教育本身就是讓孩子成長

所謂成長，應當是全方位的，不僅僅是成績的成長。本地初中給孩子佈置很多作為有時候一篇課文要抄寫好多遍！教不得法！孩子在快樂的年紀，應該擁有快樂的童年。

最近看到一篇報道在孩子嬰兒時期如果，哭泣的時候你選擇不去抱他，時間久了他可能也會好，甚至以後都不會選擇哭泣來了！家長確實好帶孩子了，但是對於孩子沒有影響嗎？哭泣是他在尋求幫助！在需要的時候沒有得到！內心往往會出現一些心理問題！這個時候有人會嘲笑，這麼小還有心理！有孩子的請仔細回想！本人在小的時候，家長沒有時間，老人看著！可想而知。現在，做很多事情的時候都很膽怯。也不喜歡集體活動！對於未來總有一種恐懼感！不知道是不是這個原因。

小孩子在需要快樂的時候給他，過大的壓力，這樣當他邁入大學後，就會瘋狂的尋找快樂。為什麼大學教育面臨很多問題。大學教授常抱怨，送到大學的孩子都被毀掉了！缺乏對未知的好奇，缺乏應有的精神！

那麼為什麼初高中又要補習呢

升學的壓力！沒有壓力，沒有學校之間如此大的差距。我也不主張補習，因為你會發現，高中反反覆覆記憶，做題的重點，步入社會之後，只有給兒女輔導時候才用到！與其浪費這麼多的時間，不如把時間用到自己需要的地方！NBA炙手可熱的球星庫裡，高中畢業只收到一所一般的戴維森學院的邀請！專注於籃球，讓這個看起來瘦小的庫裡，成為改變nba偉大球星！

我們沒有這樣的條件，作為一般的家庭，孩子 一步走不好，都會讓他的未來變得不明朗，尤其是競爭激烈的初高中。還好大家都在補習，你也好勸你的孩子，不努力就會落後！

補習本身沒有對與錯

優秀的孩子可以參加夏令營，研學，比賽！開拓自己的視，增加社會的體驗！這是一種補習！

能力薄弱的孩子可以提前學習學校的內容，或者複習學過的內容，讓學校生活變的不那麼艱難。或許會慢慢有成就感。愛上學習。這是一種補習。

家庭生活比較拮据，不能讓孩子做這些事情的時候呢？請不要欺騙孩子，讓他了解，懂得生活的不易，生活已經教會孩子如何面對一切困難，如何為家長分憂解難！這也是一種補習！

向前看我們總看到別人的背影，向後我們會看到臉龐。從不同角度思考問題，讓人生變的敞亮！