一場疫情考驗著孩子們，宅家也是一種修行。疫情中，有的人焦慮，有的人把學習進行到了極致。今天推薦一本作業，邊小六年級班長孫慧的作業。她寫作業、練習都是一絲不苟的。人說，三歲看老。這樣的孩子真的不會讓家長操心的。
疫情當下，有人建議:疫情之下，把教師的“教”減到最少，把學生的“學”放到最大。這個觀點，筆者非常贊同。網課視頻錄製的精緻到極點，那是一線教師的心血所聚，我們有義務合理的運用這些資源，讓孩子們學到更多的知識。
我們的孩子，不要再像在學校那樣，讓老師逼著學習。幾年來的訓練，學生們養成了良好的學習習慣，形成了優良班風。優良學風在這裡起到了很大作用，同學們和老師一起管理班級。老師佈置任務，分工合作，相互督促，因此孩子們學的有樂趣，學的熱熱鬧鬧。
人說：文如其人。大家看看孫慧的作業，就知道她是個無論幹什麼事情都讓老師放心，家長省心，給同學們信心的好孩子。
孫慧還是一名全面發展的好學生。她的舞蹈已經技藝純熟；她的吉它彈奏也有模有樣；她的學習成績有目共睹。
疫情考驗著每一個人，有的人在成長，有的人在成熟，還有的人在進步！
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