平凡的周会计
分数能考重点的，当然上重点。如不能就上普通高校也没什么不好的。
中国人是最讲究圈子的。在重点学校成长的孩子。且不论他将来能不能考上重点大学。他的这些高中同学就是他很大的一笔财富。所谓物以类聚，人以群分。当然了，孩子的自身是决定因素。如果您的孩子偏于内向，上普通高校会让他开朗些的。
普通高校就不好吗？当然也不能这么说。哪个学校都有出息的人才。但从概率上来说略低一些。成长的环境和师资的配备肯定也要略差一些。大众的整体目标不高。自然期望值也不高。动力不足逆袭者人数肯定会很少。
所以用人单位都喜欢找一些好的大学的学生。用人单位实际上并不是看中学生的成绩，因为我国的教育体系，在实际工作中1/10都用不上，而是更看重大学生在一个什么样的环境中度过的大学生活。如果碰巧你是一个好的大学，又是学生会的干部。道路就会宽广很多！
最后我想说，凡事没有绝对，没必要抬杠。孩子的人生最后还是由他自己来完成的。一切顺其自然就好。最怕的就是攀比。就算你是人中龙凤，孩子未必是天之骄子。你若不是又何苦为难孩子？
渔洋
你好，我是一名一线初中教师，很高兴为你回答这个问题。
还有三个多月，小学六年级的学生就要毕业了，他们将面临小升初这个关键的人生阶段，不少家长也为此十分焦虑。虽然近几年各地都出台了划片招生、就近入学的小升初政策，但目前来看，小升初涉及的择校热仍没退出。你现在提出这个问题，也是很多家长正在思考的问题。我结合自己二十多年的教学实践，谈谈我的看法，希望对你有帮助。
一、适合孩子的学校才是最好的学校
孩子上重点高中还是上普通高中，我们作为家长，首先要明白适合孩子的学校才是最好的学校。大教育家孔子很早就提出了″因材施教"的教学原则，这也从侧面说明了择校的原则。因此要看自己的孩子是属于什么类型的。如果他的适应能力比较强而且喜欢在竞争环境中学习，那么应该充分调动他的积极性，，可以送他去重点中学学习，这样能与成绩优异的学生比学赶帮超，将来初中毕业会有很大提高。如果孩子资质不是太好，就不建议去重点中学，否则会使孩子的学习压力过大，最终导致性格，时间长了甚至会产生自卑情绪。因此去读普通中学学习要好些。只要孩子勤奋努力，最终也会考出理想的成绩。
二、明确学校的差距是否过大
随着近几年国家对教育投入的加大，均衡教育的普及，很多地方的普通中学和重点中学的差距越来越小。作为家长，一定要考察下本地中学在师资，校建等方面有没有十分明显的差距。如果只是校建图书等硬件配备方面的不同，教师能力和升学悬殊不大，就没必要去择校了。相反，有些中学可能连教师都配不齐，更别说业务能力强的老师了，甚至有些学校安全都是问题。这样就一定要选重点中学而不能去普通中学了。
三、家庭的经济条件也是择校的关键因素
现在每个学生的教育成本越来越高。特别是一些重点中学，学生就读后所附加的经济要素越来越多，比如辅导、租房、交通、生活消费等都比较高，如果家庭财力跟不上，孩子选了重点高中后，不仅影响他自己的学习，还会影响家庭其他方面的开支，可能会得不偿失。
由此可见，孩子上重点高中还是普通高中，影响的因素还是诸多的。我们一定不要盲目跟风，切记，适合自己的才是最好的。最后，祝愿你的孩子将来能选择一所理想的中学。
钉钉在线
本来我的答案是“宁做鸡头，不做凤尾”，但是仔细一想，这样的说辞未免过于敷衍，过于表面化，或者说我们对待孩子的教育不应该大而化之，所以仔细思索过后，我觉得对于资质一般的孩子到底是读重点中学还是普通中学，一定要考虑以下两点：
一、如果孩子资质一般，学习一般，关键是学习态度也不是太上进，我觉得选择什么学校已经不是重点，重点在于你是否能够扭转他的心态！
孩子目前尚且处于小学阶段，应该说未来还充满不确定性，上普通中学或重点中学都不应该是当下的重点，家长首先该考虑的是学生的学习态度问题，也就是说孩子的学习态度还有没有扭转的可能！
如果孩子态度非常好，不管是作业的完成还是课上的听课状态，如果家长能确定孩子的学习态度没有问题，甚至非常端正，那么孩子未来的学习一定是充满无限的可能！换句话说，我们只需要静待花开就可以了！这样的前提下，我建议，如果有机会，还是尽量让孩子能进入重点中学，以便未来孩子开窍了，能在一个更好的环境里，得以更大更有效的提升！
如果孩子的学习态度一般，马上升初中了，对于学习依然提不起兴趣，或者说即使是我们用了千方百计孩子对于学习依然不重视，那这种情况就非常棘手了！我们既不能否认他未来有可能有转变，也无法断定他未来一定能有所转变，这种情况下，说实话选择普通中学还是重点中学，我感觉差别不是太大！
二、抛开心态的问题，如果孩子整体均衡，虽说学习一般，也只是表面现象，总的原则还是“宁做鸡头，不做凤尾”！
尤其处于这个年龄段的孩子，会非常在意自己在别人心目中的形象和别人对自己的看法，如果一直处于落后的状态，很可能会对孩子的自信心造成打击！而重点中学几乎都是成绩比较靠前的学生，本来在小学成绩就不怎么样，更何况是进入重点中学以后，身边全都是成绩优异的孩子呢？所以这个时候，孩子的内心就会更加的压抑，本来有可能的逆袭，很有可能也会被这种压抑给磨平了！
孩子的变化需要时间，需要通过不断的努力的过程来去修复和弥补以往的欠缺和短板，这个时间可长可短，在这个过程中，周边的环境对于孩子来讲就显得非常重要，环境可以影响人，环境更可以改变人，在我们有条件去选择环境的前提下，我们要抓住这个机会，给到孩子最适合的环境！
应该说，目前中学相互之间的差异已经越来越小了，但是普通中学整体上还是跟重点中学有所差距，尤其在师资力量方面，会有一定的差距，然而正是这样的差距，使得普通中学的老师反而更加注重因材施教和有教无类，因为他们想要通过自己的努力证明，即使是资质平平的孩子也能取得优异的成绩，所以他们会对每一个孩子尤其重视！
所以，到底是为孩子选择普通中学还是重点中学，不是一个简单的问题，我们必须要站在孩子的实际情况出发，一切着眼于孩子未来的发展，审慎做出最终的决定！
葛老师教育新智汇
你好，很高兴回答你的问题，我认为无论成绩好坏，能去好的重点中学还是要去的。重点中学决定的是好的师资，好的环境。
不论你的成绩有多一般，能上重点中学就说明孩子还是不差的。担心学习进度跟不上，普通班的速度还是要相对慢一点的。
重点中学老师的讲解真的是很独到的，不仅仅是授课，在班风，学风的塑造上也有很大的差距。
此外，重点中学优秀的人很多，他们身上有很多优点是值得你去学习的，竞争会很激烈，孩子会在不知不觉间更勤于学习，这个影响是潜移默化的。
无论是在重点中学普通班还是实验班，他提升的是孩子的下限，激发的是孩子的上限。给你的是一个更好的环境，普通中学则不存在激发一说，上限既定，下限无底。
我建议还是去重点中学，起点高这是毋庸置疑的。我的回答希望对你有所帮助。
教英语的庞老师
我是朱老师！
孩子资质一般，学习一般，重点中学和普通中学该怎么选择？这个问题不能简单的看，要综合家长意愿、孩子性格以及孩子自身的意愿总体分析。
家长是希望孩子能去重点中学还是去普通中学？
在中国，父母替孩子做决定的的现象极其普遍，尽管这不是一种客观科学的做法，但是老祖宗遗留下的规矩还是比较占主流。如果家长的决定孩子可以遵从，那么家伙在这个问题上的选择就很具有参考价值。
如果，作为家长的你希望在这件事上孩子可以听从你的安排和决定，那就按照你的想法来。
这个选择要着重考虑到孩子的性格特征
孩子的性格如果比较积极乐观并且有上进心的，可以进去重点中学学习，因为重点中学的学习氛围好，同学们上进，师资也比较优秀，在你家孩子愿意学习，愿意追赶的前提下，在这样的氛围中学习对孩子来说是一个上进的好时机。
如果你家孩子性格比较内敛，学习态度比较消极，属于被动学习型的孩子，建议去普通中学学习。普通中学的学习氛围比较宽松，教师对学生的要求相对于重点中学来说也会更宽松。你孩子可以在普通中学的学习中找到和同伴们的相同之处，大家的水平和成绩都都差不多，对孩子来说压力也不会太大。如果放到重点中学去，估计孩子因自己本身不是很爱学习又处于大家的成绩好，学习上进的氛围中而倍感压抑，不但不利于学习成绩的提高，还会造成孩子自卑的心理和逆反的情绪。
尊重孩子自己的选择
按着孩子自己的想法来是最好的。如果他自己选择了重点中学，那就在一定程度上表明他自己还是很想追求进步的。如果他自己想要去普通中学学习，可能他对自己的学习要求不是很高，更向往普通中学的学习氛围。
总之，不管家长作何考虑，都要以孩子的实际情况为主，主要要按照孩子自己的意愿来。
朱老师说事儿
孩子资质看不出来的，学习一般也可能是方法不适合孩子。具体去重点高中还是普通高中要看具体情况。
首先，得看这个孩子是什么性格的。若是适应能力强并且好强一刺激可以激发潜能的可以去读重点中学，看着周围同学成绩自己也会发奋图强，勤能补绌。但是若是性格有点内向在意成绩又容易自卑的建议去读普通中学，毕竟普通中学的教学内容和进度是符合孩子的现有水平，宁做鸡头不做凤尾，同样也可以考出好成绩。
其次，看普通高中和重点高中的具体差距。如果仅是硬件设施方面的差距，那么去哪影响都不太大。此外，要了解两所高中历年学生的提分情况，不要仅关注升学率或者本科率这些数据，重点要看历年同样分数的学生在两所高中最终取得的成就高低。
最后，家庭的经济情况。两所高中相比，重点高中三年的花费肯定略高，所以根据自己情况而定，不能一概而论。
因此，如果家庭情况不是太差，重点高中确实比普通高中提分高的多，孩子也愿意去接受重点高中那种学习压力，那么去重点高中是个不错的选择。
米力伊昇
你的学习成绩是由你的学习方法和努力程度决定的！
首先要学会学习，学习不是蛮干，找对适合自己的学习方式，其次要顺着这个方向努努力，成绩自然会提升。然后就是拨开乌云见日出，发下其实学习很简单。
对于学校的选择，我建议就读普通中学就可以。选择学校，不光要看孩子的成绩，还要考虑孩子的抗压能力。在普通中学，努努力，孩子也可以成为拔尖生，老师的表扬，同学的羡慕会让他有种自豪感，他会更有动力学习。相反，如果到了重点学校，孩子很努力，每天都在进步，但是在班里仍然占个中下游。老师如果关注不到，孩子抗压能力弱点，这样会打击他学习的自信心，更有甚者，破罐子破摔。这样长此下去，反而耽误孩子的学习发展。
有个概念叫资源配置，把每件事物放到正确的位置，才会发挥其作用。孩子的教育也是一样，家长和老师就是要把每一个孩子，每一个学生放到他们适合的地方，才会让他绽放光芒。
这是自己对于教育孩子的一些愚见，希望对你有帮助！
星云教育培训
我在市级重点中学教了六年书，在四川省最好的学校，当了十班主任，教过了不同的学生，我比较赞成资质一般的孩子，就在普通学校读书，原因有三，1、孩子的自尊心和自信心特别重要，如果到重点中学读，他在学习上面可能会很压抑，不利于身心健康发展。2、孩子的发展是多方面的。并不是只是靠学习才能成功，普通学校更能使学生全面发展。3、适合孩子发展的才是最好的，孩子的选择，才是最好的选择，最终的学校应该有孩子做主。
明为课堂
对于这个问题，要提前跟孩子沟通好，问一下孩子的想法。替孩子客观地分析利弊得失，让孩子自己权衡决定。
去重点中学，师资力量雄厚，教学质量肯定不错，学习氛围比较好。但孩子学习一般，可能会得不到老师更多的关注，老师关注的焦点可能在尖子生，答疑解惑这方面可能会比较吃亏。
去普通中学的话，与重点中学相比可能师资会差点，但是也是正儿八经的教师，也不会差到哪里去。学习氛围可能不比重点中学，但是学习完全的靠自觉，只要自己不上进在哪都一样。在普通中学，孩子能获得更多的关注，老师也会绞尽脑汁希望学生好好发展。这些情况都要跟孩子说清楚，结合孩子的自身条件，给出合理建议，但是还是让他\\她自己选择在他\\她看来适合他\\她的，适合的才是最好的，没有之一。
黎明前夕
能够去重点学校，还是一定要去的。
说实在的，重点学校，压力太大，如果学习能够跟上，那也是益处多多。毕竟，重点学校学习氛围好，教师水平相对要高一些，学校管理更严格。更重要的是，重点学校优秀学生多，榜样的力量是无穷的，身边到处都是高手，逼迫自己不能松懈，不敢放纵自己，只能咬牙坚持，直到胜利。
当初我们家闺女面临抉择，我们还是让她进了莱阳一中。刚刚去的时候，在班级四十多名，后来高二开始迅速进步，因为她感受到压力，不再贪玩，因而保持在班级十几名，高三甚至进过班级前十。高考成绩也让我们非常满意，高出一本线三十分。
宁为鸡头，不为凤尾。这是一种消极的目光短浅的思想意识，如今应该摒弃。跟优秀的人在一起，你也会优秀。跟捡破烂的做朋友，天天见到的只能是破烂。不是有人说，跟亿万富翁做买卖，你起码会赚百万，而跟万元商家做买卖，你赚百元就烧高香了。
选择目标和方向，因人而异，因时而变。但都要始终让自己保持韧性，不达目的誓不罢休！
