怎样才能让初中男生爱上学习？
爱上学习，和男生，女生没有关系，和孩子的一些成长环境有关系。
早在80年代改革开放的初期，东北一个小农村，有一个小男孩，他的邻居有一个比他大几岁的男孩，学习成绩比较好，是全村家长羡慕的对象，后来考上了师专，据说毕业以后当老师，由于差几岁，小男孩不敢找这个大哥哥玩，但每年的寒暑假，这个大哥哥的房间总是亮着灯，就知道大哥哥在看书学习。
过了几年，这个大哥哥毕业，回到本想的初中校当物理老师，正巧这个男孩也在这个学校读初一，看着大哥哥每天走着去学校，小男孩不敢靠近，悄悄的在后边跟着，过了几天，老师发现后边跟着一个学生，正是自己的邻居，就慢了下来，问为什么更这我，小男孩就说了实情。从此，每天上学，两个人一起去学校，路上讲一些物理方面的知识和现象，由于小男孩非常崇拜这个小老师，老师的话都能记住，小男孩也迫切希望自己有物理课。
升入初二，课程表上多了物理，上物理课的时候，看见那个小老师拿着教案从自己的教师走来，正巧，老师教他们班。一学期下来，小男孩的物理成绩在班里遥遥领先，被同学称为“二老师”，一个普通的孩子就成了物理天才。
让孩子喜欢学习，热爱学习，就是要让孩子在学习中找到成功的感觉，体验成功的快乐，经过几次的成功体验，孩子基本能形成一学习的积极愉悦的条件反射。
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