·漠
上幼儿园的小朋友，学习书本知识可以随性，但学习生活、规矩要有目的性
1、学习书本知识可以随性
学龄前儿童，六岁半以前的孩子，知识的学习不需要刻意，孩子在什么样的幼儿园接受什么样的教育即可，家长不需要额外再给孩子增添负担，报这种班那种班，让孩子心理上早早产生厌学的烦恼。
孩子小，每参加一项学习任务都需要家长比孩子更大的投入，如果家长做不到就不要拨苗助长。
在孩子小的时候，很难独自一个人完成一项持续性比较长的任何一件事，包括各种学习内容。
在坚持、克服困难、完成既定事情中，考验孩子的毅力、耐力、自我控制等各个方面的能力，如果没有经过有意识地培训或持续锻炼的孩子，是很难对一项新生事物保持较长时间兴趣的。
所以说，如果我们大人没有时间，没有精力去陪伴孩子，就让孩子在幼儿园随心、随性地学吧！给孩子一个快乐的童年也好，过早的给孩子脖子上套上一个似成人的枷锁，徒增压力，反而不利于孩子的健康成长。
2、学习生活、规矩要有目的性
两三岁的孩子，书本知识可以学习晚些，但礼节、规矩，一些基本的做人道理和规矩的养成却一点也不能推迟，必须及早学习，免得错过孩子形成规矩的最佳时机。
教会孩子生活礼仪、生活常识、生活规矩，不是一次两次，一会儿半会儿的时间，有时需要好多次，更多的重复次数和时间的积淀，还要在孩子的实际行为实践中及时跟进，限时改正，以免形成顽固性毛病，再纠正就难了。
对孩子生活、规矩学习必须严格要求，一丝不苟，来不点半点含糊，不能抱有粗糙，凑合将就的想法，一步走偏，步步偏，偏离正确的航向、航道，对孩子的入正道，成大器必有很大的负面影响和制约。
俗话所得好：一花一世界。
已经上幼儿园的小朋友或是没有上幼儿园的小朋友，他们的学习方式是多种多样的，家长和老师不能仅局限于孩子学习数学计算公式和语文识字等知识，而要放眼一切，包括孩子身边的花花草草、虫虫鸟鸟。
酒多无益谈育儿
幼儿园小朋友一般以玩为主，但是并不是说不学，如果说随性而学的意思是根据小朋友的兴趣学，那我觉得还是不要全部都随性而学，因为一是小朋友的兴趣不确定性很强，对万事万物都有兴趣，那就不可能根据小朋友的兴趣让他啥都学，二是小朋友的兴趣点持续性不强，很多孩子刚开始可能喜欢跳舞，但是当一遍遍的去练习，去学习的时候，那就没有当初那么大的兴趣了。所以就会有人说孩子学什么东西持续性强，完全在家长能坚持多久。然后说目的性，那就要看什么目的，有的家长在孩子小的时候就给孩子选择了以后的钢琴道路和跳舞道路，让孩子每天努力的练习。有的家长是为了孩子以后英语能好点，所以尽早英语启蒙。所以目的不同，方法也不同。就我家孩子的情况看我是随性而学和目的性相结合，我想早早启蒙英语，数学，钢琴，那我就带有目的性的去引导，并坚持下去。在这之外，孩子喜欢轮滑，游泳，那我就有一搭没一搭的让她学。一年前，她告诉我想学跳舞，不想学语言表演，那我就退了语言表演，报了跳舞，可是前几个月她告诉我不想学跳舞了，因为压腿腿疼，但课我退不了了，我只能让她先上完，以后再说。总之，不论是随性而学还是目的性的学习，都是知识习得，是为了以后发展的更好，不论是怎样学，如果孩子以后能有更宽的人生，那就是好的方法。
家有小鬼娃
蔡康永在《康永，给残酷社会的善意短信》一文中说过：
15岁觉得游泳难，放弃游泳，到18岁遇到一个你喜欢的人约你去游泳，你只好说“我不会耶”。18岁觉得英文难，放弃英文，28岁出现一个很棒但要会英文的工作，你只好说“我不会耶”。人生前期越嫌麻烦，越懒得学，后来就越可能错过让你动心的人和事，错过新风景。
蔡康永的这段话在年轻人听来，会有一种自己曾经可以做却没有尽全力去做的后悔感。在做父母的听来，却有一种沉甸甸的责任感。在孩子想放弃游泳的时候，对他说一声：孩子，你再坚持一下，这样孩子多了游泳的技能；在孩子觉得英文困难之时，应该帮助他爱上英文，给他创造更好的学习环境。
教育孩子，不要太随性。不要让未来的孩子埋怨你现在没有逼他坚持，折腾未来的你。
每个父母都是孩子前途的设计师父母的思想有多高，孩子就能飞多远。
每个父母都是孩子前途的设计师，而所设计的就是孩子各自的性情和品位。李小璐和贾乃亮的女儿、国民闺女小甜馨因其好性格受到网友的喜爱，依靠其知名度以及父母为其打下的基础，相信将来也不会过的太差。然而李小璐、贾乃亮还是没有放松对小甜馨的教育，虽然才四岁，芭蕾已经跳的像模像样了！
然而有些家长，在孩子该学各种技能的时候却放任孩子玩游戏、看电视、玩手机，完全忽视提高孩子的综合素质。
孩子被“逼”学习的过程可能是“残酷”的，但在残酷的背后，可以看出父母培养孩子各项特长的远见和指引孩子走向成功的决心。我们不一定都要学习郎国任似的教育方式，但是必须让孩子懂得学习和坚持的意义，决不能让放任害了孩子。
孩子，我要求你读书用功，不是因为我要你跟别人比成绩，而是因为，我希望你将来会拥有选择的权利，选择有意义、有时间的工作，而不是被迫谋生。当你的工作在你心中有意义，你就有成就感。当你的工作给你时间，不剥夺你的生活，你就有尊严。成就感和尊严，给你快乐。
因为孩子还小分不清善恶好坏，所以需要做家长的去引导，希望对您有帮助！
福满萍家
爱玩是幼儿的天性，幼儿的兴趣具有不稳定性，总会有“3分钟的热度”。学习当然还是要以孩子的兴趣为主，我认为家长该做的是去引导培养孩子“坚持”的意志品质，比如说，孩子哭闹要学钢琴，非要让你给他买琴。普通家庭买一台琴也不容易，好不容易你狠下心来，为了孩子的未来，给他买了钢琴。结果3天后，他又说爱上了画画……这个例子呢，正是说明了孩子兴趣的不稳定性，孩子对新奇的事物都这么好奇。作为家长可要留心了，一方面要支持孩子的兴趣，但另一方面要注重孩子“坚持”意志的培养。一定要有耐心，控制住自己的脾气，用孩子的方式，站在孩子的角度跟孩子达成协议“我很赞成你的想法，也可以答应你，但是你也要答应我这个1月里要向我证明你很喜欢它”，只要孩子能够坚持过这么一段时间还喜欢的话，那就可以证明这个兴趣是值得培养的。家长平时生活中也要注重培养孩子“坚持”意志品质的培养，比如讲一些“成功贵在坚持”类似的故事。总之，孩子兴趣为上，要讲究方法策略，不可任其肆意，也不可强制。
甜包果
随性学吧，幼儿园还是多以游戏为主，让孩子在玩中学，学中玩，较之那种目的性学习，随性学习，也是不全面，也不系统，甚至可以说是学的东西非常之少。但是，随性学习培养了兴趣，培养了一种主动学习的习惯，而这比学会其他任何知识都是更有用的。逼迫式学习或许能够让孩子在某些方面非常出色，甚至成为所谓的“神童”，但未来如何恐怕都心知肚明。咱们中国出了那么多“神童”，可后来呢？
因此，家长不放也随性一点，让孩子多一些随性学习的机会，让孩子能够在这个玩乐的过程中主动学习。如果能够做到这一点，那真是我们这些孩子们的福气。
其实，要想让孩子主动学，不妨让他随性学，或者是在玩中学，想学什么就学什么，想学就学，不想学也不要勉强。在晨晨的教育上，我从来没有逼着他去学什么，很多时候都是他自己很感兴趣想学，我就会循序渐进地去教他，或者采取先培养他兴趣的方式，再教他一些生活常识和必要的知识。其实，在生活中，有很多让孩子喜欢上学习的机会，家长不妨多用发现的眼光寻找，肯定会有意想不到的收获。
幼儿园老师李猫猫
幼儿园的教学理念和教学实践，几乎都是遵从孩子的内心和天性，倡导"玩中学"，以玩为主学为辅，玩学结合的教学形式。
尤其是小、中、大班，比如说自由活动、玩游戏、唱歌、跳舞、涂鸦/绘画、读绘本、体能，搭积木、构建、生活自理、礼仪、沟通交往等，也有很多幼儿园设置有识字、英语、国学等。实际上在这些玩儿当中，小朋友也学到了很多技能，也就是说小朋友在这个阶段有一部分是随性的学，有一部分是有目的性的学。
但是到了从幼儿园至小学之间过渡的学前班，为了使小朋友能够尽快适应小学而做准备，对于玩和学的比重就做了较大幅度的调整，也就是说进入了更加有目的性学习的阶段，比如说增加设置了识字、数学、英语等等。
作为家长，对于幼儿园小朋友是随性的学，还是有目的性的学，没有必要去区分那么清楚，也没有必要过于焦虑。每个幼儿园都有他的教学理念和方法；对于小朋友来说，玩中学、学中玩，玩学结合，其实也是一种非常不错的学习方式，关键是在上小学之前，小朋友要形成良好的生活习惯和学习习惯。
我是东东亲子，希望以上建议能帮助到您！祝您幸福，育儿快乐！
东东亲子
很高兴能回答您的问题，我是一名幼儿园老师，对于您提出面对幼儿园小朋友随意性还是有目的性的学习？
首先，随意性就是随着孩子的意愿无意识的学习，是没有目的没有意义，想怎么做就怎么做的学习，这种学习是没结果的，也不科学的，也就是我们平时说的散养式。
其二，有目的性学习，就是大人布置过要求完成的事情，是有结果的一种学习。
其三，也就是幼儿园中经常提到的玩中学，学中玩的一种学习，他是根据幼儿年龄发展阶段幼儿对它感兴趣，而老师有目的、孩子无意识学到的一种本领。
建议家长选择第三种，竞可玩又可学还可以增进亲子情感，何乐而不为！
香子有名气001
您好，我是小纹日记，很高兴能回答您的问题!我认为小朋友既要随性而学，又要目的性的让他学。为什么这样说呢，首先来说一说随性而学。幼儿园时期的孩子，天性好玩，好奇心强，善于模仿，乐于尝试，这时候让他们随性而学，将极大地激发他们的学习兴趣和培养他们学习的主动性。
再来说一说目的性地让他学。幼儿园时期的孩子感知意识性缺乏，不存在任务和必要的概念。因此设置一定的任务或者活动让孩子去参与和完成，有利于培养他们独立担当的能力和良好习惯的养成。
总之，幼儿园时期的孩子，既要保护他们的天性，又要适当让他们具备一定的能力，让孩子们快乐茁壮地成长!
小纹日记
在家的话，随性点，在学校，一定要听老师的，大家一起学，有共性的东西。
这样从小就能培养他的独立和融入集体的两种能力。
兴趣爱好也是一种社交，能拓宽孩子的知识面和文化修养，以后的圈子会越来越大，多多益善，但是选一两个精通就好了，重点还是看孩子是否喜欢，不要可以强求。
才子周鑫潼
你好！很高兴回答你的问题！如果是作为一位四个娃儿的宝妈来评论那我觉得应该随性而学，但是作为早教中心的工作者我会让他走目的性的学习，因为现在的宝妈虽然自己在家对娃儿很随性，但是送到幼儿园就会要求很多:什么有没有吃很多饭？生活怎么样？在幼儿哦学到了什么？等等！
