「教「教师手记」用班级微信群指导学生练笔师手记」用班级微信群指导学生练笔

韩愈与贾岛 “推敲” 的趣事、王安石活用“绿”字的逸事,让我们懂得好文章不仅是写出来的,还是“改”出来的。

㈠指导片断练笔

【时间】2020年3月11日星期三

【形式】学生在班级微信群提交习作,教师在群里布置、指导并“当堂”点评

【片断练笔题】用“碧空如洗、万里无云、兴致勃勃、引人注目”写一段通顺连贯的话,不少于150字。

1.不会的,可降低难度:用上面的四个词语各写一句话。

2.辅导提示:

【词语释义】

[碧空如洗]碧空,浅蓝色的天空。蓝色的天空明净得像洗过一样。形容天气晴朗。

[万里无云]意思是湛湛蓝天,没有一丝云彩;形容天气晴朗。

[引人注目]意思是形容人或事物很具特色,引起人们的注意。

[兴致勃勃]形容兴趣很浓厚,情绪很高涨的样子。

【技巧点拨】“三要”

1.要准确理解词语的含义;

2.要正确运用词语;

3.要丰富生活积累与阅读积累,培养构思巧妙、用词造句的能力。

【教师“下水文”】那是一个夏季的傍晚,碧空如洗,万里无云。茶余饭后,我习惯性地漫步于公园的林荫小道,悠然自得。走着走着,远处传来一阵欢快的鼓声。我循声前行,隐隐约约看到远处一位戴着眼镜的年青人在亭下正襟危坐,挥舞着小棒,兴致勃勃地敲着架子鼓。他的鼓声颇有节奏感,他的动作洒脱,他的形象格外引人注目。游客都情不自禁地赞叹:“小伙子,你真棒!”

㈡点评习作并指导修改

【学生习作与教师点评、指导修改】

【例一】某天早晨,拉开窗帘往窗外望去,那碧空如洗的天是明朗的,望去,是万里无云,顺着阳光,忽然,我的眼光落在窗前一朵不知名的野菊上,如此可人的它生长在这样恶劣的环境下总是引人注目的,兴致勃勃地拍下了它,给朋友分享着我的讶异,我的欣喜,感叹着这顽强的生命,感叹着风吹,感叹着雨落。(六②班谢臻)

教师点评:@谢臻 这段话 很有文采,像散文诗!但多处标点符号使用不当,断句不对。此外,有些地方用词造句值得推敲。记住,好文章是写出来的,更是“改”出来的。好吗?

【修改稿】奇异的菊

某天早晨,我拉开窗帘往窗外望去,那碧空如洗的天是那么湛蓝,万里无云。我看得如痴如醉!我的眼光顺着阳光,落在窗前一朵不知名的野菊上。如此可人的她虽生长在这样恶劣的环境下,却那么引人注目,在萧瑟的秋风中傲然绽放。我兴致勃勃地拍下了她的飒爽英姿,分享给我的朋友,还有我的欣喜,我的诧异——感叹风雨的无情,感叹霜雪的严酷,感叹生命的顽强。

【例二】在一个3月的早晨“叮铃铃,叮铃铃…”我的闹钟响起了,我立马下床,望了望天空,心想“今天应该是碧空如洗、万里无云的。"可老天却让今天下起了小雨,顿时心里下了场大雨,本来今天和同学约好了一起出去玩的,可看现在却不能去了。

到了中午雨停了而且还出了太阳,本来约好的出去玩现在又可以去了,过了一会我们在约好的地点集合,之后我们就兴致勃勃地出发了。

到了目的地,我们看到了有人在河中划船,这个划船的老爷爷还真挺引人注目的,大家都到河边看老爷爷划船,慢慢地老爷爷把船划走了,人群也就慢慢散开了。

“叮铃铃,叮铃铃…”闹钟又响了,原来这只是个梦啊!(六②班钟慧琳)

教师点评:此文构思巧妙,叙事完整,点赞!建议有几处标点符号要修改下。此外,在微信上回复,每段开头可不必空两格。

【修改稿】梦见划船

钟慧琳

在3月的一个早晨,“叮铃铃,叮铃铃……”闹钟响起了,我立马下床,望了望天空,心想:“今天的天气应该是碧空如洗、万里无云的。”老天却让下起了小雨。顿时,我的心里也下起了场大雨,本来今天和同学约好了一起出去玩的,可看现在却不能去了。

到了中午,雨停了,而且还出了太阳。真好!现在又可以去了。过了一会儿,我们在约好的地点集合。之后,我们就兴致勃勃地出发了。

到了目的地,我们看到了有人在河中划船。这位划船的老爷爷还真挺引人注目的,头发花白,精神矍铄。大家都到河边看老爷爷划船,老爷爷慢慢地把船划走了,人群也就慢慢散开了。

“叮铃铃,叮铃铃……”闹钟又响了,原来这只是个梦啊!

【例三】今天万里无云,于是我兴致勃勃地跑到了街上。我来到一家小店,找了一个不起眼的地方坐下。我望向窗外,看见了一个引人注目的小女孩。她抬头仰望天空,我便随着她的目光往上看,仔细观察起了天空,发现天简直是碧空如洗,如同一块无暇的宝石。难怪她看得如此入迷呢!我相信这个女孩的心也跟这天空一样,纯洁无暇。我正想仔细看她,她却被她的妈妈带走了,真可惜没能和她做朋友。(六②班张悦悦)

教师点评:@张悦悦 思路清晰,比喻贴切,展开了合理的联想,文从句顺,点赞!我仿佛看到,一颗未来之星冉冉升起,欣慰!

【例四】碧空如洗、万里无云的一天,我心致勃勃的去看画展。看画展的人很多,其中最引人注目的是看一幅画就是一小时的夫妇。我上前请教这幅画的奇特之处,他们让我看画,画原来画的是一幅云,盯久了,画中的白云好像白色的棉花糖,圆圆的饼干,软软的面包。看起来可好吃了!(六②班陈心凌)

教师点评:@陈心凌 点评:构思巧妙,行文流畅,比喻、排比用得恰到好处。

修改建议:开头对天气的描写可生动形象些,如“今天的天气真好,碧空如洗,阳光明媚,万里无云”。第二句,应改为“我兴致勃勃地去看画展(“心”是前鼻音,“兴”是后鼻音;此处“的”用错了,“看”是动词,作谓语,而“兴致勃勃地”作状语,所以应该用“地”,语文学好语法很重要)”。此外对“看画展的人很多”的“多”可描写具体些,如“看画展的人很多,有耄耋之年的老人,有风华正茂的中年夫妇,有朝气蓬勃的少年儿童”。

【修改稿】今天的天气真好,碧空如洗,阳光明媚,万里无云。我兴致勃勃地去看画展。看画展的人很多,有耄耋之年的老人,有风华正茂的中年夫妇,有朝气蓬勃的少年儿童。其中最引人注目的是看一幅画要一小时那对风华正茂的中年夫妇。我上前请教这幅画的奇特之处。他们让我看画。画原来画的是一朵云。盯久了,画中的云好像白色的棉花糖,圆圆的饼干,软软的面包,看起来可好吃了!

【例五】疫情过后,一个碧空如洗,万里无云的早晨。妈妈兴致勃勃地对我说,明天她要带我去武汉。我欣喜若狂,武汉市的著名小吃很多,其中老通城的三鲜豆皮、四季美的汤包、蔡林记的热干面、顺香居的烧麦、福庆和的牛肉豆丝、小桃园的煨汤、田启恒的糊汤粉、谢荣德的面窝并称武汉“八大名小吃”。这么多引人注目的美味佳肴,我真是迫不及待想“飞”到武汉了。(六②班李梦洁)

教师点评:@李梦洁 能对“武汉八大名小吃”如数家珍者,肯定是写前做足了功课。这段话通过对人物动作、神态、心理的描写,“飞”用得最传神,恰如其分地表现了小作者对武汉的关注与关爱。唯一的不足是,第一处的句号应改为逗号。

【例六】碧空如洗,万里无云的一天开始了。公园里阿姨们非常引人注目,她们有的兴致勃勃地跳起了舞;有的在欣赏音乐;有的熟悉动作……这样热闹的公园谁都迫不及待想进去看看。(六②班潘子莹)

教师点评:@潘子莹  这段话语句通顺、语意连贯,第二句是“亮点”,排比修辞手法用得妙,可见语文基础不错。

美中不足,一是“碧空如洗”与“万里无云”都用于形容“一天”,它们是并列词语,所以它们之间用“顿号”更恰当(不是用逗号);二是字数未达150字以上,即对“重点部分”描写要具体,这样才能更好地突出“重点”。

写不具体,是小学生习作的通病之一。

【例七】今天,碧空如洗,万里无云天气特别好,小明要和他的朋友们一起玩。他们在路上欢声笑语,特别引人注目。他们兴致勃勃地来到篮球场里打篮球,一个比一个准,他们玩的很开心,过了几小时,大家依依不舍的回家了。(六②班王欣)

教师点评:@王欣 条理清晰,行文简练,文字功底好。主要问题,也是写得不够具体(未达字数要求),此外也有标点符号使用不当、断句不当的问题。

【例八】碧空如洗,万里无云美好的一天就这样开始了。我吃了早餐。就去公园散步了。你猜我到了公园看到了什么?我看到了公园里的人都在打羽毛球。我觉得在这个公园最引人注目的就是,在这个公园打羽毛球的那些人。他们正在那里兴致勃勃的和对方打呢!;有的人在看书。有的人在欣赏这公园的花坛内看到了就迫不及待想去拍照留念。(六②班徐敬蕾)

@徐敬蕾【修改稿】今天碧空如洗,万里无云,风和日丽。美好的一天开始了,我吃了早餐,就去公园散步。你猜我到了公园看到了什么?当然是公园里的优美风景啦,还有许许多多惬意的游人:有的在看书,有的在赏花,有的在拍照留念,有的在锻炼身体……我觉得在这个公园最引人注目的就是在这个公园打羽毛球的那些人。他们正在那里兴致勃勃地“激烈交战”,大有“大战三百回合”、“不获全胜决不收兵”的气势呢!

㈢画外音

好文章是写出来的,更是“改”出来的。写好文章,需要长期的生活经验积累和阅读积累,掌握“文法”,才能厚积薄发,才能“下笔如有神”——与孩子们共勉!

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(武平县中山中心学校 池通发)



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