至是冒犯，可这类人本身是不觉得的。 中国的文化习惯“看破不说破”给这类人滋生成长的空间。这类人在对别人事务的指手画脚中，畸形的提升自我“信心”，从而乐此不疲。
我们很难避免与这类人接触，所以做好自身，对自己有清晰的认识，有明确的目标，合理的规划，努力实践，不断学习，加强心理建设，听取有益建议，对于这类自己事情都处理不好却老操心别人的人那就“走自己的路让别人说去吧”。
信望爱的天空
这种通常内心是比较自卑的，他们之所以操心别人甚至“教导”别人主要是为了使自己获得一些心理上的成就感假象。心理学上有一个自我认知迁移效应。即当一个人如果处在某一个群体中，他会把这个群体的成就也看成是自己的成就。比如一个球迷会把自己和自己喜爱球队的胜利当成自己的胜利，仿佛他喜爱球队之所以获得成功也有他自己的参与和贡献一样。这种心理把群体的成就迁移到了自己身上，从而使得自己也仿佛获得同样的成就。而喜欢教导他人的人，他们通过教导他人可以给自己造成一种瞬时的假象，即使自己仿佛已经按照他们教导别人方式在行动和决策了，给他们一种成就感，相当于他们通过教导他人而虚拟了一个理想化的自己。实质上，这种行为反应了这种人对成就感的极度渴望以及他们内心强烈的空虚感。
庖丁之术
回答：这可能属于是吃饱了撑的闲德难受的人吧？这种人往往是自己一事无成又不求上进还唯恐天下不乱的无聊人士……[抠鼻]
静月舒云
没有边界感，自己的事情还没处理好，就去帮别人，或许最后别人没帮到。自己的事情也没处理。这种人就是边界感不清楚。自己先把自己嗯事情处理好，信任别人也会把她们的事情处理好。希望能帮到你！
小萍心理驿站
乐于助人的心理[大笑][大笑][大笑][大笑][大笑][大笑][大笑]
袁本淼
心理扭曲，我就遇到过这种挑刺的人，不自信的表现骨子里的自卑，改变不了的，也无力改变！遇到这种人躲着点吧，他会让你烦的不相信自己，怀疑人生！
青春你我同样挥霍不起
讨好人格。跟先天，后天形成有关系。我们的教育，我们的道德，我们的文化，我们的家庭，我们的经历，最后我们自己，自己的先天性。
小幺妹酱
这个有可能是他想分散自己的注意力，嗯，可能当时他自己解决不了自己的事情，然后又比较着急，压力又大，他想通过帮助别人，获得的快乐还有解压，后面可能就会想到自己的事情怎么解决？
