加入少先隊也要“分批”了,四川將改變“全童同時入隊”

文丨紅星新聞記者 嚴丹

圖據IC photo

四川將逐漸改變“全童同時入隊”方式,有組織、分批次地吸收適齡少年兒童加入少先隊;力爭年內全省中小學要全面建立學校少工委,少工委主任由書記或黨員校長擔任……

3月16日,共青團四川省委、省少工委召開少先隊工作專題視頻會議,21個市州、183個區縣參與。會議對近期下發的推進少先隊工作的3個文件進行了傳達和解讀,分別從增強少先隊員光榮感,通過黨建帶團建、隊建提供堅強制度保障和加強新時代少先隊輔導員隊伍建設3個方面進行了全面安排。據悉,共青團四川省委、四川省教育廳等部門近期還將針對該項工作開展專項督導。


二年級結束前完成全童入隊

由共青團四川省委、四川省教育廳和四川省少工委聯合下發的《關於構建階梯式成長激勵體系 增強少先隊員光榮感的指導意見》提出,要以增強少先隊員光榮感為中心任務,逐漸改變“全童同時入隊”方式,有組織、分批次地吸收適齡少年兒童加入少先隊。階梯式成長激勵體系面向6週歲到14週歲的全體少年兒童,主要包括隊前預備、隊中教育、離隊輸送三個階段。

該意見配套了6個附件同時下發,其中《入隊規程》中提出,要從一年級入學開始,重點持續開展隊前教育,為一年級第二學期開展入隊工作打下良好基礎。首批入隊隊員一般不超過班級總人數的30%,在二年級第二學期結束前完成全童入隊。

《推薦優秀少先隊員作團的發展對象實施辦法》中提出,年滿14週歲、未滿15週歲的少先隊員作為團員發展對象,原則上必須經過少先隊組織推薦。經少先隊組織推薦的擬發展對象,經團組織批准,可不經“入團積極分子”階段,直接成為團的發展對象。

少先隊工作納入中小學黨建督導考核

由共青團四川省委、四川省教育廳和四川省少工委聯合下發的《關於深入貫徹落實黨建帶團建、隊建 加強少先隊工作體制機制建設的意見》提出,少先隊工作要納入教育部門和中小學黨建工作規劃,要將少先隊工作納入各級中小學黨建督導考核,作為單列督導考核內容,分值不少於10%。

要按照中小學中層幹部管理標準,對少先隊大隊輔導員進行考察、選拔、配備、管理、使用、保障,並報同級教育部門備案。要加強縣級少工委建設,縣級團委和教育部門專門從事少先隊工作的力量應分別不少於1人,加強對縣級少工委主任的培訓,在3年內實現線下輪訓全覆蓋。學校少工委應由學校少代會選舉產生,學校少代會一般每學年召開一次。


省、市、縣、鄉級行政區要配備少先隊總輔導員

由共青團四川省委、四川省教育廳和四川省人力資源社會保障廳聯合下發的《關於加強新時代少先隊輔導員隊伍建設的意見》也對加強新時代少先隊輔導員工作提出了若干“硬槓槓”。

除明確提出要全面建立學校少工委外,在崗位配備方面提出,省、市、縣、鄉級行政區和設有中小學校的開發區等,要配備少先隊總輔導員;在完善管理機制方面提出,建立少先隊輔導員准入退出制度,持證上崗。符合條件的少先隊輔導員作為各級少先隊總輔導員、少先隊學科教研員和教育部門後備幹部人選;符合中小學教師職稱評聘條件的輔導員,按規定和要求參評中小學教師職稱。鼓勵少先隊輔導員在職攻讀少先隊相關專業碩士,推進各級各類哲學社會科學課題、教育研究課題中增設少先隊專項。

此外,針對備受關注的輔導員考核激勵政策,《意見》也明確提出了落實政治待遇、加強考核評價、完善基本保障和建立激勵體系四項舉措。教育部門表彰的優秀教師、優秀教育工作者,應有少先隊輔導員代表。團組織表彰的優秀青年、先進工作者等,輔導員所佔比例不低於全部候選人的10%。

在完善基本保障方面提出,要將大中隊輔導員少先隊工作量計入教師工作量,大隊輔導員從事少先隊工作的工作量按本校中層標準核算,大隊輔導員的任職年限按班主任工作年限計算。

排版丨 阿夏

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