知识付费值得提倡吗?

团子日记


评论员小韩;知识付费三年前达到高峰火热时段,大量知识付费APP,比如喜马拉雅,知乎等,在2016年知识付费,这个风口上的概念也被蒙上了一层迷雾,知识付费让互联网增添了不少有深度有价值的内容,目前市场上的知识付费产品,包含音频,图文,视频直播及录播,一对一咨询等,知识付费不是把免费的东西收费,而是把贵的东西拼命变便宜,同时把知识的外壳打碎,根据今天读者的接受习惯,重新包装,重新产品化。让需要的人和生产者完成对接,让知识的传递更加高效,虽然2017年的知识付费市场有所下滑,但是我们仍然要保持乐观的心态。


明德商道


知识付费是值得提倡的!其实从古至今我们一直在为知识付费。只不过今天我们把这个东西具像化了而已。

  • 首先,古代知识是如何付费的

在中国古代,要想成为一个知识分子,是需要经过各个阶段的教育的,先从蒙学开始,一直到参加科举,而教育从业者多为没有看去功名的学子或者致仕的官员。无论是私塾还是乡学都是集体或者家族出资请老师,只不过付出的有些是食物,有些是特产,而大部分还是真金白银。无非就是谁在帮你付这个费用。而古代的书籍不像现在这么普遍跟廉价。即使是农工百科的专业知识也是需要拜师的,从学徒开始做起,其实这个付出的更多,类似于你学个会计就要从伙计做起,要知道往往学徒期是没有工资的,但是要承担大量的工作。这个就是你为了知识所支付的费用。

  • 第二,现代社会的发展促使知识付费的具像化、规范化以及专业化

不要拿义务教育来说事,因为这个只是国家在为你的知识学习支付费用。再看看各种课外辅导,花费更是不菲。而今天提出的知识付费无非是把知识转化成一种特殊的商品明码标价而已。而且分门别类,省却了你搜索的时间。

综上所述,我们一直在为知识的获取付出相应的代价。而现代又被改造成了一种可以摆上货架,明码标价的商品。而相应的市场也还是不规范的,我们要提高知识付费的门槛,摒弃那些滥竽充数的肤浅内容。


子曰文墨


知识付费就是知识的接收者为了所获得的知识支付代价的现象。

等价交换,是人类交易的基本准则。所以,用金钱购买别人的知识和时间,也是不难接受的事情。

而且,知识付费也从来不是什么新鲜的玩意儿,我们购买书籍,是在为知识付费;我们上学读书,也在为知识付费;我们听讲座上兴趣班,还是在为知识付费。可以这样说,我们一生中获得的大部分知识,都是要付费的。

你说的知识付费大概特指线上知识付费现象,那么线上知识付费值得提倡吗?当然!

一、线上知识收费与线下本质相同

知识是稀缺物,要获得就需要付出时间、金钱等作为代价。虽然线上知识传授在传播的载体、传播的方式、传播的效果等与线下有所不同,但是本质都是一样的。

二、线上知识收费相对便捷有效

为线上知识付费也是应有之义,是尊重知识,尊重劳动的表现,而且,也免除了因获得系统知识而付出的筛选、整理、调研、评价等时间成本。线上知识收费是一种更为便捷有效的方式,选择众多,获取方便。

三、线上知识收费是知识付出与获得的良性循环

知识收费让知识传播过程中所有参与者因付费而得到报酬和补偿,形成付出知识、获得知识的良性循环,从而有利于传播者更具主动性和创造性,作出更好的内容,知识获得者也能通过更便捷的渠道获得更多的知识。

最后,网上能获得的付费知识众多,但是质量良莠不齐,所以选择很重要。最好是选择感兴趣的或是需要的,选择正确的、实用的,因为有很多知识,听起来头头是道,但一旦到去用的时候,会发现漏洞百出、一无是处。


有职业操守的小太阳


个人认为,知识付费是值得提倡和鼓励的。在疫情期间,大家有没有进入各种学习群或行业平台去听课呢?有没有付费听课呢?我作为付费听过课的人谈一下自己的看法。

知识付费的内容要具有一定的专业性。随着社会分工的越来越细,对各个行业专业化的要求也越来越高。要想在某一领域有较好的发展,需要通过不断的学习该专业领域的知识来提高自己的视野和思维。针对这种情况,很多的行业都开展了相关的知识讲座,经常参加这样的学习,对提高自己的能力素质是有很大帮助的。

知识付费的授课老师要具有一定的专业性和权威性。以我在疫情期间参加的各种讲座来说,很多的老师都是行业内的大伽,平时很少能够接触到。听他们的课,真有一种醍醐灌顶,听君一席话胜读十年书的感觉。

知识付费的另一个好处是可以反复学。购买了付费知识的课程后,可以随时随地反复的学习,解放了自己的手和眼,不受限制的进行学习。

为知识付费,为学习买单是大势所趋。



鲁长清


一位台湾流行歌手曾经表示,自己没有参加反盗版大游行,因为作品被盗版是一个歌手应该习以为常的事情,而对盗版的回应,也只是要做出更好的音乐来。此外他也坦言,自己小时候也买过打口碟这类来路不正的东西,自己的音乐之路多少也萌发于此。

  由此可见,获取非物质的享受,不少人吃惯了某种意义上的霸王餐。而且,对于那些取巧逃单而未受惩戒的机灵鬼,人们或多或少还会投去不无艳羡的目光。

  而这正是让笔者忧心的地方——饱受非议的40元版新华字典手机应用会不会马上被人破解?凝聚几代人心血、研发了3年的这款手机软件会不会被之后冒出来的“李鬼”弄得黯然失色?

  值得庆幸的是,愿意为知识买单的人已经越来越多。有文章把2016年定义为“名副其实的知识付费元年”。新华字典手机应用乘势进入知识付费的红海,决策方向是紧贴时代脉搏的。有数据显示,有知识付费意愿的用户在2016年当年暴涨了3倍,达到近5000万人;2017年,用户知识付费领域的总体经济规模可达到300亿-500亿元。

  诚然,如《时代周报》的评论所言,新华字典手机应用的定价,不符合目前知识付费产品的普遍模式,即免费提供最基本服务,收费只限于“增值服务”。《北京晨报》的评论甚至直言:新华字典手机应用收费被吐槽,是因为没学会“王者荣耀”那一套。如今,手游市场上的一些爆款产品,光虚拟皮肤一天就能卖出1.5亿元。对教育投资从不手软、千万学区房也狠得下心去扛房贷的国人,面对40元定价的新华字典手机应用怎么就撇嘴了呢?可见,这钱收得确实不够有技巧。要想站着挣钱不腿软,如何把握用户的付费心态,是出品方应当深刻反思的问题。

  我们提倡为知识买单,希望这种行为深入人心、成为习惯。用户尊重知识产权、意识到知识传播途径架构的成本,而内容生产者又懂得知识产权的包装营销手段、并善于抓住用户的付费心理,最理想的状态或许莫过于此。也许吧,新华字典手机应用 2.0版本上线的时候,这些问题已经在潜移默化中被消掉了。这样的话,吐槽的声音就会逐渐销声匿迹了。


中元社


知识付费是时代进步的体现,但并不是一些平台“投机倒把”的理由。就目前而言,知识付费行业的发展仍然处于一个幼苗期,还有很大的成长空间。尽管有了成熟的互联网环境和80后、90后的网络消费习惯的支持。

随着互联网的发展,人们生活习惯和消费习惯的转变,知识付费成为了一种趋势。于是乎,大量的知识付费平台在PC端、移动端、APP、微信等上线了。

未来“知识付费”成为一个成熟产业,大概跟今天的传统出版业给人的感觉一样。


大惊喜小人物


大家好,今天和大家谈谈知识付费。

知识付费我特意去网上查了一下,知识付费的本质在于把知识变成产品或者服务,以实现商业价值。说直白一点就是利用自己的知识赚钱。

前两年开始接触知识付费感觉就是骗钱的,把钱付给别人,自己拿不到货就是在骗钱,而且是提前支付,无法预知未来,也无法掌控所以觉得很不靠谱,但是随着这几年的发展知识付费越来越成熟,依靠平台的依托知识付费井喷而至。

可能你也遇到过这样的问题看着一篇小说非常精彩结果下一页显示要付费才能观看后面的内容,付费以后你又发现写的什么小说太烂了,早知道就不支付了。包括一些不知名的电影都会显示付费才能观看。还有一些综艺节目也是要付费才能观看精彩内容。知识付费的时代带给我们便捷,同时也带给我们困扰,怎么选择才能实现自己支付的费用和回报是成正比的,也就是说怎么选择这钱花的值。

首先我们要去各大论坛去搜索知名的付费课程,或者在微博甄选比较好的,或者大家推荐比较多,其次一个方法你真的想学到好知识去咨询大的图书馆的管理员,或者卖书的书童,他们给的信息比较有针对性,我们在选择的同时要有自己的目的,想要付费学习什么内容,简单点说就是学到更专业的东西。才会放心的去付费。最后一个方法看复购率,如果复购率高的内容产品一般都不会查,反而复购率低的内容产品你就要小心了。

首先我们值得庆幸的是知识付费正在淘汰劣质知识,正在淘汰克隆知识,正在淘汰拼凑知识。只有扎扎实实做内容,认认真真做输出的内容生产者才能在知识付费的时代里称王称霸。

有的人说知识付费已经过了风口,现在了解知识付费已经晚了,已经可以当韭菜了。我的观点是现在正是知识付费时代的到来,因为劣质知识逐渐被淘汰,剩下的都是好的内容产出者。至于韭菜的话我想说的是给前辈们吸取经验,不在知识这条路上走偏了。

在这里也鼓励大家去做内容产出着,比如你擅长某个方面就可以发挥你的特长,利用你的知识改变人们的生活方式,因为你永远不知道搭载网络大平台谁第一眼就会爱上你。

现在只要敢于把自己的知识收费,就证明他的知识是有可取之处的,找一些知名的知识付费APP去学大咖的知识,而且知识付费并不是很贵两百多三百块钱你就能跟着知名文化着学习。我个人在樊登读书,喜马拉雅,逻辑思维也进行了会员注册,跟着他们学习和思考,我最大的感受就是自己太无知,有时觉得自己能长这么大都挺不容易了,浪费了太多的青春年华,虚度了太多的光阴,也可能是越读书越觉得自己无知吧。


Strive精选


尽管在网络上出现各种唱衰知识付费的论调,但是我觉得知识付费的未来依旧是美好的。现在有多少人能静下来看完一本书,我指的不是那种小说爽文,指的是那些经过时间考验,能够启发人的书。

知识付费这个领域还是有人在做实事的,不是每个人都企图收智商税,用户也没那么好骗,那些自以为聪明的人也并没有那么聪明。不要一棒子打死所有人。

知识付费领域不仅优质内容是稀缺品,理性的思考同样珍贵。

知识付费随着用户的鉴别能力和网络监管力度越来越强,以后良币驱逐劣币,知识付费会有一个公正的口碑。



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当新概念在我们的生活中铺天盖地地被提及时,商机投资者们都会思考一个问题,就是,我所做的事情和它有没有关系,它是否是一个新的机会。我们可以从「环境」、「消费者」、「知识生产者」三个角度来讨论这个问题。

在内容爆发增长、泡沫不断的时代,使用付费的形式在一定程度上可以帮助消费者筛选更有质量的知识或内容。清理被不断重复曝光或抄袭的泡沫内容和虚假夸大的垃圾内容,有利于健康内容环境的成长和发展,无论对于希望吸收新知识的我们或是愿意分享个人经验的生产者来说都是极好的。

付费的形式有助于鼓励社会创新更多不一样的渠道和形式,为消费者提供更多的学习渠道和机会。因为它们在长远上看都应该是更加科学、更加人性、更加方便、更加有效的。而通过收费的方式给消费者带来付出感和代价感,也会帮助督促他们更加主动地去学习,而不再是一件随便要学不学的事情了。

对于知识生产者,这一概念将会是一种新的营收方式。选择垂直化的平台,用恰当的方式和消费者进行“物物交换”,有助于鼓励知识生产者不断生产和分享自己的知识和经验。这对于专门做内容生产的团队或是个人,对于互联网企业或是传统行业,都将是一个全新的机会。

当然,任何事情都有两面性。知识付费对于我们来说,也有它根本的弊端。

金钱利益的诱惑,容易导致良心缺乏的内容制造者通过抄袭、洗文等方式盗取原创者的知识权益,知识生产和传播环境变得更加复杂浑浊。这个问题在知识还没有真正被收费之前就已经出现了,譬如公众号里的洗文党,头条新闻里的刷热点党,等等。

被动付费的形式无法向消费者保证内容质量。在平台系统无法做到每一个收费内容都经过审核再发布的情况下,消费者只能依靠个人的自我判断进行决策。但这难免会导致消费者付出的金钱和时间被浪费掉,发现付费的内容并不是想象中的那样美好,或者根本不符合我的切实需求。

付费让知识生产者拥有更多的权益,也让消费者拥有口味变得越来越挑剔的权力。消费者对内容的要求越来越高,生产者就要花费更多的成本去准备和优化内容。知识分享不再是生产者按个人意愿做分享的事情,它本身会变得越来越沉重。

对于传统的出版、教育、传媒行业,知识付费也会变成一种更大的挑战。习惯使用某种实体来想消费者输出内容的传统行业,能否快速适应新的消费者习惯,加入互联网基因做出变化,将会是他们能否继续生存下去的关键之一。

知识付费还需要解决什么问题

既然如此,如果还想投身于知识付费行业,我们应该怎么做,或者说,我们应该注意解决一些什么问题呢?

掌握上游资源,保证讲师和他们的内容能够持续生产。资源将会越来越稀缺,资源也会变成一个产品的竞争壁垒。谁的资源多,选择什么方向的资源可以长期持续生产,是制胜知识付费下半场游戏的关键因素之一。

付费内容的质量保证和虚假夸大抄袭侵权的游戏机制。通过诸如人工审核、机器审核、反馈数据淘汰等方式,最大限度地保证内容的生产质量和版权问题,抑制不法分子留莠驱良的副作用。

在营销宣传上发挥有效的作用,促进消费者的购买决策。当知识付费的产品越来越多,消费者的选择越来越多、越来越难的时候,怎么能让消费者从认知到认可到购买的周期变短,是抢占市场机会的关键之一。

从消费者的角度提供保障,保护消费者体验。知乎Live近日推出7天无理由退款和购买前通过其他用户评价的方式,为消费者提供购买保障,让消费者更安心地消费,是知识付费的一大进步。

注意提高消费者的留存率和重构率。有一些平台只重视内容的生产环节,在提供知识课程之后,缺乏双向互动和长尾活动等的运营维护,使得消费者听完就走,听一次少一次,听完过后也没记住这个平台的名字。

从长远看,我们还需要不断思考,怎样的内容才能让消费者真正有所收获。在现有的一些声音中,我们不乏听到“听完好像就听完了”、“感觉没什么卵用”、“没有干货”这样的评价。如果消费者在数次消费后都无法从中找到价值点的话,知识付费就将成为一个幌子,浪潮过后便会消失。

在人类生活水平不断提高和科技发展越来越好的环境下,知识付费可能是一个必然的趋势。但凡事操之过急,都会酿造“心急吃不了热豆腐”的悲剧。对于绝大多数的人来说,知识付费都是一个美好的机会。但前提是,你要有一个合理的理由和正确的呈现和收费方式,消费者才愿意为你买单。


宝剑一


为自己真正需要的知识付费是值得的。现在有很多知识付费,用生活职场的欲望,抓住这个时代大部分人把茫然无措的救命稻草,归结于知识缺乏的时机,用大量月收入大幅提升,改变生活质量的诱导,掩盖了人们对真正需要的知识的需求,而盲目投入。知识值得费,弹前提是,能够解决自己现实而焦虑的动作上,而不是满足欲望和幻想。



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