MOMO桃子
中式教育與英式教育的區別：
授課方式：
國內的老師通常採取的授課方式是在講臺上以灌輸知識為目的不停地講解，到臨近下課的時候再詢問學生是否有問題，學生很有可能會因為下課時間到了而選擇不提問；而英國的老師會留出半小時的時間來讓學生能自由提問，就算沒有問題也給足時間在課堂上消化知識。
上課時間：
在國內上課，除了早自習還有晚自習，每天在學校的時間超過10個小時，一節課是45分鐘；在英國的預科課程，上課時間從早上9點到下午4點，一節課超過3個小時，課間會有半小時的休息時間。
從上課時間的體驗來說，英式教育的上課時間安排，更能讓人進入學習的狀態，中式教育45分鐘一節課可能不太能完全而詳細的講解知識。
課堂教材：
中國有統一的課本，而英國卻很少使用課本，一是因為英國的書本比較貴，還有就是因為他們更習慣借閱的方式，或者是電子版。英國的老師經常會發電子版或者複印件給學生，所以很多學長學姐都會買打孔機，把資料分類打孔。
課堂氛圍：
從課堂的人數來說，中國的一個授課班級通常有50多個學生，而英國只有20多個。人數的差異導致了課堂氛圍的巨大差異。
人數太多的中國課堂，老師無法顧及班上每一個同學，管理也會太多寬鬆，顯得老師的講解只是在唱獨角戲。而英國課堂則通常都是討論不斷，英國課堂上，老師更多的是扮演引導者的角色，會把更多的時間留給學生去自己探索，發揮自己的能動作用。可以是通過演講的方式展示學到的知識，也可以是進行案例分析來運用所學的知識。
考核方式：
中國的考核通常都是以考試的方式進行，而且考試的頻率還十分的高。而英國的考核方式通常是寫論文，或者小組項目的形式。還有就是，在中國考場上經常出現的作弊在英國是絕對不允許出現的，英國人非常重視誠信，抄襲是十分嚴重的問題。
課後作業：
中國的老師對作業的安排很嚴苛，作業量大，而且要求學生獨自完成，如果沒有獨自完成或者沒有按時交就被認為沒有認真學習。
但是，在英國，通常每天只需要一個小時來完成作業，而且，英國的老師會更注重團隊協作，所以會更喜歡學生在討論和協作中完成作業，只要有新的想法，只要有思維的訓練，作業的對錯都沒有關係。
小智教育
我所看到的英式教育:\r注重個性發展，提倡小組學習，盡全力讓學生enjoy學校生活；不注重甚至批評競爭，不逼迫學生卻也不能使其意識到他們盡最大努力後所能達到的成就（Luca取得的成績出乎自己預料）（Phipippa說取得好成績完全靠認真努力，而不是聊天或瞎玩）\r
中式教育:\r注重紀律，尊重老師，用盡可能直接高效的方式傳授系統的知識，使所有學生取得最好成績；不注重學生個體差異，鼓勵學生競爭卻忽視個體能力限制（Joe擅長思考而不擅長體育，Jush則完全不能忍受教育規則而rebel），可能導致不健康情緒的產生。\r\r總的來說，\r1，如果給孩子的規劃徹底脫離國內教育 尤其是不需要高考的 家裡資本雄厚能一直支持私立並去英國留學的 那太有意義了。\r
2，以後想讓孩子出國留學，那麼從小提供英式教育是可行的，因為這樣可以讓他快速習慣國外的上課方式，如果只是在國內沒有意義，國內的中考高考還是隻有自己的上課方式才能應對。
3，英式教育是看中的多對合作，這在以後你的工作中會體現的很明顯，就是老外的團隊合作明顯優於亞洲人。而亞洲人注重的是學習怎樣處理一件事情的方法。\r這隻能說各有利弊把~
電子工程師老周
在英國的私立小學有來自世界各地的孩子，教育的精髓並不是把孩子變成某種文化的產物，而是在英語學習環境中保持各民族的傳統文化，也鼓勵孩子們在回到祖國與家人團聚時，把他們在英國學習生活的經歷分享給身邊的人。英國的私立學校還在住宿上花費了巨大的精力，保證孩子在舒適和溫暖的環境中生活，負責保育的老師也是經過專業訓練，每個學生都得到無微不至的照顧， 營造出安逸的家庭氛圍，讓家長們放心。
在英國的私立小學有來自世界各地的孩子，教育的精髓並不是把孩子變成某種文化的產物，而是在英語學習環境中保持各民族的傳統文化，也鼓勵孩子們在回到祖國與家人團聚時，把他們在英國學習生活的經歷分享給身邊的人。英國的私立學校還在住宿上花費了巨大的精力，保證孩子在舒適和溫暖的環境中生活，負責保育的老師也是經過專業訓練，每個學生都得到無微不至的照顧， 營造出安逸的家庭氛圍，讓家長們放心。
三吉彩花
還可以
