三月已入中旬，各省開學計劃慢慢的開始實施，看來，三月份結束會有大批省份完成部分學生入學。不過，即使現在開學也已經影響到一部分學生的學習了，畢竟，正常開學時間很多省份定在了2月17號左右，這樣算來，最早三月份開學的學生也耽誤了一個月的學習時間，更不用說還沒有決定開學的省份了。很多地區紛紛表示要靠雙休日和暑假補回來，然而，這樣的決定並不切合實際。
雙休日是國家為學生提供休息的時間，長期學習消耗腦力，影響學生的身心健康，強行佔用雙休日勢必會引起學生不滿，對學習產生抵抗，反而不利於教學的進行。暑假時間也是學生最長久的假期，所以更加不希望被佔用，再者，暑假時間一般都是七八月份，是最熱的時候，之所以放假也是因為學校裡面不能為學生提供良好的學習條件，所以給學生放一段小長假以供休息，調整心態。暑假時間不宜補課，天氣炎熱學生容易心態浮躁，補課反而適得其反，達不到理想的效果。不過家長和學生最擔憂的，也是省教育廳最關注的。
家長：網課效率低，在家也沒有人管，不會教。
中小學生自覺性差，不知道學習的重要性，特別是小學生，領略不到學習的樂趣，小學生都是爺爺奶奶帶，特別是在農村，文化程度都達不到輔導功課的程度，也不能監督學生完成功課，每天都是應付式草草了事，學了多少，學會了什麼，學生自己都不知道。家長也擔心學生的學業，如果開學不補課，又害怕自己的孩子跟不上進度，和別人差距增大。高中生正是最關鍵的時候，光靠網課，遠遠不行，今年參加高考的學生家長更是焦慮，怕孩子辛苦了這麼多年，全因為這段時間耽擱了。
學生：每天都在“放假”，心情“美滋滋”。
對小學生來說，天天在家不上學，心裡自然美滋滋，他們的樂趣就是不去學校，如今正是“實現夢想”的時候。中學生還沒有感受到高考的“危機”，網課上的比較隨意，在家又沒有人管，每天對著手機，家長就以為在上課。高中生雖然自己願意學習，但是遠不比在學校的效果，高三黨也開始對這個“長久寒假”產生異議。
考慮到大家在乎的開學和放假安排，江蘇省給出瞭解決方案。如果四月份才能正式開學，將會適當佔用雙休日為學生補課，不會強行佔用所有雙休日，此外，暑假時間不會佔用太久，畢竟天氣炎熱，不適合學習，如果課程進度趕不上將會在秋季開學補課。總之秉承著負責任的態度，不會耽誤學生的學習進度。在家上網課學習的知識也會在開學由老師帶領粗略複習一下，不會急於求成，也不會存在開學趕進度的情況，一定會為學生負責。
江蘇省的這一解決方案全國各地都可參考，畢竟為學生考慮的通知大家都會借鑑一下，而且江蘇省這一舉措合情合理，既不會強行佔用雙休日，也不會縮短暑假，給學生充分的空間。這樣既能解決家長的煩惱，老師也不用擔心“延遲”工作時間。各省份情況不同，實施的教學方法也不同，不過除了高考，其他學段的課程都不必急於一時。看看你們開學後的學校怎麼安排吧。
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