寫在最前面：
保研只是人生中很小的一部分，人生很長，保研成功與否不會助你騰飛九霄、更不會讓你墜入深淵。保研就如是否讀研究生一樣，只是人生中的一個小小選擇。
不以讀研為榮，更不可以直接工作為恥，畢竟優秀的人選哪條路都是會走向巔峰，只不過是換了座山而已。
正文開始
1、保研是什麼：俗話就是成為本科學校綜合佼佼者，然後免參加考研初試從而讀研的方式。因為優秀且沒有考研，俗稱“推免”
成功保研的學生俗稱保研生，也叫推免生，全稱“推薦優秀應屆本科畢業生免試攻讀碩士學位研究生”。
2、常見的保研方式：
常規型：過去三年成績+加分（包括各種競賽、論文、學生組織任職等）+面試成績（不一定有，要看學院的保研規則）
科技創新保研：因為競賽取得優異成績（重點比賽國一、國二的第一、二作者）、發表較多質量較高的論文。——體現出你在科研方面超人的能力。
支教保研：通過去貧困地區支教一年（一般都是去自己學校指定幫扶貧困縣）。一般只能保研本校。
行政保研：在學校的行政崗位擔任學生兼職輔導員，隨即進去研究生階段就讀。一般就是保研本校。
四種方式中最多的就是常規型。因此，大家主要也會向常規型的要求去靠攏。
3、保研加分：
保研加分細細分析，這些加分有多難加。以我工科土木工程為例，為大家展示，大家如果早早就有保研想法，就要早早了解保研規則。
我們的加分全部是按照百分制加分，且每一個單項不得超過2分，總分不得超過3分。那麼想考加分彎道超車的同學就要保證自己的成績不得過低。
（1）學生組織幹部加分
大家也看到了，基本上想加到1分以上得是院一級組織的副主席或院二級組織主席往上。大部分學校組織的規格都是大一是幹事，大二為部長，大三或大四為主席，想加分到1分以上基本上都要在組織裡呆三年，這個時間真的很長，會很影響學習，很大大壓縮你學習時間，這是無法避免的。
因此，你所要面對的是加分的同時做好減少學習時間的準備。最好的解決方案就是少睡覺，少玩遊戲，把大部分所有時間都放在學習和工作上。這是我的經驗，也想不到別的辦法。
（2）學生容易加分
我覺得真的太難了，我到現在為止我身邊都每一位有省級優秀幹部的，更別說全國了，做多的就是加0.1分，而且我們從今年去0.1分也不認了。從0.25開始認可。
（3）競賽
一般加分的比賽肯定有挑戰杯、互聯網＋、大學生英語競賽、大學生數學競賽、大學生數學建模國賽和美賽。除此之外還有自己專業相關的競賽，比如我們有交通科技大賽、結構設計大賽、橋樑結構設計大賽等。
只要大家有了解就明白了，交科賽、互聯網＋等國家級獎有多難，基本上是一個學校在努力才有機會拼到。各類大賽的國賽大獎都是很難的，基本上都是很多年的沉澱和老師學校的幫持，才有機會做到。
因此，如果做項目投入多的話，基本都是通過科創直接保研完成的，靠這個只加分難度大回報低。但是，去學習參與科創項目真的很有必要，在這個過程你學到得很多方面的知識比單純加分重要的多。
（4）論文
我們學校的論文必須是見刊才承認的。至於這個難度，不得不說每一層之間的差距絕對是指數式增加。這也是很多學生彎道超車的地方，因為普刊是一個渾水區，是一個說不準的東東。很多人靠著很多篇的普刊加分實現超車，因此有想保研的同學，可以去嘗試，普刊很多難度並不是很大，只要進行一定模擬分析和文書表達，就是可以去嘗試的。
至於EI和SCI真的難，除了那些神仙，去年我校有一位4篇EI成功科創保研，我只能說膜拜，對於我等凡人，還是踏踏實實去好好學習，做做競賽來的實在。
但是有一類成為神奇的中文核心，在超級“崇洋媚外”的中國論文屆，最好的論文都在國外，甚至是稍微有些“姿色”的論文都無法被只會中文的我欣賞。因此中文核心還比較好發。但是現在，尤其是今年開始，國家在強推中文期刊，真的難度螺旋上天。如果能發一篇業內中流中文核心，去保研得時候也是硬通貨。至於怎麼發會好發一點，我日後也會講一下（懂得不多，但也去嘗試過，儘量還是講講自己的經驗）。
（5）神仙的事情，我不懂
總結：
學生加分是最好用，對自己社交等綜合能力提升較多，但是耗費時間，犧牲學習時間，要看你的自制力；競賽加分難度大，但是多多參與，對科研有提高，只要堅持，還是有一定加分回報，如果是特別努力去做，可以努力與導師和學校商量，好好包裝，衝擊大獎，直接科創保研；論文，普刊用於彎道超車的神奇，中文核心、EI和SCI請各位地仙、神仙慢慢發，基本上從大一就要接觸科研和鍛鍊寫作，才可以在在大四9月前完成並出刊；最後這個，我真的一點不懂，那估計是仙界的事情，我就無從得知了。
4、校內面試
說實話，校外面試是為了選拔優秀學生而設置的，而本校的面試是為卡學生而設立的。保研的學生基本都想去更好的學校，而本校生源一般就是最好的生源了。
學校本著想盡千方百計留住各位學生，那麼就通過面試來卡分。在面試前需要說明自己保研去的學校，且不得說謊，因此想去外校就要保證自己成績加上加分的排名一定要高。
我身邊就出現了拿到天大錄取資格而沒有保研資格，只能去考研的例子。
5、保研名額
保研都是根據名額來的，從高到低排名結束後，每個專業根據分到的名額進行發放。
保研名額是教育部根據各個學校的層次，比如本科生總數、出國人數和各類頭銜，例如211、985、雙一流學科數量、雙一流學校、錄取分數、研究生院、地域偏向等各類因素分配。上面所佔因素越多，保研分配的名額也會越多，一般比率也就越好，這是國家分配層面。
在學校內，也有大院小院區分，人數多實力強的學院自然名額多，保研率會高於學校平均值，例如211中的優勢學院保研率甚至可以達到985保研水平。在學院內，那又有更多的因素進行分配了。比如我們今年有abc三個專業，ab專業要去外校的學生多（很多已經拿到錄取資格，就等保研名額了），c專業大部分人想留在本校，那麼學院就把名額向c專業多放了一些，就是為了留住更多學生資源。
所以每年浮動很大，要早早和老師溝通，看看今年的情況。最好的方法就是好好學習，把自己的排名提高才是硬道理。
結語：
這是保研的最基本知識，望各位同學可以早早了解到，並做相應的努力。
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