大黑哥搞笑视频段子
最近这段时间，和孩子的居家生活还好吗？是鸡飞狗跳，还是相安无事？
有的家长说：每天三件事：吃饭、睡觉、吼娃！
有的家长说：玩具全玩了一遍，会做的菜全炒了一遍，娃啥时候上学？
有的家长说：孩子手机玩不停，网课上得人焦虑不安，怎么办？
因为疫情的缘故，很多地方的学校已经推迟开学时间了。这意味着孩子们要在家中学习一段时间，这对孩子、家长来说无疑都是个挑战。
如何让孩子在家也能好好学习呢？自主学习的好习惯就非常重要了。
我们为了娃的学习绞尽脑汁，其实父母在孩子学习上，真正应该花费心力的地方，就是从小培养孩子自主学习的能力。
兴趣是最好的老师
有一句最老但又最真金的俗语：“兴趣是孩子最好的老师”。光培养孩子对学习的兴趣还不够，真正重要的是，父母发现了孩子的某个兴趣之后，要亲身参与到孩子的兴趣里，并由此潜移默化地培养孩子的自主学习能力。
今年的诗词大会总冠军彭敏说起自己对古诗词的学习，就说要先培养起对古诗词的兴趣，感兴趣之后再是熟读背诵。
一位妈妈分享她的经验：儿子刚上一年级，能背诵的唐诗宋词不完全统计已经有上百首了。这一战绩归功于爸爸妈妈的潜移默化和有意引导。
原来，孩子的爸爸妈妈对古诗词非常感兴趣，一有闲暇时间就会在家里“斗诗”——你说上联，他接下联。在这种耳濡目染下，孩子从小对古诗词就产生了浓厚的兴趣。
后来妈妈就有意地教孩子背诵古诗，从最简单的《咏鹅》，到比较复杂的刘禹锡的《陋室铭》李白的《将进酒》……
再然后，孩子就开始主动有要求了，其实就是有了自主学习的意识。
比如学到李白的《静夜思》，孩子会问李白是谁，他还写过什么诗，为什么他要写月亮的诗，能不能再学一首跟月亮有关的诗。
就这样坚持着，孩子自主学习的能力特别强，在其他学科的成绩也不错。
有的家长会有疑惑，一开始怎么让孩子爱上学习呢？比如，数学英语。
有教育专家提出过，学习要用有趣的方式学习，学英语，可以通过一些英语电影、或者动画片培养孩子对英语的兴趣，或者为孩子找一个适合孩子的英语教育机构，而不是苦哈哈地让孩子背单词做题。只要有了兴趣，后面的问题就不难解决。
有目标才有动力
没有明确的学习目标，孩子的学习就会变得漫无目的，他们不知道自己该达到什么目标，就更不要提自主学习的能力了。
有一位孩子刚上幼儿园的妈妈，就一直在为孩子制定小目标，激励孩子去学习新东西。一开始是“今天到幼儿园保证不哭”，慢慢地变成“在本个月内学会简单编程入门”，然后又是“1个月之内看完《傲慢与偏见》原著，并做好读书笔记在读书会上分享”等等，每完成一项，妈妈都会在专门为孩子定制的目标本上画上一朵小红花。
看到小红花越来越多，孩子越来越有成就感，自主学习的动力也越来越足。
家长不要陪
陪写作业这个话题，也算是老生常谈了。多少父母被孩子的作业气到爆炸，想想也是怪不容易的。
陪孩子写作业，就相当于对孩子说：“我不相信不在我眼皮子底下，你能认认真真做作业。”这种暗示逐渐强化，慢慢地，孩子等于有了拐杖，家长不陪就没法自己写作业。之后，更可怕的是，如果爸爸妈妈不盯着，孩子可能没有办法独立完成任何一项自己该做的事。
孩子信任爸爸妈妈，爸爸妈妈信任孩子，是亲子关系中重要的因素。不陪着写作业，就是告诉孩子：爸爸妈妈信任你。孩子不被盯，也会认为，爸爸妈妈信任我。
爸爸妈妈要做的是，一开始就告诉孩子，学习是你自己的事情，保质保量按时完成作业是必须的，你要自己记住都有什么，自己安排时间完成，自己按照老师要求改错，自己来找爸爸妈妈签字。如果没有按时完成学习任务，那熬到半夜不睡觉，也要完成，如果完不成，就要承担相应的责任。
适当鼓励孩子吧
在孩子取得好成绩的时候可以给予适当奖励，鼓励孩子认真学习、认真做作业的状态，告诉他，凡事慢慢来，埋头下工夫，工夫到了，自然水到渠成。孩子会更有动力去学习去努力。
但是，千万不要过度夸赞哦！过度夸奖会使孩子无法接纳真实的自己。
如果你天天夸自己的孩子为天才，那么孩子多半也会这么认为，这样当别人告诉他不是天才的时候，他会坚持自己的观点，认为别人都是在诋毁他，从而对别人产生敌意。
适当地鼓励孩子，要求父母必须真实评价自己的孩子。孩子做得好就是好，就要夸奖；如果不是那么好，就应该告诉孩子还需要努力。
至尚学邦
我家孩子从小放学回来第一件事就是写作业！现在读大三，她的作业我一直没操过心。我可以给宝妈宝爸们几点建议，
第一，从小培养学习的兴趣和学习的方法。兴趣有了，方法对了，学习就轻松了，轻松了就爱学了！
第二，就是写作业的习惯，到家第一件事就是让他写作业，作业做完了在吃饭，在玩喜欢的游戏，坚持一个月他自己就习惯了！
第三，奖罚制，看作业量规定时间，提前完成或按时间完成的，有不同的奖励！还有不按时间完成的就是惩罚了！奖或励都是有技巧的，他最喜欢干什么和最不喜欢干什么！
虽然开始的时候挺辛苦，但是孩子要养成好的习惯，接下来你这十年就轻松多了！
曲妖精10
我家孩子也是不愿意写作业，更让人生气的是一边做作业一边玩，一天很少的作业也写不完。后来一有空我就坐到孩子身边看着着他一写，慢慢的我只是陪着坐在孩子身边各自忙各自的，孩子写作业我读书，千万不要在孩子写作业的同时大人玩手机，大人都控制不住自己孩子更想玩。坚持一段时间就会形成写作业的习惯。
背过手751
我上学也不喜欢写作业，一是以前老师留的作业实在太多，二是作业多心里就烦，我孩子现在也是不爱写作业，我觉得应该给孩子创造一个学习的氛围，她写字的时候大人不要去打扰，或者玩手机，你可以看看书，自己也写写字这样孩子也会好很多。
魏美丽
我的小孩还小，现在还没有这个问题。但是我想如果他以后不喜欢做作业，实在我管不了的话，就让他自己吸取一下教训，提前给老师打电话说娃儿没写作业，让老师第二天好好理麻一下，让他自己知道为自己的行为负责😂，不知道这个方式能行不
Sharedmoonandsun
每个孩子的天赋都是不同的，不要非逼着孩子做他不愿意做的事情，即使迫于你的逼迫孩子去学了，但是由于心里排斥，还是不会有很大的成绩的。
不要给孩子太大的心理压力，不是说学了画画就要做画家，学了唱歌就得是歌唱家，让孩子学习的原因是让他们在这个过程中寻找最合适自己的一种，只有发自于内心的喜欢，才能学进去。
陪伴，比起物质，孩子更需要的是理解和陪伴，所以家长要尽可能的多陪伴孩子，为他营造一个和谐的家庭环境和氛围，这也是很重要的一点。
言传身教，很多家长自己每天拿着手机却希望孩子整天抱着书本，本来就是不科学的，所以，想要孩子培养对学习的兴趣，作为父母，也要懂得自己是孩子的榜样
家长应该以身作则，父母永远是孩子的第一老师，只有起到好的带头作用，才会让孩子健康成长。
凉皮哥田龙
首先要学会成为孩子喜欢的欣赏甚至是崇拜的长辈；如果这个有难度，那就要成为可以和小孩玩到一块的朋友；最后的底牌就是真心呵护孩子并言传身教的让孩子学会爱[送心]
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1.端正孩子的作业态度。
从低年级起，教师和家长必须帮助孩子认识到家庭作业的重要性，让他们体会到做好家庭作业对于他整个学习过程乃至将来发展的重要意义：即家庭作业是课堂教学的延伸，是掌握知识不可缺少的一环。这样，孩子才能主动、积极地做好家庭作业。
2.孩子日常的学习、生活制度化。
从小培养孩子的时间观念和紧张、活泼的作风，如：什么时间必须做作业，什么时间必须完成作业，由制度来约束。有些孩子，经常是边做作业，边看电视，边吃零食，吃吃做做，做做玩玩，当然不能按时完成作业，质量更是无法保证，而且也不利于学习责任心的培养。
3.合理安排作业的顺序。
先复习，再动笔作业。为了能顺利完成作业，可要求孩子先复习一下所学知识，再动笔作业。不要让孩子抓起笔就写，这样由于暂时性遗忘可能会使他作业遇到困难，产生烦躁感。 作业顺序由易到难。很多家长在安排孩子作业顺序时，总是要求孩子先做不感兴趣的科目，认为这样可以确保作业质量。但有时却适得其反，由于不感兴趣，困难也较大，孩子产生畏难和厌烦的情绪后，反而会影响后面他有兴趣的作业。所以，不妨先做他喜欢的科目。孩子喜欢的科目，做起作业来得心应手，而且效率高，往往三两下可以完成。做完这些作业后，趁着顺利的余势，转入不拿手的科目，即使不所向披靡，起码也好得多。
4.科学安排作业时间。
一般来说，小学低年级学生连续做作业的时间不能超过30分钟，高年级的学生不超过1小时，如果超过这个时间，孩子就会出现“心理疲劳”，导致学习能力减弱，效率下降，错误率增加，这时，如果适当休息，疲劳得以解除，学习效率才能恢复。所以，当孩子连续作业时，应当给以休息的时间。研究表明，小学生做功课中间的休息，以5～10分钟最恰当。如：孩子做2小时的作业，学习20分钟，休息10分钟，反复实施，效率最高。
Lyn_O
另外小孩子的天性是玩，这个无可厚非，所以现在有不少的教育机构，推出来游戏学习或者一边玩一边学，不过我比较推崇高晓松的母亲张克群阿姨的一个采访中说道的，自尊心和求知欲的说法，自尊心是让小孩子有了那种争取的心态，不学习，不写作业机会让你落后，落后就要挨打，挨打就要自己承担，而求知欲是氛围的转变，父母不要总是玩手机，多读书，读书了就跟小孩子讲，但小孩子不懂，就会好奇，就引起她的求知欲，您可以去找一下这个视频，我现在就是这样，学习的氛围是家庭成员一起创造的，爸爸妈妈上班也是跟小朋友说也是上学，也是作业，大家一起上星期，一起做作业，一起读书，一起分享
感谢🙏，祝生活愉快，我是荣贞
荣贞聊紫微
1.及时鼓励法
孩子在写作业的过程中，不一定是一帆风顺的。遇到难以解决的问题，孩子们难免感到迷茫，思想上身体上都开始开小差。这个时候妈妈们及时捕捉到孩子的这个状态，可以给与他们鼓励，或是帮助孩子解决这个问题，或是干脆让孩子休息一会儿，或是让孩子把这个问题留到之后再处理。
这种方法能有效的帮助孩子节省时间，提高学习效率，也不会引起孩子的反感。
2.奖励督促法
对待孩子，给与物质上或者精神上的鼓励，会比生气要好。给孩子限定一个时间段完成作业，这个时间要基本上合理，符合孩子的能力和作业量的多少。然后再给与在这个时间段内完成作业的孩子以奖励。
孩子有了写作业的动力，效率提高的就会更快了、
3.分析利弊法
对于孩子来说，写不完作业就意味着明早没法交作业，老师那关过不去。
家长们可以对孩子言明利弊，表示今晚写不完作业不要紧，明天早上交不上作业老师可能会罚你。而且不写作业，你的成绩就不会好，别的小朋友都不愿意跟你玩，妈妈也没法帮你。
这样的话，还不如今晚有空把作业写完不是更好吗？
