孩子做作業久了就“煩了”,再繼續只會浪費時間,適當“慢下來”

孩子的學習在家長眼中應該是頭等大事,不只是眼前的學習情況,關鍵是關乎孩子以後的人生,家長難免會管教的比較嚴格,孩子的成績是一回事,平時做作業的時候,家長也是在一旁“陪讀”,但是,就會發現孩子做一會兒作業,就會有各種各樣的藉口,學習效率上不去,家長乾著急也沒用,實際上這就是孩子學習出現了厭煩情緒,家長反覆強調只會適得其反,不如適當“慢下來”,也許情況不一樣。

孩子做作業久了就“煩了”,再繼續只會浪費時間,適當“慢下來”


首先,學習的時候講究注意力集中,投入進去不僅可以記住知識點,就連做作業也是事半功倍,要是把做作業當做非完成不可的任務,那麼做作業就沒什麼效率,再繼續下去就會浪費時間,所以說,家長可以適當的改變一下孩子的學習方式,給孩子適當的放鬆。

孩子做作業久了就“煩了”,再繼續只會浪費時間,適當“慢下來”


第一:先做困難的,後做簡單的

孩子學習的時候有自己喜歡的科目,有不是很喜歡的,要是讓孩子自己做作業,一般都是先選好做的,家長在陪讀的時候,可以試著引導孩子先做不喜歡的,一開始的時候孩子的注意力和專注力都是相當不錯的,趁著孩子情緒高昂,這樣先把困難的解決,要是先做容易的,孩子大腦運用一段時間,再做困難的就會變得煩躁,反而效率不高。

孩子做作業久了就“煩了”,再繼續只會浪費時間,適當“慢下來”


第二:做作業累了就休息一下

孩子做作業時間久了就會有煩躁的情緒,所以說這時候讓孩子適當的休息一下,再做作業才會事半功倍,並不是讓孩子想幹什麼幹什麼,首先規定孩子休息的時間,可以是五分鐘,最長不要超過十分鐘,只是讓孩子放鬆一下而已。另外,休息的時候不要讓孩子玩手機,要不然吸引掉注意力就不能做作業了,可以適當的和孩子聊天,問問孩子學校發生的趣事等。

孩子做作業久了就“煩了”,再繼續只會浪費時間,適當“慢下來”


第三:讓孩子休息選對時機

讓孩子休息的時候要選對時機,並不是孩子說累了就可以休息,有時候孩子可以會拿它當做藉口的,觀察孩子的總作業量,或者是科目數,讓孩子徹底完成一部分再休息,要不然再繼續解題就變得比較麻煩了,要是孩子能夠一口氣完成作業,那真是再好不過了。

孩子做作業久了就“煩了”,再繼續只會浪費時間,適當“慢下來”

最後的時候小編想要提醒一點,孩子學習的時候效率遠遠要比花費長時間有用,所以說怎樣孩子提升效率是相當重要的,關鍵是看看家長是怎樣的引導的了。今天就暫時介紹到這裡,其他的小編也不多說了,可以把你的意見或者是建議寫在下面的評論區裡,哪怕是吐槽的也是可以的,小編歡迎大家留言討論。


分享到:


相關文章: